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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、H2O分子和NH3分子具有相同數(shù)目的質(zhì)子總數(shù),故屬于同種元素 | ||
B、18O和16O互為同位素 | ||
C、H218O和H216O屬于同素異形體 | ||
D、對(duì)人體有害的氡的放射性同位素
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、含NO3-,F(xiàn)e3+,無(wú)I-,可能有Cl- |
B、含I-,不含NO3-,F(xiàn)e3+,可能有Cl- |
C、含I-,F(xiàn)e3+,不含NO3-,可能有Cl- |
D、含NO3-,不含I-,F(xiàn)e3+,可能有Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、氯堿工業(yè)中通常使用陽(yáng)離子交換膜將電解池的陽(yáng)極區(qū)與陰極區(qū)隔開(kāi) | ||||
B、合成氨工業(yè)中,將NH3不斷液化分離有利于加快反應(yīng)速率 | ||||
C、在銅質(zhì)餐具上鍍銀時(shí),應(yīng)將餐具與電源的正極相連 | ||||
D、高爐煉鐵的主要反應(yīng)為:Fe2O3+3CO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A | B | C | D |
將開(kāi)關(guān)K置于M或N處以減緩鐵的腐蝕 | 蒸干NH4Cl飽和溶液以制備NH4Cl晶體 | 證明Ag+的氧化性強(qiáng)于Cu2+ | 干燥、收集并吸收多余的NH3 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)Ⅰ:除去Cl2中混有的HCl氣體 |
B、實(shí)驗(yàn)Ⅱ:溶液顏色變紅 |
C、實(shí)驗(yàn)Ⅲ:放出大量氣體 |
D、實(shí)驗(yàn)Ⅳ:先出現(xiàn)白色沉淀,后溶解 |
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