5℃、101kPa下:
①2Na(s)+1/2O2(g)=Na2O(s)△H1= -414k/mol
②2Na(s)+O2(g)=Na2O2(s)△H2=-511kJ/mol
下列說法正確的是 ( )
A.①和②生成等物質(zhì)的量的產(chǎn)物,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相同
B.Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O,隨溫度升高生成Na2O的速率逐漸加快
C.
D.①和②產(chǎn)物中的陰陽離子個(gè)數(shù)比均為1:1
【知識(shí)點(diǎn)】反應(yīng)熱 F1 F2
【答案解析】A解析:①和②生成等物質(zhì)的量的產(chǎn)物,即n(Na2O2)、n(Na2O)相等情況下,參加反應(yīng)的金屬Na相等,則轉(zhuǎn)移電子數(shù)目當(dāng)然也相等,因此A項(xiàng)正確;B項(xiàng)在溫度升高情況下,Na與足量O2應(yīng)該最后生成Na2O2,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)用①式×2-②式可得△H= -317k/mol,C項(xiàng)錯(cuò)誤;Na2O和Na2O2陰陽離子個(gè)數(shù)比應(yīng)均為2:1,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
【思路點(diǎn)撥】氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)的求算可用氧化劑算或還原劑算,那個(gè)方便用哪個(gè)算,如本題的A項(xiàng)用鈉求算簡單。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與環(huán)境、材料、信息、能源關(guān)系密切,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.半導(dǎo)體行業(yè)中有一句話:“從沙灘到用戶”,計(jì)算機(jī)芯片的材料是二氧化硅
B.將“地溝油”制成肥皂,可以提高資源的利用率
C.我國首艘航母“遼寧艦”上用于艦載機(jī)降落的攔阻索是特種鋼纜,屬于金屬材料
D.推廣以植物秸稈為原料的綜合利用技術(shù),避免焚燒秸稈造成空氣污染
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
對(duì)某些離子的檢驗(yàn)及結(jié)論一定正確的是
A.加入稀鹽酸產(chǎn)生無色無味的氣體,將氣體通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,一定有CO
B.加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,一定有SO
C.加入氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),一定有NH
D.加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸白色沉淀消失,一定有Ba2+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下表各組物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)不可以實(shí)現(xiàn)如右圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是
選項(xiàng) | X | Y | Z | 箭頭上所標(biāo) 數(shù)字的反應(yīng)條件 |
A | Na2O2 | NaOH | NaCl | ① 常溫遇水 |
B | AlCl3 | NaAlO2 | Al(OH)3 | ② 通入CO2 |
C | NO | NO2 | HNO3 | ④ 加入銅粉 |
D | Cl2 | NaClO | HClO | ③ 加濃鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列是關(guān)于氯水的敘述,正確的是
A.新制氯水中只含C12和HClO分子 B.新制氯水可使藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色
C.光照氯水有氣泡冒出,該氣體為Cl2 D.氯水放置數(shù)天后,PH值將增大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知下列兩個(gè)熱化學(xué)方程式
2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);ΔH=-571.6kJ/mol
C3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(l);ΔH=-2220kJ/mol
實(shí)驗(yàn)測得氫氣和丙烷的混合氣體共0.5mol,完全燃燒時(shí)放出熱量723.2kJ,則混合氣體中氫氣和丙烷的體積比約為
A. 1:3 B.2:3 C.3:2 D.3:1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因
B.放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)決定于反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量的相對(duì)大小
C.化學(xué)反應(yīng)中能量變化,通常主要表現(xiàn)為熱量的變化------放熱或者吸熱
D.凡經(jīng)加熱而發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩同學(xué)欲分別完成“鈉與氯氣反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn).
I.甲同學(xué)的方案為:取一塊綠豆大的金屬鈉(切去氧化層),用濾紙吸凈煤油,放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈微熱.待鈉熔成球狀時(shí),將盛有氯氣的集氣瓶迅速倒扣在鈉的上方(裝置如圖I).該方案的不足之處有 鈉預(yù)先在空氣中加熱,會(huì)生成氧化物,影響鈉在氯氣中燃燒;實(shí)驗(yàn)過程中會(huì)產(chǎn)生少量污染 (至少答出兩點(diǎn)).
II.乙同學(xué)所采用的裝置如圖Ⅱ,回答下列問題:
(1)按圖Ⅱ組裝儀器、添加藥品,實(shí)驗(yàn)開始后,先將濃鹽酸擠入試管,試管中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 2MnO4-+10Cl-+16H+=2Mn2++5Cl2↑+8H2O;待裝置中出現(xiàn) 現(xiàn)象后,點(diǎn)燃酒精燈.
(2)點(diǎn)燃酒精燈后,玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 鈉熔化并燃燒,產(chǎn)生黃色火焰,有白煙(至少答出兩點(diǎn))
(3)乙同學(xué)欲將虛框內(nèi)裝置改為圖Ⅲ所示裝置,并測量多余氣體的體積.
①若圖Ⅲ所示量氣裝置由干燥管、乳膠管和50mL滴定管組裝而成,此處所用滴定管是
堿式(填“酸式”或“堿式”)滴定管.
②為提高測量的準(zhǔn)確性,圖Ⅲ裝置中的液體可用 飽和NaCl溶液;收集完氣體并冷卻至室溫后讀數(shù),讀數(shù)前應(yīng)進(jìn)行的操作是 .
③如果開始讀數(shù)時(shí)操作正確,最后讀數(shù)時(shí)俯視右邊滴定管液面,會(huì)導(dǎo)致所測氣體的體積 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.強(qiáng)電解質(zhì)溶液一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)
B.強(qiáng)電解質(zhì)的稀溶液中不存在溶質(zhì)分子
C.強(qiáng)電解質(zhì)都是離子化合物,而弱電解質(zhì)都是共價(jià)化合物
D.不同的弱電解質(zhì)只要物質(zhì)的量的濃度相同,電離程度也相同
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