某同學設計如下裝置以除去N2中的O2、CO2、H2S、C2H4等氣體,制得純凈而干燥的N2
分別指出A、B、C、D四個裝置中應加入的試劑及所要除去的雜質(填相應的化學式).
A    ,B    ,C    ,D   
【答案】分析:裝置以除去N2中的O2、CO2、H2S、C2H4等氣體,制得純凈而干燥的N2,依據(jù)裝置圖分析,AB應是除雜裝置,C為干燥裝置;結合氣體性質,A中應是除去還原性氣體,H2S、C2H4需要用高錳酸鉀溶液除去;B是氫氧化鈉溶液除去A中可能生成的二氧化碳和原氣體中的二氧化碳,C是干燥裝置,避免水蒸氣進入D炸裂玻璃管,所以選擇濃硫酸干燥;D為除去氧氣的裝置,用銅網(wǎng)和氧氣反應除去氧氣.
解答:解:裝置以除去N2中的O2、CO2、H2S、C2H4等氣體,制得純凈而干燥的N2,為目的;依據(jù)裝置圖分析,AB應是除雜裝置,C為干燥裝置;D為除去氧氣的裝置;結合氣體性質,A中應是除去還原性氣體,H2S、C2H4 需要用高錳酸鉀溶液除去;B是氫氧化鈉溶液除去A中可能生成的二氧化碳和原氣體中的二氧化碳,C是干燥裝置,避免水蒸氣進入D炸裂玻璃管,所以選擇濃硫酸干燥;D為除去氧氣的裝置,用銅網(wǎng)和氧氣反應除去氧氣;
故答案為:KMnO4(H+),H2S 和C2H4;NaOH,CO2;濃H2SO4,H2O;Cu網(wǎng),O2
點評:本題考查了混合氣體的除雜實驗裝置分析,主要是雜質氣體除去的試劑選擇,雜質氣體的除去順序,物質性質的應用,關鍵是乙烯被高錳酸鉀氧化為二氧化碳,進入玻璃管需要干燥是實驗步驟中的注意問題,題目難度中等.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學設計如下裝置以除去N2中的O2、CO2、H2S、C2H4等氣體,制得純凈而干燥的N2
分別指出A、B、C、D四個裝置中應加入的試劑及所要除去的雜質(填相應的化學式).
A
KMnO4(H+),H2S 和C2H4
KMnO4(H+),H2S 和C2H4
,B
NaOH,CO2
NaOH,CO2
,C
濃H2SO4,H2O
濃H2SO4,H2O
,D
Cu網(wǎng),O2
Cu網(wǎng),O2

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科目:高中化學 來源:2012-2013學年浙江省高三12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(11分)A、B、C、D是四種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大。其中A、D元素同主族,B、C元素同周期;由A、B、C、D中的兩種元素可形成原子個數(shù)比為1:1的多種化合物,甲、乙、丙、丁為其中的四種,它們的元素組成如下表所示:

常溫下,甲物質為氣體,密度略小于空氣;乙物質為液體;丙物質和丁物質為固體且都為離子化合物。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)丙物質的電子式為        ,丁物質中陰離子與陽離子的個數(shù)之比為            。

(2)若標準狀況下5.6L甲物質完全燃燒放出的熱量為QKJ,試寫出表示甲物質燃燒熱的熱化學方程式                                 。

(3)B、C兩種元素按原子個數(shù)比為1:2可形成化合物戊,A、C、D三種元素按原子個數(shù)比為1:1:1可形成化合物己,則己與戊按物質的量之比為3:2完全反應后的溶液中各離子濃度的大小關系為                               。

(4)某同學設計了一個以結構簡式是BA3-CA物質為燃料的電池,并用該電池電解200mL一定濃度NaCl與CuSO4混合溶液,其裝置如下圖:

     

①寫出ⅰ中通入該物質這一極的電極反應式                        

②理論上ⅱ中兩極所得氣體的體積隨時間變化的關系如坐標圖所示(氣體體積已換算成標準狀況下的體積),寫出在t1后,石墨電極上的電極反應式                         ;在t2時所得溶液的pH約為        。

 

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

某同學設計如下裝置以除去N2中的O2、CO2、H2S、C2H4等氣體,制得純凈而干燥的N2
分別指出A、B、C、D四個裝置中應加入的試劑及所要除去的雜質(填相應的化學式).
A________,B________,C________,D________.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

某同學設計如下裝置以除去N2中的O2、CO2、H2S、C2H4等氣體,制得純凈而干燥的N2
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分別指出A、B、C、D四個裝置中應加入的試劑及所要除去的雜質(填相應的化學式).
A______,B______,C______,D______.

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