選項 | 實驗 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論或解釋 |
A | 將0.1mol•L-1MgSO4溶液滴入 過量NaOH溶液,再滴加幾滴0.1mol•L-1CuSO4溶液 | 先有白色沉淀生成,后有藍(lán)色沉淀生成 | Ksp[Cu(OH)2]<Ksp[Mg(OH)2] |
B | 將一片鋁箔置于酒精燈外焰上灼燒 | 鋁箔熔化但不滴落下來 | 鋁箔表面有致密Al2O3薄膜,Al2O3且熔點高于Al |
C | 向新收集的酸雨中滴加硝酸鋇溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 酸雨中一定含有SO42- |
D | 取久置的Na2O2粉末,向其中滴加過量的鹽酸 | 產(chǎn)生無色氣體 | Na2O2沒有變質(zhì) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.氫氧化鈉過量,不存在沉淀的轉(zhuǎn)化;
B.氧化鋁的熔點高,包裹在Al的外面;
C.硝酸根離子具有強(qiáng)氧化性,可氧化亞硫酸生成硫酸;
D.過氧化鈉、碳酸鈉都與鹽酸反應(yīng)生成無色氣體.
解答 解:A.氫氧化鈉過量,不存在沉淀的轉(zhuǎn)化,不能證明溶度積的大小,故A錯誤;
B.氧化鋁的熔點高,包裹在Al的外面,則Al熔化但不滴落,現(xiàn)象、結(jié)論合理,故B正確;
C.硝酸根離子具有強(qiáng)氧化性,可氧化亞硫酸生成硫酸,結(jié)論不合理,故C錯誤;
D.過氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氧氣,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,都為無色氣體,結(jié)論錯誤,故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、實驗技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾椋}目難度不大,注意元素化合物知識與實驗的結(jié)合.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | T的單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中只表現(xiàn)氧化性 | |
B. | R與Q的電子數(shù)相差16 | |
C. | T形成的含氧酸的酸性一定比X形成的含氧酸強(qiáng) | |
D. | 在這五種元素中Z的化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 放電時,正極上有金屬鋰析出 | |
B. | 充電時,陽極區(qū)溶液中c(Cu2+)增大 | |
C. | 放電時,負(fù)極區(qū)溶液中c(OH-)增大 | |
D. | 充電時,陰極的電極反應(yīng)式為Cu2++2e-═Cu |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
pH | <2 | 2~7 | 7~11 | 11~14 |
存在形式 | H3AsO4 | H2AsO3- | HAsO42- | HAsO42-、AsO43- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:r(Y)<r(Z) | |
B. | X與Y只能形成一種化合物 | |
C. | W的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性比R的強(qiáng) | |
D. | Z的簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比R的強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃H2SO4具有氧化性,可用作SO2的干燥劑 | |
B. | H2O2能使蛋白質(zhì)變性,可用作醫(yī)療的消毒劑 | |
C. | C2H4氣體具有可燃性,可用作果實的催熟劑 | |
D. | Fe2O3水溶液顯弱酸性,可用作H2S的脫除劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是共價鍵 | B. | 一定是離子健 | ||
C. | 可能是共價鍵,也可能是離子鍵 | D. | 既含離子鍵又含共價鍵 |
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