下圖是SO2性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn)，在注射器中加入少量Na2SO3晶體，并吸入少量的濃硫酸(以不接觸紙條為準(zhǔn))。則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(　　)

A．藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色

B．蘸有KMnO4溶液的濾紙褪色，證明了SO2的漂白性

C．品紅試紙褪色，證明了SO2的漂白性

D．蘸有酚酞和NaOH溶液的濾紙褪色，證明了SO2的漂白性


【解析】　SO2能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅，但不能漂白，A錯(cuò)；SO2使KMnO4溶液因氧化還原反應(yīng)褪色，B錯(cuò)；蘸有酚酞和NaOH溶液的濾紙褪色，證明了SO2為酸性氧化物，D錯(cuò)。

【答案】　C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2013年2月朝鮮進(jìn)行了第三次核試驗(yàn)，引起國(guó)際社會(huì)的極大關(guān)注。U是一種重要的核燃料，這里的“235”是指該原子的  (   )

A．質(zhì)子數(shù)         B．中子數(shù)       C．電子數(shù)         D．質(zhì)量數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知四種強(qiáng)電解質(zhì)溶液，分別含有下列陰、陽(yáng)離子中的各一種，并且互不重復(fù)：NH、Ba2＋、Na＋、H＋、SO、NO、OH－、CO。將這四種溶液分別標(biāo)記為A、B、C、D，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①在A或D中滴入C，均有沉淀生成；②D和B反應(yīng)生成的氣體能被A吸收；③A和D反應(yīng)生成的氣體能被B吸收。試回答下列問(wèn)題：

(1)D的化學(xué)式是________，判斷理由是___________________________

___________________________________________________。

(2)寫出其余幾種物質(zhì)的化學(xué)式：A_______________________________，

B________________，C________________。

(3)寫出實(shí)驗(yàn)②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式____________________________

_______________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2－氨基－5硝基苯甲醚俗稱紅色基B，主要用于綿纖維織物的染色，也用于制金黃、棗紅、黑等有機(jī)顏料，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：，若分子式與紅色基B相同，且氨基(—NH2)與硝基(—NO2)直接連在苯環(huán)上并呈對(duì)位時(shí)的同分異構(gòu)體數(shù)目(包括紅色基B)可能有(　　)

A．2種  B．4種

C．6種  D．10種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有A、B兩種互溶的化合物都不溶于水且密度比水小，常溫下A、B均為溶液，B的沸點(diǎn)高于A，A不與NaOH反應(yīng)，B與NaOH反應(yīng)生成水和C，C與鹽酸作用可得NaCl和B。分離A和B的混合物，可采用下列方法：

(1)利用這兩種化合物在某種試劑中溶解性的差異，可采用萃取的方法加以分離，實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是________(用序號(hào)填空)，從分液漏斗的________(填“上口”或“下口”)分離出的液體是A；提取并分離出B的操作順序是________(填“上口”或“下口”)分離出的液體是B。

可供選擇的操作有：①向分液漏斗中加入稀鹽酸；②向分液漏斗中加入A和B的混合物；③向分液漏斗中加入NaOH溶液；④充分振蕩混合液，靜置、分液；⑤將燒杯中的液體重新倒回分液漏斗中。

(2)利用這兩種化合物沸點(diǎn)的不同，可采用蒸餾的方法加以分離，實(shí)驗(yàn)中需要用到的儀器有：鐵架臺(tái)(附有鐵圈、鐵夾、石棉網(wǎng))、蒸餾燒瓶、酒精燈、接液管、________、________、________(實(shí)驗(yàn)中備有必要的導(dǎo)管和橡皮塞)。首先蒸餾出來(lái)的液體是________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


斯坦福大學(xué)B.M.Trost教授提出了綠色化學(xué)的核心概念——原子經(jīng)濟(jì)性。我們常用原子利用率來(lái)衡量化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的原子經(jīng)濟(jì)性，其計(jì)算公式為：原子利用率＝×100%

下面是新型自來(lái)水消毒劑ClO2的四種生產(chǎn)方法，請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

(1)氯酸鈉和鹽酸法：本方法的方程式為2NaClO3＋4HCl2NaCl＋2ClO2↑＋Cl2↑＋2H2O，此方法的原子利用率為_(kāi)_______%(保留一位小數(shù)，下同)。

(2)電解亞氯酸鈉法：本方法是用惰性電極電解亞氯酸鈉溶液，原子利用率為62.2%，其陽(yáng)極電極反應(yīng)式為：ClO－e－ClO2，陰極電極反應(yīng)式為_(kāi)______________。

(3)亞氯酸鈉和氯氣法：本方法的原子利用率為53.6%，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。

(4)聯(lián)合工藝法：本方法的反應(yīng)原理由三步組成：

①電解氯化鈉溶液NaCl＋3H2ONaClO3＋3H2↑

②氫氣和氯氣合成氯化氫

③生成二氧化氯2NaClO3＋4HCl2NaCl＋2ClO2↑＋Cl2↑＋2H2O此方法的原子利用率最大為_(kāi)_______%。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


常溫下0.1 mol/L醋酸溶液的pH＝a，下列能使溶液pH＝(a＋1)的措施是(　　)

A．將溶液稀釋到原體積的10倍

B．加入適量的醋酸鈉固體

C．加入等體積0.2 mol/L鹽酸

D．提高溶液的溫度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在周期表中，金屬元素和非金屬元素的分界線附近能找到    

A．制農(nóng)藥的元素                B．制催化劑的元素     

C．制耐高溫合金材料的元素      D．制半導(dǎo)體的元素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


二氧化硒(SeO2)是一種氧化劑，其被還原后的單質(zhì)硒可能成為環(huán)境污染物，通過(guò)與濃HNO3或濃H2SO4反應(yīng)生成SeO2以回收Se。完成下列填空：

(1)Se和濃HNO3反應(yīng)的還原產(chǎn)物為NO和NO2，且NO和NO2的物質(zhì)的量之比為1∶1，寫出Se和濃HNO3的反應(yīng)方程式______________________________________。

(2)已知：Se＋2H2SO4(濃)―→2SO2↑＋SeO2＋2H2O，2SO2＋SeO2＋2H2O―→Se＋2SO＋4H＋，則SeO2、H2SO4(濃)、SO2的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是____________________________。

(3)回收得到的SeO2的含量，可以通過(guò)下面的方法測(cè)定：

①SeO2＋KI＋HNO3―→Se＋I(xiàn)2＋KNO3＋H2O

②I2＋2Na2S2O3―→Na2S4O6＋2NaI

配平方程式①，標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。

(4)實(shí)驗(yàn)中，準(zhǔn)確稱量SeO2樣品0.150 0 g，消耗了0.200 0 mol·L－1的Na2S2O3溶液25.00 mL，所測(cè)定的樣品中SeO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。

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