3.0.1mol某烴在足量的氧氣中完全燃燒,生成CO2和水各0.6mol,則該烴的分子式為C6H12.若該烴不能使溴水或高錳酸鉀溶液褪色,但在一定條件下,可以和液溴發(fā)生取代反應(yīng),其一溴取代物只有一種,則此烴屬于環(huán)烷烴,結(jié)構(gòu)簡式為,名稱是環(huán)己烷.
若該烴能使溴水褪色,且能在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應(yīng),生成2.2-二甲基丁烷,則該烴屬于烯烴,結(jié)構(gòu)簡式為(CH33C-CH=CH2,名稱是3,3-二甲基-1-丁烯.

分析 根據(jù)C元素、H元素守恒確定該烴的分子式為C6H12,不飽和度為1,若該烴不能使溴水或高錳酸鉀溶液褪色,說明烴中不含不飽和鍵,該烴為環(huán)烷烴,但在一定條件下,可以和液溴發(fā)生取代反應(yīng),其一溴取代物只有一種,說明分子中只有一種H原子,該烴為環(huán)己烷;
若該烴能使溴水褪色,說明分子中含有1個C=C雙鍵,該烴屬于烯烴,在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應(yīng),生成2,2-二甲基丁烷,則該烴的結(jié)構(gòu)簡式為(CH33C-CH=CH2

解答 解:n(烴):n(C):n(H)=n(烴):n(CO2):2n(H2O)=0.1mol:0.6mol:0.6mol×2=1:6:12,即1個分子中含有6個C原子、12個H原子,故該烴的分子式為C6H12
該烴的不飽和度為1,若該烴不能使溴水或高錳酸鉀溶液褪色,說明烴中不含不飽和鍵,故該烴為環(huán)烷烴,其一溴取代物只有一種,說明分子中只有一種H原子,該烴為環(huán)己烷,結(jié)構(gòu)簡式為;
若該烴能使溴水褪色,說明分子中含有1個C=C雙鍵,該烴屬于烯烴,在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應(yīng),生成2,2-二甲基丁烷,則該烴的結(jié)構(gòu)簡式為(CH33C-CH=CH2,名稱為:3,3-二甲基-1-丁烯,
故答案為:C6H12;環(huán)烷烴;;環(huán)己烷;烯烴;(CH33C-CH=CH2; 3,3-二甲基-1-丁烯.

點評 本題考查有機(jī)物的推斷,側(cè)重于分子式的確定、烯烴的性質(zhì)與命名等,比較基礎(chǔ),注意掌握燃燒法根據(jù)原子守恒確定有機(jī)物分子式,注意對基礎(chǔ)知識的理解掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列離子方程式或化學(xué)反應(yīng)方程式與所述事實相符且正確的是( 。
A.將少量SO2氣體通入NaClO溶液中:SO2+H2O+2ClO-=SO32-+2HClO
B.將2molSO3氣體通入一密閉容器中,達(dá)平衡后吸收QkJ熱量,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:2SO3(g)?2SO2(g)+O2(g)△H=+Q kJ/mol
C.向含有0.4 mol FeBr2的溶液中通入0.3 mol Cl2充分反應(yīng):4Fe2++2Br-+3Cl2=4Fe3++6Cl-+Br2
D.用惰性電極電解MgCI2溶液:2 Cl-+2H2O=CI2↑+H2↑+2OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)離子方程式書寫正確的是( 。
A.鋁溶于氫氧化鈉溶液:Al+2OH-+H2O═AlO2-+2H2
B.銅片投入少量FeCl3溶液中:3Cu+2Fe3+═2Fe+3Cu2+
C.Ca(HCO32溶液與足量澄清石灰水混合:Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O
D.用鐵棒作電極電解CuSO4溶液:2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu↓+O2↑+4H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.A(g)+3B(g)?2C(g)反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,若保持容積不變,在溫度分別為T1和T2時,達(dá)到平衡,B的體積分?jǐn)?shù)與時間的關(guān)系如圖所示,現(xiàn)象一體積可變的密閉容器中通入等物質(zhì)的量的A氣體和B氣體,在恒溫條件下發(fā)生反應(yīng)發(fā)到平衡狀態(tài)Ⅰ后,再升高溫度,繼續(xù)反應(yīng)一段時間后達(dá)到平衡狀態(tài)Ⅱ.下列敘述中正確的是( 。
A.T1>T2,該反應(yīng)生成物的總能量高于反應(yīng)物的總能量
B.該反應(yīng)在高溫時才能自發(fā)進(jìn)行
C.由平衡狀態(tài)Ⅰ到平衡狀態(tài)Ⅱ的過程中,平衡向逆向移動,A的體積分?jǐn)?shù)一直沒有變化
D.反映從開始到平衡狀態(tài)Ⅱ的過程中,平衡常數(shù)K和A的轉(zhuǎn)化率都是先增大后減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.如表是不同溫度下水的離子積的數(shù)據(jù):
溫度25t1t2
水的離子積1×10-14a1×10-12
試回答以下問題:
(1)若25<t1<t2,則a>1×10-14(填“>”、“<”或“=”).
(2)25℃時,某Na2SO4溶液中c(SO42-)=5×10-4mol/L,取該溶液1mL加水稀釋至10mL,則稀釋后溶液中c(Na+):c(OH-)=1000:1.
(3)若在t2溫度下測得某溶液pH=7,該溶液是堿(填“酸”、“堿”或“中”)性,將此溫度下pH=11的NaOH溶液a L與pH=1的H2SO4溶液b L混合.
①若所得混合液為中性:則a:b=1:1.②若所得混合液pH=2,則a:b=9:11.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.常溫常壓下,16g14CH4所含中子數(shù)目為8NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,7.8g苯中含碳碳雙鍵的數(shù)目為0.3 NA
C.含0.2NA個陰離子的Na2O2和水完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.2mol電子
D.0.1L 3mol•L-1的NH4NO3溶液中含有的NH4+數(shù)目為0.3N

