極據(jù)下列反應(yīng)判斷微粒的還原性由強(qiáng)到弱的順序正確的是( )

①Cl2+2KI=I2+2KCl ②2FeCl3+2KI=I2+2FeCl2+2HCl

③2FeCl2+ Cl2=2FeCl3 ④I2+SO2+2H2O=2HI+H2SO4

A．Cl-＞I-＞Fe2+>SO2 B．Fe2+＞Cl-＞I-＞SO2

C．SO2>I-＞Fe2+>Cl- D．SO2>Fe2+ I-＞Cl-

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南省郴州市高三上第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知H2O2在催化劑作用下分解速率加快，進(jìn)程的變化示意圖。下列說(shuō)法正確的是

A．加入催化劑，可提高H2O2的平衡轉(zhuǎn)化率

B．a(chǎn)表示的催化劑效率高于b表示的催化劑效率

C．改變催化劑．既能改變反應(yīng)熱．也能改變活化能

D．該反應(yīng)可自發(fā)進(jìn)行

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省孝感市高三上第一次統(tǒng)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是( )

A．向NaAlO2溶液加入NaHCO3溶液：HCO3-＋AlO2-＋H2O==CO32-＋Al(OH)3↓

B．實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化鐵膠體：Fe3＋＋3H2O==Fe(OH)3↓＋3H＋

C．在FeBr2溶液中通入過(guò)量氯氣：2Fe2＋＋2Br－＋2Cl2==2Fe3＋＋Br2＋4Cl－

D．Na2O2溶于水產(chǎn)生O2：Na2O2＋H2O===2Na＋＋2OH－＋O2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省高一12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將金屬鈉投入AlCl3溶液中，下列有關(guān)敘述一定正確的是( )

A．一定無(wú)氣體放出 B．一定有氣體放出

C．最后一定有沉淀生成，且有氣體放出 D．溶液最后一定澄清，且有氣體放出

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省高一12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在pH=1的無(wú)色溶液中，以下離子可以大量共存的是( )

A．K+、Al3＋、HCO3-、Cl- B．AlO2-、Cl-、K+、Na+

C．NO3-、Fe2+、K+、SO42- D．Al3＋、NH4+、Cl-、NO3-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市高二上學(xué)期學(xué)業(yè)模擬三化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組的一個(gè)課題是“NO2能否支持木條的燃燒？”由于實(shí)驗(yàn)室中沒(méi)有現(xiàn)成的NO2氣體，該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案(圖中鐵架臺(tái)等夾持儀器均已略去)：

Ⅰ、實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示

⑴硝酸銅固體加熱分解的產(chǎn)物有氧化銅、二氧化氮和氧氣。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

⑵當(dāng)集氣瓶中充滿(mǎn)紅棕色氣體時(shí)，木條復(fù)燃。有的同學(xué)得出“NO2能支持木條的燃燒”的結(jié)論。你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確？ (填“正確”或“不正確”)，理由是 。

Ⅱ、實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示

⑴寫(xiě)出濃硝酸受熱分解的化學(xué)方程式： 。

⑵實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后木條上的火星逐漸熄滅，有的同學(xué)提出“NO2不能支持木條的燃燒”的結(jié)論。你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確？ (填“正確”或“不正確”)，理由是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市高二上學(xué)期學(xué)業(yè)模擬三化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

工業(yè)制硝酸過(guò)程中的一個(gè)重要反應(yīng)為4NH3＋5O24NO＋6H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是

A．O2是還原劑 B．NH3是氧化劑

C．O2失去電子 D．NH3發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市高二上學(xué)期學(xué)業(yè)模擬三化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

膾炙人口的“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑；粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”是明代名臣于謙的名作《石灰吟》。這四句中沒(méi)有涉及化學(xué)變化的是

A．千錘萬(wàn)鑿出深山 B．烈火焚燒若等閑

C．粉身碎骨渾不怕 D．要留清白在人間

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市高新區(qū)高一12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組用下圖裝置探究氨的催化氧化。（三氧化二鉻作催化劑）

（1）氨催化氧化的化學(xué)方程式為 _________________________________________。

（2）加熱玻璃管B一段時(shí)間后，擠壓A中打氣球鼓入空氣，觀察到B中物質(zhì)呈紅熱狀態(tài)；停止加熱后仍能保持紅熱，該反應(yīng)是_______反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）。

（3）為保證在裝置D中觀察到紅棕色氣體，裝置C應(yīng)裝入_____________；若取消C，在D中僅觀察到大量白煙，原因是_________________________。

（4）為實(shí)現(xiàn)氨催化氧化，也可用裝置E替換裝置_____________(填裝置代號(hào))；化合物X為_(kāi)__________(填化學(xué)式只寫(xiě)一種)，Na 2 O 2 的作用是_________________。

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