【題目】下表是25 ℃時(shí)某些弱酸的電離平衡常數(shù)。
化學(xué)式 | CH3COOH | HClO | H2CO3 | H2C2O4 |
Ka | Ka=1.8×10-5 | Ka=3.0×10-8 | Ka1=4.1×10-7 Ka2=5.6×10-11 | Ka1=5.9×10-2 Ka2=6.4×10-5 |
(1)H2C2O4與含等物質(zhì)的量的KOH的溶液反應(yīng)后所得溶液呈酸性,該溶液中各離子濃度由大到小的順序?yàn)?/span>_______________________________________。
(2)向0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液中滴加NaOH溶液至c(CH3COOH)∶c(CH3COO-)=5∶9,此時(shí)溶液pH=________。
(3)向碳酸鈉溶液中滴加少量氯水的離子方程式為_____________________。
(4)若0.1mol·L-1CH3COOH溶液與0.1mol·L-1NaOH溶液等體積混合(忽略混合后溶液體積的變化),測(cè)得混合溶液的pH=8,則c(Na+)-c(CH3COO-)=_______________mol·L-1(填精確計(jì)算結(jié)果)。
(5) 將CH3COOH溶液與大理石反應(yīng)所產(chǎn)生的標(biāo)況下44.8L氣體全部通入到2L 1.5mol/L的NaOH溶液中充分反應(yīng),則溶液中所有離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序?yàn)?/span>__________________________。
【答案】 c(K+)> c(HC2O4-) >c(H+)>c(C2O42-) >c(OH-) 5 2CO32-+Cl2+H2O = Cl-+ClO-+2HCO3- 9.9*10-7(合理答案給分) c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+)
【解析】試題分析:(1)H2C2O4與含等物質(zhì)的量的KOH的溶液反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)是KHC2O4,溶液呈酸性說明HC2O4-電離程度大于水解程度;(2)根據(jù)CH3COOH的電離平衡常數(shù),計(jì)算當(dāng)c(CH3COOH)∶c(CH3COO-)=5∶9時(shí)H+的濃度;(3)鹽酸、次氯酸的酸性都大于HCO3-,根據(jù)強(qiáng)制弱的規(guī)律判斷碳酸鈉溶液中滴加少量氯水的產(chǎn)物;(4)根據(jù)電荷守恒計(jì)算c(Na+)-c(CH3COO-)的值;(5)標(biāo)況下44.8L二氧化碳?xì)怏w全部通入到2L 1.5mol/L的NaOH溶液中充分反應(yīng),得到等物質(zhì)的量濃度的碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液。
解析:(1)H2C2O4與含等物質(zhì)的量的KOH的溶液反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)是KHC2O4,溶液呈酸性說明HC2O4-電離程度大于水解程度,再結(jié)合氫離子來自HC2O4-的電離和水的電離,所以c(H+)>c(C2O42-) >c(OH-),各離子濃度由大到小的順序?yàn)?/span>c(K+)> c(HC2O4-) >c(H+)>c(C2O42-) >c(OH-);
(2)根據(jù)CH3COOH的電離平衡常數(shù) ,把c(CH3COOH)∶c(CH3COO-)=5∶9帶入,得c(H+)=1×10-5,所以PH=5;
(3)鹽酸、次氯酸的酸性都大于HCO3-,根據(jù)強(qiáng)制弱的規(guī)律,碳酸鈉溶液中滴加少量氯水生成氯化鈉、次氯酸鈉、碳酸氫鈉,反應(yīng)的離子方程式是2CO32-+Cl2+H2O = Cl-+ClO-+2HCO3-;
(4)pH=8,c(H+)=1×10-8,c(OH-)= ,根據(jù)電荷守恒,c(Na+)+ c(H+)=c(CH3COO-)+ c(OH-),c(Na+)-c(CH3COO-)= c(OH-)-c(H+)=9.9×10-7;
(5)標(biāo)況下44.8L二氧化碳?xì)怏w全部通入到2L 1.5mol/L的NaOH溶液中充分反應(yīng),生成等物質(zhì)的量濃度的碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液, c(CO32-)水解程度大于c(HCO3-),所以c(HCO3-)>c(CO32-),溶液呈堿性,所以c(OH-)>c(H+),故離子大小順序是c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行鋁熱反應(yīng)(鋁過量)的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中他觀察到的現(xiàn)象之一為“紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入沙中”。
