HBr分子的電子式為（　　）
A、
B、H+Br-
C、
D、H-Br
考點：電子式
專題：化學鍵與晶體結(jié)構(gòu)
分析：電子式是用小黑點表示原子最外層電子，溴化氫為共價化合物，氫原子與溴原子形成一對共用電子對，溴化氫中溴原子最外層達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，氫原子最外層為2個電子．
解答： 解：溴化氫為共價化合物，氫原子與溴原子形成了一個共用電子對，溴化氫中氫原子最外層為2個電子，溴原子最外層達到8電子，用小黑點表示原子最外層電子，則溴化氫的電子式為，
故選A．
點評：本題考查了化學用語，注意掌握常見化學用語的表示方法，該考點是高考考查的熱點，本題側(cè)重于對學生基礎知識的考查，本題比較容易．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

已知反應A2（g）+2B2（g）?2AB2（g）△H＞0，下列說法正確的是（　　）
A、升高溫度正反應速率加快，逆反應速率減慢
B、0.1 mol A2和0.2 mol B2反應達到平衡時生成0.2 mol AB2
C、達平衡后，升高溫度，B的轉(zhuǎn)化率不變
D、催化劑可同等程度地改變正、逆反應速率

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科目：高中化學 來源： 題型：

為探究溴乙烷與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生的是水解反應還是消去反應，甲、乙、丙三名同學分別設計如下三個實驗方案：
甲：向反應混合液中滴入溴水，若溶液顏色很快褪去，則可證明發(fā)生了消去反應．
乙：向反應混合液中滴入稀硝酸中和NaOH，然后再滴入AgNO3溶液，若有淺黃色沉淀生成，則可證明發(fā)生了消去反應．
丙：向反應混合液中滴入酸性KMnO4溶液，若溶液顏色變淺，則證明發(fā)生了消去反應．
則有關(guān)上述實驗方案敘述（　�。�
A、甲正確B、乙正確
C、丙正確D、上述實驗方案都不正確

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列反應中Cl2既表現(xiàn)氧化性又表現(xiàn)還原性的反應是（　　）
A、Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
B、2HClO═2HCl+O2↑
C、Cl2+2Na═2NaCl
D、MnO2+4HCl=MnCl2+Cl2↑+2H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列化學性質(zhì)中，烷烴不具備的是（　�。�
A、不能使溴水褪色
B、可以在空氣中燃燒
C、與Cl2發(fā)生取代反應
D、能使酸性KMnO4溶液褪色

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科目：高中化學 來源： 題型：

某溫度下，反應N2O4（g）?2NO2（g），△H＞0，在體積可變的密閉容器中達到平衡．下列說法正確的是（　�。�
A、保持溫度和體積不變，加入少許N2O4，再達到平衡時，顏色變深，N2O4轉(zhuǎn)化率減小
B、保持溫度和體積不變，加入少許NO2，將使正反應速率減小
C、保持溫度不變，增大壓強時，將使正反應速率增大，逆反應速率減小
D、保持體積不變，升高溫度，再達平衡時顏色變淺

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列儀器中常用于物質(zhì)分離的是（　�。�
A、天平B、分液漏斗
C、量筒D、集氣瓶

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列圖示變化為吸熱反應的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于反應過程中能量變化的說法正確的是（　�。�
A、
圖中a、b曲線可分別表示反應CH2=CH2（g）+H2（g）→CH3CH3（g）△H＜0使用和未使用催化劑時，反應過程中的能量變化
B、己知2C（s）+2O2（g）=2CO2（g）△H1；2C（s）+O2（g）=2CO（g）△H2．則△H1＞△H2
C、同溫同壓下，反應H2（g）+Cl2（g）=2HCl（g）在光照和點燃條件下的△H不同
D、在一定條件下，某可逆反應的△H=+100kJ?mol-1，則該反應正反應活化能比逆反應活化能大100kJ?mol-1

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