A. | 若氣體是H2,則原溶液中還可能大量存在:NH4+、CO32-、SO42- | |
B. | 若氣體是H2,則原溶液中還可能大量存在:Ba2+、Cl-、NO3- | |
C. | 若氣體是NO,則原溶液中還可能大量存在:NH4+、Fe3+、SO42- | |
D. | 若氣體是NO,則原溶液中還可能大量存在:K+、Na+、SO32- |
分析 A.若產生的氣體為氫氣,則溶液為酸性或強堿性溶液,碳酸根離子與氫離子反應、銨根離子與氫氧根離子反應;
B.若產生的氣體為氫氣,則溶液為酸性或堿性溶液,三種離子之間不發(fā)生反應,都不與氫氧根離子反應;
C.若生成的是一氧化氮氣體,溶液中存在稀硝酸,三種離子之間不反應,都不與稀硝酸反應;
D.若生成的是一氧化氮氣體,溶液中存在稀硝酸,稀硝酸能夠氧化亞硫酸根離子.
解答 解:A.若氣體是H2,則原溶液為酸性或強堿性溶液,CO32-與酸性溶液中的氫離子反應、NH4+與堿性溶液中的氫氧根離子反應,在溶液中一定不能大量共存,故A錯誤;
B.若氣體是H2,則溶液為酸性或強堿性溶液,Ba2+、Cl-、NO3-之間不發(fā)生反應,都不與氫氧根離子反應,在強堿性溶液中能夠大量共存,故B正確;
C.若氣體是NO,原溶液中含有稀硝酸,NH4+、Fe3+、SO42-之間不發(fā)生反應,都不與稀硝酸反應,在溶液中能夠大量共存,故C正確;
D.若氣體是NO,原溶液中含有稀硝酸,SO32-具有還原性,能夠被稀硝酸氧化,在溶液中不能大量共存,故D錯誤;
故選AD.
點評 本題考查離子共存的正誤判斷,為高考的高頻題,屬于中等難度的試題,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復分解反應的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應的離子之等;還應該注意題目所隱含的條件,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及靈活應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 等物質的量濃度的(NH4)2CO3溶液和(NH4)2SO4溶液中c(NH4+)相同 | |
B. | FeCl3溶液不能與固體CaCO3發(fā)生反應 | |
C. | 一定條件下,反應2Mg(s)+CO2(g)═C(s)+2MgO(s)具有自發(fā)性,其△H>0 | |
D. | 將0.005mol Na2O2溶于水得到1L溶液,此溶液在常溫下的pH=12 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為測定新制氯水的pH值,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,與比色卡對照即可 | |
B. | 做蒸餾實驗時,如果在液體沸騰前發(fā)現忘記加沸石,應立即停止加熱,冷卻后補加沸石 | |
C. | 在未知液中滴加BaCl2溶液出現白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不溶解,說明該未知液中存在SO32-、SO42- | |
D. | 提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉,采用在較高的溫度下制成濃溶液再冷卻結晶、過濾、干燥的方法 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分離苯和硝基苯:蒸餾 | B. | 分離氯化鈉與氯化銨固體:升華 | ||
C. | 分離水和溴乙烷:分液 | D. | 分離氯化鈉和硝酸鉀:結晶 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應物的總鍵能低于生成物的總鍵能 | |
B. | 1mol I2(g)中通入1mol H2(g),反應放熱11kJ | |
C. | 等物質的量時,I2(g)具有的能量低于I2(l) | |
D. | 平衡時分離出HI(g),正反應速率先減小后增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 萃取 | B. | 滲析 | C. | 蒸餾 | D. | 干餾 |
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