下圖表示某些化工生產(chǎn)的流程(部分反應(yīng)條件和產(chǎn)物略去)
(1)反應(yīng)Ⅰ需在500℃進(jìn)行,其主要原因是 。
(2)G轉(zhuǎn)化為H的過程中,需要不斷補(bǔ)充空氣,其原因是 。
(3)寫出反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式 。
(4)工業(yè)上,向析出K的母液中通氨氣,加入細(xì)小食鹽顆粒,冷卻后可析出副產(chǎn)品。通入氨氣的作用是 (填序號(hào))。
a.增大NH+4的濃度,使J更多地析出
b.使K更多地析出
c.使K轉(zhuǎn)化為M,提高析出的J的純度
(5)寫出上述流程所涉及的化學(xué)工業(yè)的名稱 。
(8分)
(1)此溫度下催化劑活性最高(1分) ;
(2)使NO不斷轉(zhuǎn)化為NO2,提高原料的利用率(1分)
(3)NaCl+ NH3+CO2+H2O= NaHCO 3↓+ NH4Cl(1分)
(4)ac(2分)
(5)合成氨工業(yè)、氨催化氧化法制硝酸、侯德榜制堿法(1個(gè)1分,共3分)
解析試題分析:結(jié)合圖片空氣中主要是氮?dú)馀c氧氣,焦炭與水生成CO和氫氣,結(jié)合反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ可知A.O2;B. N2;C. H2;D. CO;E. NH3;F. CO2;G. NO;H. NO2; J.NH4Cl;K. NaHCO 3;L.NH4NO 3;M. Na2CO 3;N. HNO 3;
(1)此溫度下催化劑活性最高提高轉(zhuǎn)化效率;
(2)使2NO+ O2=2NO2,提高原料的利用率。
(3)侯氏制堿法的主要反應(yīng):NaCl+ NH3+CO2+H2O= NaHCO 3↓+ NH4Cl。
(4)通入氨氣增大NH+4的濃度,使NH4Cl更多地析出;使NaHCO 3轉(zhuǎn)化為Na2CO 3,提高析出的NH4Cl的純度;
(5)根據(jù)工藝流程可知主要有合成氨工業(yè)、氨催化氧化法制硝酸、侯德榜制堿法。
考點(diǎn):本題以化學(xué)工藝流程為基礎(chǔ),考查了元素及化合物性質(zhì)、工業(yè)合成知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
X、Y是短周期同主族元素,Z是過渡元素,化合物、可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化。
(1)X的元素符號(hào)為_________,的化學(xué)式為_________。
(2)藍(lán)色溶液中含有的陰離子是_______________。
(3)過程②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
在下列各變化中,E為無色無味的液體(常溫下),F(xiàn)為淡黃色粉末,G為常見的無色氣體(反應(yīng)條件均已省略);卮鹣铝袉栴}:
(1)在反應(yīng)②中,每生成 2.24L 氣體G(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是 mol。
(2)若反應(yīng)①在加熱條件下進(jìn)行,單質(zhì)A和化合物B按物質(zhì)的量之比為1:2發(fā)生反應(yīng),且C、D是兩種均能使澄清的石灰水變渾濁的無色氣體,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式是 。
(3)若反應(yīng)①在溶液中進(jìn)行,A是一元強(qiáng)堿,B是一種酸式鹽,D是一種使?jié)駶櫦t色石蕊
試紙變藍(lán)的氣體,且B遇鹽酸能生成使品紅溶液褪色的氣體。在加熱條件下,當(dāng)A過量時(shí),
反應(yīng)①的離子方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
A、B、C、D、E是中學(xué)常見的5種化合物,A、B是金屬氧化物且A是紅棕色固體,元素X、Y、Z是中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì),相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系如下圖所示。
(1)工業(yè)上得到單質(zhì)X的冶煉方法1是 。
(2)單質(zhì)X與試劑1、單質(zhì)Y與試劑2都能產(chǎn)生Z單質(zhì),試劑3是生活中常見的液體,請寫出Y與試劑3 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)若試劑1是NaOH溶液,單質(zhì)X與試劑1反應(yīng)的離子方程式 。
(4)若試劑2是鹽酸。
①如何檢驗(yàn)D物質(zhì)中的金屬陽離子 。
②將D的飽和溶液滴加到沸水中得到有丁達(dá)爾效應(yīng)的分散系,用離子方程式和平衡移動(dòng)理論說明產(chǎn)生這種分散系的原因 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
下表為元素周期表的一部分:
族 周期 | | | | |||||
1 | ① | | | | | | | |
2 | | | | | | ② | | |
3 | ③ | | | ④ | | ⑤ | ⑥ | |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
根據(jù)下列各反應(yīng)現(xiàn)象所歸納的元素性質(zhì)不正確的是
A.將一小塊鈉投入到盛有硫酸銅溶液的燒杯中,發(fā)現(xiàn)沒有紫紅色的銅析出。不能說明鈉的金屬性比銅弱 |
B.用濕潤的淀粉碘化鉀試紙放置在有氯氣產(chǎn)生的導(dǎo)管上端,發(fā)現(xiàn)試紙變藍(lán)。說明氯元素的非金屬性比碘元素強(qiáng) |
C.把H2S氣體和Cl2在集氣瓶中混合,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)瓶壁有淡黃色固體析出。說明Cl的非金屬性比S強(qiáng) |
D.將0.1 mol Na、Mg、Al分別與足量稀鹽酸反應(yīng),除共同產(chǎn)生H2外,還分別生成了NaCl、MgCl2、AlCl3,金屬失去的電子數(shù)分別為0.1 mol、0.2 mol、0.3 mol。說明這三種金屬的活潑性為:Al>Mg>Na |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在下圖裝置中,燒瓶中充滿干燥氣體a,將膠頭滴管中的液體b擠入燒瓶內(nèi),輕輕振蕩燒瓶,然后打開彈簧夾f,燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出,最終幾乎充滿燒瓶。a和b分別可以是
| 干燥氣體a | 液體b |
A | NO2 | 水 |
B | C12 | 飽和食鹽水 |
C | NH3 | 水 |
D | CO2 | 4 mol·L—1NaOH溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所得結(jié)論正確的是( )
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 左燒杯中鐵表面有氣泡,右邊燒杯中銅表面有氣泡 | 活動(dòng)性:Al>Fe>Cu |
B | 左邊棉花變?yōu)槌壬疫吤藁ㄗ優(yōu)樗{(lán)色 | 氧化性:Cl2>Br2>Ⅰ2 |
C | 左邊溶液產(chǎn)生黃色沉淀,右邊溶液產(chǎn)生黃色沉淀 | 氧化性:Cl2>Br2>S |
D | 錐形瓶中有氣體產(chǎn)生,燒杯中液體變渾濁 | 非金屬性:S>C>Si |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下表所列各組物質(zhì)中,不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是
物質(zhì) 選項(xiàng) | a | b | c |
A | Si | Na2SiO3 | SiO2 |
B | Fe | FeCl3 | FeCl2 |
C | AlCl3 | Al(OH)3 | NaAlO2 |
D | Na2O2 | Na2CO3 | NaOH |
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