某體系中存在如下反應(yīng):
① ②
(1)反應(yīng)①中H2S作_______劑,反應(yīng)②屬于_______反應(yīng)。(填“氧化”或“還原”)
(2)若在反應(yīng)①中失去0.2 mol電子,則反應(yīng)②中可生成_______g碘。
(3)寫出并配平碘酸鉀與硫化氫反應(yīng)的化學(xué)方程式,同時標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:______。
(4)由上述反應(yīng)可推知_______。
a.氧化性:K2SO4>KIO3 b.酸性:HIO3>H2SO4
c.還原性:H2S>I2 d.反應(yīng)過程中溶液的酸性逐漸減弱
(1)還原 還原 (2)5.08
(4)c
【解析】(1)反應(yīng)①中S元素化合價升高,是氧化反應(yīng),H2S作還原劑。反應(yīng)②中I元素化合價降低,是還原反應(yīng)。
(2)氧化還原反應(yīng)中得失電子數(shù)相等,反應(yīng)①中失去0.2 mol 電子,反應(yīng)②中必然得到0.2 mol電子,生成碘0.02 mol,質(zhì)量為5.08 g。
(3)調(diào)整化學(xué)計量數(shù)使兩個方程式得失電子數(shù)相等,將兩個方程式相加,電子由S轉(zhuǎn)移到I,電子轉(zhuǎn)移數(shù)為40。
(4)根據(jù)氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性知氧化性KIO3>K2SO4,同理,還原性H2S>I2,反應(yīng)過程中有H2SO4生成,酸性逐漸增強,根據(jù)該反應(yīng)無法比較HIO3、H2SO4的酸性,故只有c正確
科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測 第十、十一章有機、實驗練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列涉及的有機物及有機反應(yīng)類型正確的是( )
A.乙烯分子與苯分子中碳碳鍵不同,但二者都能發(fā)生加成反應(yīng)
B.除去甲烷氣體中的乙烯可以將混合氣體通過盛有足量酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶
C.苯的二氯代物有3種,說明苯分子是由6個碳原子以單雙鍵交替結(jié)合而成的六元環(huán)結(jié)構(gòu)
D.乙酸和乙醇在濃硫酸作用下可以反應(yīng),該反應(yīng)屬于加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測 第八章水溶液中的離子平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
室溫時,把10 mL pH=10的強堿溶液小心地加入到10 mL pH=4的某酸溶液中,在完全反應(yīng)后的溶液中滴入紫色的石蕊試液時,溶液顯紅色,則此酸為( )
A.一元強酸 B.二元強酸 C.任何強酸 D.弱酸
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測 第五章物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學(xué)用語的表述正確的是( )
A.原子核內(nèi)有8個中子的碳原子148C
B.鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖
C.H2O的電子式:
D.乙醇的分子式:C2H6O
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測 第五章物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
X和Y屬短周期元素,X原子的最外層電子數(shù)是次外層的2倍,Y位于X的前一周期,且最外層只有一個電子,則X和Y形成的化合物的分子式可表示為( )
A.XY B.XY2 C.Y3X D.XY4
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測 第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
從礦物學(xué)資料查得,一定條件下自然界存在如下反應(yīng):14CuSO4+5FeS2+12H2O=7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4,下列說法正確的是( )
A.Cu2S既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物
B.5 mol FeS2發(fā)生反應(yīng)時有10 mol電子轉(zhuǎn)移
C.產(chǎn)物中的有一部分是氧化產(chǎn)物
D.FeS2只作還原劑
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測 第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
溶液和膠體具備的共同性質(zhì)是( )
A.分散質(zhì)微粒都能透過半透膜
B.用石墨電極做導(dǎo)電性實驗時,分散質(zhì)微粒都定向且朝一個方向移動
C.都有丁達(dá)爾效應(yīng)
D.都比較穩(wěn)定
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測 第九章電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某固體酸燃料電池基本結(jié)構(gòu)示意圖,其中以Ca(HSO4)2固體為電解質(zhì)傳遞H+,電池總反應(yīng)式為:2H2+O2=2H2O,下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.H2通過多孔電極時能增大H2的接觸面積,加快反應(yīng)
B.a極上的電極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e-=4OH-
C.每轉(zhuǎn)移0.1 mol電子,消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的H2 1.12 L
D.H+由b極通過固體酸電解質(zhì)傳遞到a極
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考復(fù)習(xí)演練4-5海水資源利用環(huán)境保護(hù)綠色化學(xué)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說法正確的是( )
A. CO2、CH4、N2等均是造成溫室效應(yīng)的氣體
B. BaSO4在醫(yī)學(xué)上用作鋇餐,Ba2+對人體無毒
C.用二氧化碳生產(chǎn)肥料可以加劇地球溫室效應(yīng),促進(jìn)農(nóng)作物營養(yǎng)平衡
D.酶催化反應(yīng)具有高效、專一、條件溫和等特點,化學(xué)模擬生物酶對綠色化學(xué)、環(huán)境保護(hù)及節(jié)能減排具有重要意義
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