在一密閉容器中,反應(yīng) aA(g)bB(g)+cC(g) 達(dá)平衡后,保持溫度不變,將容器體積增加一倍,當(dāng)達(dá)到新的平衡時(shí),A的濃度變?yōu)樵瓉淼?0%,則( )
A.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)了 | B.平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)了 |
C.物質(zhì)B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小了 | D.a(chǎn)>b+c |
A
解析試題分析:在反應(yīng)aA(g)bB(g)+cC(g) 達(dá)平衡后,保持溫度不變,將容器體積增加一倍,即減小了壓強(qiáng)。若平衡不發(fā)生移動(dòng),則當(dāng)達(dá)到新的平衡時(shí),A的濃度變?yōu)樵瓉淼?0%而現(xiàn)在濃度卻是原來的40%,說明減小壓強(qiáng),化學(xué)平衡正向移動(dòng)。根據(jù)平衡移動(dòng)原理:減小壓強(qiáng),化學(xué)平衡向氣體體積增大的反應(yīng)移動(dòng)。因此達(dá)到新的平衡后,反應(yīng)物的含量降低,生成物的含量增大。正反應(yīng)方向是氣體體積增大的反應(yīng)方向。所以a<b+c。因此綜上所述,正確的說法是平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)了。選項(xiàng)為A。
考點(diǎn):考查壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡、物質(zhì)的平衡含量的影響及與方程式中各種物質(zhì)的系數(shù)的關(guān)系的知識(shí)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
一定條件下將0.1 mol N2和0.3 mol H2置于密閉容器中發(fā)生反應(yīng)N2+3H22NH3。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是
A.最終可生成0.2 mol NH3 | B.使用催化劑不影響反應(yīng)速率 |
C.升高溫度反應(yīng)速率增大 | D.增大壓強(qiáng)反應(yīng)速率減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
將固體NH4I置于密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生下列反應(yīng):
①NH4I(s)NH3(g)+HI(g);
②2HIH2(g)+I2(g)
達(dá)到平衡時(shí),c(H2)=0.5mol·L-1,c(HI)=4mol·L-1,則此溫度下反應(yīng)①的平衡常數(shù)為
A.9 | B.16 | C.20 | D.25 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
化學(xué)平衡常數(shù)可以用K來表示,下列關(guān)于化學(xué)平衡常數(shù)的說法中正確的是
A.K越大,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越小 |
B.K與反應(yīng)物的濃度有關(guān) |
C.K與生成物的濃度有關(guān) |
D.K與溫度有關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
向容積相同的甲、乙密閉容器中投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下(已知N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol):
| 反應(yīng)物投入量 | NH3的濃度 (mol·L) | 反應(yīng)的 能量變化 | 體系壓強(qiáng) (Pa) | 反應(yīng)物 轉(zhuǎn)化率 |
甲 | 1mol N2、3mol H2 | c1 | 放出a kJ | p1 | α1 |
乙 | 2mol NH3 | c2 | 吸收b kJ | p2 | α2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
一定條件下,通過下列反應(yīng)可以制備特種陶瓷的原料MgO: MgSO4(s)+ CO(g) MgO(s)+CO2(g)+SO2(g) ΔH>0 該反應(yīng)在恒容的密閉容器中達(dá)到平衡后,若僅改變圖中橫坐標(biāo)x的值,重新達(dá)到平衡后,縱坐標(biāo)y隨x變化趨勢(shì)合理的是
選項(xiàng) | X | Y |
A | 溫度 | 容器內(nèi)混合氣體的密度 |
B | CO的物質(zhì)的量 | CO2與CO的物質(zhì)的量之比 |
C | SO2的濃度 | 平衡常數(shù)K |
D | MgSO4的質(zhì)量(忽略體積) | CO的轉(zhuǎn)化率 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列條件一定能使反應(yīng)速率加快的是
①增加反應(yīng)物的物質(zhì)的量
②升高溫度
③增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng)
④不斷分離出生成物
⑤加入MnO2
A.全部 | B.①②⑤ | C.② | D.②③ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某溫度時(shí),在密閉容器中,X、Y、Z三種氣體濃度的變化如圖Ⅰ所示,若其它條件不變,當(dāng)溫度分別為T1和T2時(shí),Y的體積分?jǐn)?shù)與時(shí)間關(guān)系如圖Ⅱ所示。則下列結(jié)論正確的是
A.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為X(g)+3Y(g) 2Z(g) ΔH>0 |
B.若其它條件不變,升高溫度,正、逆反應(yīng)速度均增大,X的轉(zhuǎn)化率減小 |
C.達(dá)到平衡后,若其他條件不變,減小容器體積,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) |
D.達(dá)到平衡后,若其他條件不變,通入稀有氣體,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于判斷過程的方向的說法正確的是( )
A.所有自發(fā)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都是放熱反應(yīng) |
B.高溫高壓下可以使石墨轉(zhuǎn)化為金剛石的過程是自發(fā)過程 |
C.綜合考慮焓變和熵變將更適合于所有的過程 |
D.同一物質(zhì)的固、液、氣三種狀態(tài)的熵值相同 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com