碳跟濃硫酸共熱產(chǎn)生的氣體X和銅跟濃硝酸反應產(chǎn)生的氣體Y同時通入盛有足量氯化鋇溶液的洗氣瓶中(如圖裝置),下列有關說法不正確的是
A.洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是碳酸鋇 B.在Z導管出來的氣體中有二氧化碳
C.洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是硫酸鋇 D.在Z導管口有紅棕色氣體出現(xiàn)
A
【解析】
試題分析:碳跟濃硫酸共熱產(chǎn)生的氣體X中含有CO2、SO2; 銅跟濃硝酸反應產(chǎn)生的氣體Y是 NO2,若二者同時通入足量氯化鋇溶液中,NO2反應產(chǎn)生的NO和硝酸,硝酸會把SO2氧化為硫酸,CO2在酸性環(huán)境部能溶解而逸出,硫酸與溶液中的溶質(zhì)發(fā)生復分解反應產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀,逸出氣體中的NO在導管口遇空氣發(fā)生反應產(chǎn)生紅棕色的NO2氣體。逸出不正確的說法是洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是碳酸鋇,選項是A。
考點:考查物質(zhì)的性質(zhì)及反應現(xiàn)象的關系的知識。
科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省天水市高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期元素R、T、Q、W、G在元素周期表中的相對位置如下圖所示,其中R與T原子序數(shù)之和為20,下列判斷正確的是
|
| R |
| |
T | Q |
| W | G |
A.離子半徑:T> W
B.最高價氧化物對應水化物的酸性:Q >W(wǎng)>G
C.最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Q < R
D.T和G組成的化合物甲溶于水,其水溶液呈中性
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科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省天水市高二上學期期中考試化學(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
有關普通玻璃的敘述中,錯誤的是
A.玻璃是混合物,主要成分是SiO2 及硅酸鹽
B.鋼化玻璃與普通玻璃在組成成分差異很大
C.玻璃不是晶體,稱作玻璃態(tài)物質(zhì)
D.玻璃沒有一定的熔點,在某溫度范圍內(nèi)軟化
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科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省天水市高三上學期第一學段考試化學試卷(解析版) 題型:推斷題
(10分) A、B、C、D均為中學化學常見的純凈物,A是單質(zhì)。它們之間有如下的反應關系:
(1)若A是淡黃色固體,C、D是氧化物,C是造成酸雨的主要物質(zhì),但C也有其廣泛的用途,寫出其中的2個用途:__________________________。
(2)若B是氣態(tài)氫化物,C、D是氧化物且會造成光化學煙霧污染。B與C在一定條件下反應生成的A是大氣的主要成分,寫出該反應的化學方程式:________________。
(3)若D物質(zhì)具有兩性,②、③反應均要用強堿溶液。如④反應時通入過量的一種引起溫室效應的主要氣體,寫出該氣體的電子式: ,A的元素在周期表中的位置:__________________。
(4)若A是太陽能電池用的光伏材料。C、D為鈉鹽,兩種物質(zhì)中鈉、氧外的元素為同一主族,且溶液均顯堿性。寫出②反應的化學方程式:_____________________。D的化學式是______。
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科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省天水市高三上學期第一學段考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用內(nèi)置有螺旋狀銅絲的膠頭滴管小心吸取一滴管濃硝酸后迅速插入細口瓶中,滴管與瓶口接觸處墊一小塊濾紙使滴管與瓶口留少量空隙,依次觀察到如下現(xiàn)象:①滴管內(nèi)產(chǎn)生紅棕色氣體,液面下降;②滴管內(nèi)的液面上升,氣體變成無色;③滴管內(nèi)的液面再次下降。下列說法中不正確的是
A.現(xiàn)象①中產(chǎn)生的紅棕色氣體為NO2
B.產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因是NO2與水反應
C.產(chǎn)生現(xiàn)象③的原因是銅與稀硝酸反應
D.最終瓶內(nèi)溶液中的溶質(zhì)一定只有Cu(NO3)2
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科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省天水市高三上學期第一學段考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
新課程倡導合作學習和探究學習?茖W的假設與猜想是科學探究的前提,在下列假設(猜想)引導下的探究肯定沒有意義的選項是
A.探究SO2和Na2O2反應可能有Na2SO4生成
B.探究Na與水的反應生成的氣體可能是O2
C.探究濃硫酸與銅在一定條件下反應產(chǎn)生的黑色物質(zhì)可能是CuO
D.探究向滴有酚酞試液的NaOH溶液中通入Cl2,酚酞紅色褪去的現(xiàn)象是溶液的酸堿性改變所致,還是HClO的漂白性
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科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省高三9月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:將Cl2通入適量KOH溶液,產(chǎn)物中可能有KC1、KClO、KC1O3,且的值與溫度高低有關。當n(KOH)=amol時,下列有關說法錯誤的是
A、若某溫度下,反應后c(Cl-):c(ClO-)=11,則溶液中c(ClO-):c(ClO3-)=
B、參加反應的氯氣的物質(zhì)的量等于amol
C、改變溫度,反應中轉移電子的物質(zhì)的量n的范圍:amol≤n≤amol
D、改變溫度,產(chǎn)物中KC1O3的最大理論產(chǎn)量為amol
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科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省高三9月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有機物的分離提純方法正確的是
A、除去乙酸乙酯中含有的乙酸雜質(zhì),可以加氫氧化鈉溶液充分振蕩后,分液。
B、用重結晶的方法分離苯甲酸和氯化鈉的混合物
C、將工業(yè)酒精直接蒸餾可以獲得無水酒精
D、用酸性高錳酸鉀溶液可以除掉甲烷中的乙烯雜質(zhì)。
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科目:高中化學 來源:2015屆湖南省衡陽市五校高三11月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:3Fe2++ NO3-+4H+= 3Fe3++ NO↑+2H2O,對于該反應的下列敘述中,不正確的是
A.氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為1∶3
B.離子間的反應說明Fe(NO3)2溶液不宜加酸酸化
C.每1 mol NO3-發(fā)生氧化反應,轉移3 mol e-
D.若把該反應設計為原電池,則負極反應為Fe2+- e-=Fe3+
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