A.太陽能、生物質能、氫能都屬于可再生能源 |
B.二次電池充電時將電能轉化為化學能 |
C.綠色植物進行光合作用時,將太陽能轉化成生物質能 |
D.鋁熱反應需要一定的能量引發(fā),因為鋁熱反應為吸熱反應 |
科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
| A | B | C | D |
反應裝置或圖像 | ||||
實驗現(xiàn)象或圖像信息 | 溫度計的水銀柱不斷上升 | 反應物總能量大于生成物總能量 | 反應開始后,甲處液面低于乙處液面 | 反應開始后,針筒活塞向右移動 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.白熾燈工作時電能全部轉變成光能 |
B.煤燃燒時化學能主要轉變成熱能 |
C.綠色植物光合作用過程中太陽能轉變成化學能 |
D.電解水生成氫氣和氧氣時,電能轉化成化學能 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.放熱反應在常溫下不一定很容易發(fā)生 |
B.需要加熱方能發(fā)生的反應一定是吸熱反應 |
C.反應是放熱還是吸熱須看反應物和生成物具有的總能量的相對大小 |
D.吸熱反應在一定條件下也能發(fā)生 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.化學反應的特征是有新物質生成 |
B.任何化學反應都伴隨著熱量的變化 |
C.化學反應的過程實際上是一個舊鍵斷裂,新鍵生成的過程 |
D.在一確定的化學反應關系中,反應物的總能量與生成物的總能量一定不相等 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.紅外光譜儀、核磁共振儀、質譜儀都可用于有機化合物結構的分析 |
B.開發(fā)核能、太陽能等新能源,推廣基礎甲醇汽油,使用無磷洗滌劑都可直接降低碳排放 |
C.光導纖維、棉花、油脂、ABS樹脂都是由高分子化合物組成的物質 |
D.陰極射線、-粒子散射現(xiàn)象及布朗運動的發(fā)現(xiàn)都對原子結構模型的建立作出了貢獻 |
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