二甲醚(CH3OCH3)是無色氣體,可作為一種新型能源。由合成氣(組成為H2、CO和少量的CO2)直接制備二甲醚,其中的主要過程包括以下四個反應(yīng): 甲醇合成反應(yīng):
(i)CO(g) + 2H2(g) = CH3OH(g) △H1 = -90.1kJ•mol-1
(ii)CO2(g) + 3H2(g) = CH3OH(g) + H2O(g) △H2 = -49.0kJ•mol-1
水煤氣變換反應(yīng):
(iii)CO(g) + H2O(g) = CO2(g) + H2 (g) △H3 = -41.1kJ•mol-1
二甲醚合成反應(yīng):
(iV)2 CH3OH(g) = CH3OCH3(g) + H2O(g) △H4 = -24.5kJ•mol-1
(1)分析二甲醚合成反應(yīng)(iV)對于CO轉(zhuǎn)化率的影響 。
(2)由H2和CO直接制備二甲醚(另一產(chǎn)物為水蒸氣)的熱化學(xué)方程式為 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理,分析增加壓強對直接制備二甲醚反應(yīng)的影響: 。
(3)有研究者在催化劑(含Cu—Zn—Al—O和Al2O3)、壓強為5.0MPa的條件下,由H2和CO直接制備二甲醚,結(jié)果如下圖所示。其中CO轉(zhuǎn)化率隨溫度升高而降低的原因是: 。
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宣城、郎溪、廣德三校高二上期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在一定體積的密閉容器中,進行如下化學(xué)反應(yīng):
CO2(g) + H2(g) CO(g) + H2O(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度T的關(guān)系如下表:
T/℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
K | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.7 | 2.6 |
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)為 反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱”)。
(2)能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動的是 。
a.及時分離出CO氣體
b.適當(dāng)升高溫度
c.增大CO2的濃度
d.選擇高效催化劑
(3)能判斷該反應(yīng)是否達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是 (多選不得分)。
A.容器中壓強不變
B.混合氣體中 c(CO)不變
C.正(H2)=逆(H2O)
D.c(CO2)=c(CO)
(4)某溫度下,平衡濃度符合下式: c(CO2)·c(H2)=c(CO)·c(H2O),試判斷此時的溫度為 ℃。
(5)若在(4)所處的溫度下,在1L的密閉容器中,加入2molCO2和3molH2充分反應(yīng)達平衡時,H2的物質(zhì)的量為 ,CO2的物質(zhì)的量為 。
A.等于1.0mol
B.大于1.0mol
C.大于0.5mol,小于1.0mol
D.無法確定
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)能導(dǎo)電的是
A.液態(tài)氯化氫 B.鹽酸 C.酒精 D.食鹽晶體
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期主族元素X、Y、Z、W原子序數(shù)依次增大,X與氦原子電子層結(jié)構(gòu)相同,Y原子核外L層電子數(shù)為8且Y與X同主族,Z原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的一半,W的最高正價與最低負價的代數(shù)和為4,下列說法正確的是
A.微粒半徑:X<X
B.簡單氫化物的穩(wěn)定性:Z比W的強
C.W的氧化物的水化物的酸性一定比Z的強
D.最外層電子數(shù)由大到小的順序為:Z、 W、Y
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.氯化鈉溶液在電流作用下電離成鈉離子和氯離子
B.強電解質(zhì)溶液不一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性強
C.鹽酸、氫氧化鈉、硫酸鋇和氧化鋁一定是強電解質(zhì)
D.強、弱電解質(zhì)的導(dǎo)電性由溶液中溶質(zhì)的濃度決定
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高二上期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲溶液PH是1,乙溶液PH是2,甲溶液與乙溶液的氫離子濃度之比為
A.10﹕1 B.1﹕10 C.2﹕1 D.1﹕2
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(1)4.9 g H2SO4含 個H2SO4分子,能和 mol NaOH完全反應(yīng)。
(2)含有相同碳原子數(shù)的CO和CO2,其質(zhì)量比為
(3)在同溫同壓下,等質(zhì)量的CO和CO2,其體積之比為
(4)標(biāo)準(zhǔn)狀況下有①9.03 x 1023個NH3分子,② 44.8L CH4,③ 85g H2S三種氣體,對這三種氣體的物質(zhì)的量從大到小的順序是
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚州市高三上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列設(shè)計的實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>
A.制備干燥的NH3:加熱濃氨水,將生成的氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
B.提純含有少量HCl的CO2:將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸鈉溶液、濃硫酸的洗氣瓶
C.檢驗食鹽中是否含有碘酸鉀:取少量的食鹽溶液,加稀硫酸酸化,再滴入淀粉溶液,觀察實驗現(xiàn)象
D.探究溫度對化學(xué)平衡移動的影響:將盛有NO2和N2O4混合氣體的燒瓶,先后置于冷水和熱水中,觀察燒瓶中氣體顏色的變化
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北成安一中、永年二中高一上期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)購買了一瓶××牌“84消毒液”,查閱相關(guān)資料和消毒液包裝說明得到如下信息:“84消毒液”:含25%NaClO 1 000 mL、密度1.19 g·cm-3。
請根據(jù)以上信息和相關(guān)知識回答下列問題:
(1)該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度為 mol·L-1(保留兩位有效數(shù)字)。
(2)某實驗需用480 mL含25%NaClO的消毒液。該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制該消毒液。
①下列說法正確的是 。
A.如上圖所示的儀器中,有四種是不需要的,還需一種玻璃儀器
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,應(yīng)烘干才能用于溶液配制
C.利用久置的NaClO來配制可能導(dǎo)致結(jié)果偏低
D.需要稱量的NaClO固體質(zhì)量為143 g
②在配制過程中,下列操作可能使配制的溶液的濃度偏大的是 。
A.燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中時,未洗滌燒杯
B.定容時,俯視刻度線
C.定容時,仰視刻度線
D.移液時,有少量液體濺出
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