-定溫度下,向300mL l mol/L的NaOH溶液中通入bmol CO2,下列說法正確的是( 。
A、通入CO2過程中溶液中的Kw減小
B、b=0.3與6=0.15時,所得溶液中的微粒種類不相同
C、當b=0.2時,所得溶液中部分離子濃度關系為:c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+
D、當恰好生成NaHCO3時,溶液中存在:c(Na+ )+c(H+)=c(HCO3-)+c(OH-
考點:離子濃度大小的比較
專題:
分析:A.通入二氧化碳的過程中,溫度不變,則水的離子積不變;
B.氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳后,溶液中含有的粒子種類相同;
C.反應后溶質為等濃度的碳酸鈉和碳酸氫鈉,碳酸根離子的水解程度大于碳酸氫根離子的水解程度,則c(HCO3-)>c(CO32-)、c(OH-)>c(H+);
D.根據(jù)碳酸氫鈉溶液中的電荷守恒判斷.
解答: 解:A.通入CO2過程中,溶液溫度不變,則溶液中的Kw不變,故A錯誤;
B.b=0.3與b=0.15時,所得溶液中的微粒種類相同,都含有:HCO3-、CO32-、OH-、H+、H2CO3、H2O,故B錯誤;
C.300mL l mol/L的NaOH溶液中含有氫氧化鈉的物質的量為0.3mol,0.2mol二氧化碳與0.3mol氫氧化鈉反應后溶質為0.1mol碳酸鈉、0.1mol碳酸氫鈉,碳酸根離子的水解程度大于碳酸氫根離子,則c(HCO3-)>c(CO32-)、c(OH-)>c(H+),溶液中離子濃度大小為:c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+),故C正確;
D.碳酸氫鈉溶液中存在電荷守恒:c(Na+ )+c(H+)=c(HCO3-)+c(OH-)+2c(CO32-),故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查了離子濃度大小比較,題目難度中等,明確反應后溶質組成為解答關鍵,注意掌握電荷守恒、物料守恒、鹽的水解原理的概念及應用方法,試題培養(yǎng)了學生的分析、理解能力及靈活應用基礎知識的能力.
練習冊系列答案
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紅葡萄酒密封儲存時間越長,質量越好,原因之一是儲存過程中生成了有香味的酯.在實驗室也可以用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯,請回答下列問題.
(1)實驗開始時,依次向試管中加入
 
,最后加入冰醋酸.
(2)試管a中發(fā)生反應的化學方程式為
 
,科學實驗表明,該反應的實質是乙醇分子中的
 
基取代了乙酸分子中羧基上的羥基.
(3)反應開始前,試管b中盛放的溶液是飽和Na2CO3溶液,其作用是
 

(4)實驗結束后,將試管b輕輕振蕩后靜置,發(fā)現(xiàn)上層液體明顯減少,同時溶液中有少量氣泡產(chǎn)生,試用化學反應方程式表示產(chǎn)生氣泡的原因
 

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下列化合物中與自身類別相同的同分異構體數(shù)目(不考慮立體異構)最多的是( 。
A、戊烷B、戊醇
C、戊烯D、乙酸丙酯

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下列汽車尾氣中能引起酸雨的是(  )
A、N2
B、CO
C、NO2
D、CO2

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往NH4Cl溶液加入少量Na2O固體,溶液中顆粒的數(shù)目不變的是( 。
A、NH4+
B、H+
C、Cl-
D、H2O

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常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A、1.0 mol?L-1的KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42-
B、pH=12的溶液:K+、Na+、CH3COO-、Br-
C、甲基橙呈黃色的溶液:NH4+、Ba2+、AlO2-、Cl-
D、由水電離的c(H+)=1×10-12mol/L的溶液中:Ca2+、K+、Cl-、HCO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組離子一定能大量共存的是( 。
A、無色透明溶液中:Ca2+、H+、Cl-、Fe2+
B、能與金屬鋁反應發(fā)出氫氣的溶液:K+、NO3-、Cl-、Fe3+
C、由水電離出的c(H+)=1.0×10-12mol/L的溶液:Na+、Cu2+、HCO3-、NO3-
D、KW/c(H+)=0.1mol/L的溶液中:Na+、K+、CO32-、NO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:

對H2O的電離平衡不產(chǎn)生影響的粒子是( 。
A、
B、
 
 
26
Fe3+
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

金剛石和石墨是碳元素的兩種結構不同的單質,在100kPa時,1mol石墨轉化為金剛石,需要吸收1.895kJ的能量.據(jù)此,試判斷在100kPa壓強下,下列結論正確的是( 。
A、石墨不如金剛石穩(wěn)定
B、金剛石不如石墨穩(wěn)定
C、1mol金剛石比1mol 石墨的總能量高
D、1mol金剛石比1mol石墨的總能量低

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