(I) 電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅箔,制造印刷電路板。用FeCl3溶液做腐蝕液與Cu反應(yīng)生成CuCl2和FeCl2。
(1) 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                   
(2) 檢驗溶液中Fe3+存在的試劑是         ,證明Fe3+存在的現(xiàn)象是                 。
(Ⅱ) 印刷電路的廢腐蝕液含有大量CuCl2、FeCl2、FeCl3,任意排放會造成環(huán)境污染及資源的浪費。通過下列流程可從該廢液中回收銅,并將鐵的化合物全部轉(zhuǎn)化為FeCl3溶液,作為腐蝕液原料循環(huán)使用。

⑴ 步驟①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                             。
(2) 步驟②需加入的試劑A是                   (填化學(xué)式)。
(3) 步驟③通入的氣體B是        (填化學(xué)式),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式           
(4) 為測定濾渣中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取50g的濾渣與足量的試劑A反應(yīng),得到5.6L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),試計算濾渣中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(16分)
(I) (1)2FeCl3+Cu==2FeCl2+CuCl2    (2分)      [化學(xué)式錯不給分]
(2)KSCN溶液(1分), 溶液變成血紅色(1分)
(II) (1)2Fe3++Fe=3Fe2+  (2分)    Fe+Cu2+=Fe2++Cu    (2分)  [化學(xué)式錯不給分]
(2) HCl  (1分)     
(3) C12   (1分)    2FeCl2+C12=2FeCl3  (2分)     [化學(xué)式錯不給分]
(4) 72% (4分)(按解題步驟給分)
方程式占1分
算出鐵的質(zhì)量(或物質(zhì)的量占1分)占2分
算出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)占1分

試題分析:(I) (1)根據(jù)題中提供的反應(yīng)物和生成物,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeCl3+Cu==2FeCl2+CuCl2
(2)檢驗Fe3+利用其特征反應(yīng),故試劑是KSCN溶液,現(xiàn)象是溶液變成血紅色。
(Ⅱ) ⑴Fe粉會和CuCl2、FeCl3反應(yīng),故離子方程式為2Fe3++Fe=3Fe2+ Fe+Cu2+=Fe2++Cu。
(2)過量的Fe粉在濾渣中,加入HCl使其反應(yīng),故加入的試劑A是HCl。
(3)濾液1、濾液2中都是Fe2+離子,加入氯氣使其反應(yīng)生成Fe3+,故通入的氣體B是C12;反應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeCl2+C12=2FeCl3。
(4)依據(jù)反應(yīng)方程式Fe+Cu2+=Fe2++Cu  Fe+2HCl= FeCl2+H2↑計算。
點評:本題是有關(guān)實驗方案的設(shè)計和無機(jī)反應(yīng)的考查,要求學(xué)生熟悉所實驗的內(nèi)容及原理,能夠考查同學(xué)們進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室里用硫酸廠燒渣(主要成分為鐵的氧化物及少量FeS、SiO2等)制備聚鐵(堿式硫酸鐵的聚合物)和綠礬(FeSO4·7H2O),其過程如下:

(1)過程①中,F(xiàn)eS和O2、H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               。
(2)過程②中產(chǎn)生的尾氣會對大氣造成污染,可選用下列試劑中的        吸收。
a.濃H2SO4    b.蒸餾水    c.NaOH溶液    d.濃硝酸
(3)過程③中,需要加入的物質(zhì)名稱是           
(4)過程④的實驗操作是                  
(5)過程⑥中,將溶液Z加熱到70~80℃,目的是                       。
(6)實驗室為測定所得到的聚鐵樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行下列實驗。①用分析天平稱取樣品2.700 g;②將樣品溶于足量鹽酸后,加人足量的氯化鋇溶液;③過濾、洗滌、干燥,稱量,得固體質(zhì)量為3.495 g。若該聚鐵主要成分為[Fe(OH)SO4]n,則該聚鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                  

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將1.92g銅投入一定量的濃硝酸中,銅完全溶解,生成氣體顏色越來越淺,共收集到672ml氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),將盛有此氣體的容器倒扣在水中,通入少量氧氣,最后剩余氣體224ml(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。則通入的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
A.504mlB.168mlC.336mlD.224ml

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(  )
A.Fe與過量稀H2SO4反應(yīng)可以生成Fe2(SO4)3
B.Cu與FeCl3溶液反應(yīng)可以說明Cu比Fe活潑
C.FeCl2不能通過化合反應(yīng)得到
D.證明FeCl2溶液中含有FeCl3可以用KSCN溶液證明

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將Fe、Cu、Fe2、Fe3和Cu2盛于同一容器中充分反應(yīng),如Fe有剩余,則容器中只能有 (   )
A.Cu、Fe3B.Fe2、Fe3
C.Cu、Cu2、FeD.Cu、Fe2、Fe

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

ag鐵粉與含有H2SO4的CuSO4溶液完全反應(yīng)后,固體質(zhì)量與反應(yīng)前相同, 則
參加反應(yīng)的CuSO4與H2SO4的物質(zhì)的量之比為
A.1 :7B.7 :1C.7 :8D.8 :7

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是:①電解質(zhì)溶液導(dǎo)電過程屬于化學(xué)變化,②非金屬氧化物都是酸性氧化物③FeC12、Fe(OH)3、Fe3O4都能通過化合反應(yīng)來制取 ④Na2O2不是堿性氧化物
A.②③④B.①④C.①③④D.②③

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(14分)Fe、Cu都是人類較早使用的金屬,某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)運用實驗的手段研究Fe、Cu以及化合物的相關(guān)性質(zhì)。請你參與研究并回答下列問題:
(1)甲同學(xué)取一束細(xì)銅絲用砂紙打磨后在酒精燈上加熱至紅熱,再伸到Cl2的集氣瓶中。你認(rèn)為甲同學(xué)在實驗中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是__________________________。
(2)乙同學(xué)為驗證Fe在冷的濃HNO3中發(fā)生鈍化但能和熱的濃HNO3反應(yīng),設(shè)計了如圖所示的實驗,請你指出其中的兩處錯誤:____________________________、_________________________;糾正上述錯誤后,請你從綠色化學(xué)的角度出發(fā),對裝置2提出改進(jìn)建議,使裝置2既能控制反應(yīng)的進(jìn)行,又能減少氮氧化物的排放:__________________________________________.

(3)丙同學(xué)在Fe和濃HNO3反應(yīng)后的溶液中加入一塊Cu片,Cu片逐漸溶解,反應(yīng)一段時間后不再溶解(Cu有剩余)。
①丙同學(xué)依據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得出Cu片溶解的原因是和HNO3發(fā)生反應(yīng).他依據(jù)的反應(yīng)現(xiàn)象是___________。
②丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的結(jié)論不完全正確.他的理由是_________________________.
(4)請你設(shè)計實驗證明在加入Cu片并反應(yīng)完全后的溶液中含有Fe2但不含有Fe3。說明具體的操作和實驗現(xiàn)象_________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某課外活動小組設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置進(jìn)行實驗;卮鹣铝袉栴}:

⑴ 開始實驗時彈簧夾e是打開的,A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:                   ,
B中可以觀察到的現(xiàn)象是                                            。
⑵ 數(shù)分鐘后夾上彈簧夾e,B中可以觀察到的現(xiàn)象是                              
⑶ 如果開啟活塞f放掉2/3液體,B中可觀察到的現(xiàn)象是                          ,
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                          。

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