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述中,不能用平衡移動原理解釋的是(  )
A.高壓的條件下,有利于工業(yè)上氨氣的合成
B.高壓比常壓有利于合成SO3的反應(yīng)
C.由H2、I2(g)、HI(g)氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深
D.黃綠色的氯水光照后顏色變淺

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.CO2變得越來越重要,已經(jīng)成為一種重要的資源.
(1)目前,用超臨界CO2 (其狀態(tài)介于氣態(tài)和液態(tài)之間)代替氟利昂作致冷劑已成為一種趨勢,這一做法對環(huán)境的積極意義在于保護(hù)臭氧層.
(2)最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹人碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后使之變?yōu)榭稍偕剂霞状迹熬G色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下:

①下列關(guān)于吸收池中變化說法正確的是C
A.發(fā)生了化合反應(yīng)
B.體現(xiàn)了CO2作為酸性氧化物的性質(zhì)
C.說明了KHCO3的溶解度比較小
②圖示中被循環(huán)利用的物質(zhì)是K2CO3
③在合成塔中,若有4.4kg CO2與足量H2好完全反應(yīng),可放出4947kJ的熱量,試寫出合成塔中發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.47kJ/mol.
④科學(xué)家致力于二氧化碳的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究,把過多的二氧化碳轉(zhuǎn)化為有益于人類
的物質(zhì).將CO2和H2以1:4的體積比混合通人反應(yīng)器,在適當(dāng)?shù)臈l件下反應(yīng),可獲得一
種重要能源:CO2+4H2→CH4+2H2O.若將CO2 和H2以1:3的體積比混和,可生成
某種重要的化工原料和水,該化工原料可能是B.
A.烷烴     B.烯烴    C.炔烴    D.芳香烴.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)膳食合理、營養(yǎng)均衡是健康的基本保證,今年中國學(xué)生營養(yǎng)目的主題是“全面、均衡、適量”.下列食物中,富含糖類的是C (填字母序號,下同),能提供大量油脂的是A
A.橄欖油              B.蔬菜               C.米飯
(2)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是ABCD
A.節(jié)約使用紙張   B.分類回收處理垃圾 C.減少使用塑料袋 D.減少使用一次性紙杯
(3)上海世博會使用的很多LED燈,為其提供電的裝置接受陽光照射后,便可將太陽能轉(zhuǎn)化為電能.
(4)為減少煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫?qū)Υ髿獾奈廴,可向煤中加入適量的石灰石,發(fā)生的反應(yīng)為:2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2,該反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中,屬于氧化物的是O2

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