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________。
(2)為檢驗(yàn)鋁熱反應(yīng)后的固體成分,請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?/span>
檢驗(yàn)成分 | 操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論 |
鋁 | ____________ | ___________ |
氧化鐵 | _____________ | ____________ |
(3)探究鋁熱反應(yīng)后固體的性質(zhì):將反應(yīng)后容器中的固體殘余置于燒杯中,加入一定量稀硝酸,固體完全溶解,反應(yīng)過程中無(wú)氣體放出(活潑金屬可把稀HNO3)還原為NH4NO3)。在反應(yīng)后的溶液中緩慢滴加4 mol·L-1的NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(mol)與加入NaOH溶液的體積(ml)的關(guān)系如圖2所示:
①1寫出DE段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_____________________________________________。
②B與A的差值為_______________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列熱化學(xué)方程式的反應(yīng)熱表示可燃物的燃燒熱的是
A. H2(g)+I2(g)2HI(g) △H=-9.48 kJ mol-1
B. CH4(g)+2O2(g)=2H2O(g)+CO2(g) △H =-802.3 kJ mol-1
C. 2CO(g)+O2(g)= 2CO2(g) △H=-566 kJ mol-1
D. H2(g)+ O2(g)=H2O(l) △H=-285.8 kJ mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過以下反應(yīng)均可獲取O2。下列有關(guān)說法不正確的是
①光催化分解水制氧氣:2H2O(l)=2H2(g) + O2(g) ΔH1=+571.6 kJ·mol-1
②過氧化氫分解制氧氣:2H2O2(l)=2H2O(l) + O2(g) ΔH2=-196.4 kJ·mol-1
③一氧化氮分解制氧氣:2NO(g)=N2(g) + O2(g) ΔH3=-180.5 kJ·mol-1
A. 反應(yīng)①是人們獲取H2的途徑之一
B. 反應(yīng)②、③都是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
C. 反應(yīng)H2O2(l)=H2O(g)+ O2(g)的ΔH=-98.2 kJ·mol-1
D. 反應(yīng)2H2(g)+2NO(g)=N2(g)+2H2O(l)的ΔH=-752.1 kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】往水中加入下列物質(zhì),對(duì)水的電離平衡不產(chǎn)生影響的是( )
A. NaHSO4 B. NaI C. KAl(SO4)2 D. CH3COOK
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【題目】Yohiaki Nakao報(bào)道 (b)在Pd催化下可發(fā)生Buchwald-Hartwig偶聯(lián)反應(yīng)。下列說法不正確的是
A. b的分子式為C18H12N2O2
B. b的一氯代物有4種
C. b可發(fā)生取代反應(yīng)
D. b的所有原子不一定共平面
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【題目】在恒溫恒容容器中,不能說明反應(yīng):C(s) +CO2(g)2CO(g)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
A. 每消耗1 mol CO2的同時(shí)生成2 mol CO
B. 混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變
C. 容器中氣體的壓強(qiáng)不再改變
D. 容器中氣體的密度不再改變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分枝酸可用于生化研究。其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。下列關(guān)于分枝酸的敘述正確的是 ( )
A. 分子中含有2種官能團(tuán)
B. 可與乙醇、乙酸反應(yīng),且反應(yīng)類型不同
C. 1mol分枝酸與足量的Na反應(yīng)可產(chǎn)生1.5mol H2
D. 可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色,且原理相同
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