鐵及其化合物在生活、生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問題:
(1)黃鐵礦(FeS2)是生產(chǎn)硫酸和冶煉鋼鐵的重要原料。其中一個(gè)反應(yīng)為3FeS2+8O26SO2+Fe3O4,有3 mol FeS2參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移________ mol電子。
(2)氯化鐵溶液常用作印刷電路銅板腐蝕劑,反應(yīng)的離子方程式為________________;從腐蝕廢液回收得到金屬銅,還需要的試劑是__________________________。
(3)與明礬相似,硫酸鐵也可作凈水劑,在使用時(shí)發(fā)現(xiàn)硫酸鐵并不能使酸性廢水中的懸浮物沉降除去,其原因是____________________________
(4)鋼鐵的電化學(xué)腐蝕原理如圖所示,將該圖稍作修改即可成為鋼鐵電化學(xué)防護(hù)的簡(jiǎn)單示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D中虛線框內(nèi)作出修改,并用箭頭標(biāo)出電子流動(dòng)方向。

(1)32
(2)2Fe3+Cu=2Fe2+Cu2 鐵粉、稀鹽酸(稀硫酸)
(3)酸性廢水抑制Fe3的水解,使其不能生成有吸附作用的Fe(OH)3膠體
(4)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

釣魚島群島的東海海域及部分太平洋海域探明為海底熱水礦床.海底熱水礦床是沉積著由巖漿熱氣從地底噴出金、銅、鋅、稀有金屬等區(qū)域.下列說法正確的是

A.金不溶于任何溶液
B.銅、鋅在空氣中被氧化后的最后產(chǎn)物均為對(duì)應(yīng)的氧化物
C.銅鋅合金的熔點(diǎn)低于銅或鋅的熔點(diǎn)
D.稀有金屬原子質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之差為28

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)的氣體產(chǎn)物中,只有一種氣體的是    (    )

A.木炭和濃硫酸共熱
B.鐵粉與高溫水蒸氣反應(yīng)
C.足量的銅加入一定量的濃硝酸中
D.Na2O2加入少量的氯化銨溶液中

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在一定條件下,將鈉與氧氣反應(yīng)的1.5 g生成物溶于水,所得溶液恰好能被80 mL濃度為0.50 mol·L-1的HCl溶液中和,則該生成物的成分是(  )

A.Na2O B.Na2O2
C.Na2O和Na2O2 D.Na2O2和NaO2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在冶金工業(yè)上,均不能用通;瘜W(xué)還原劑制得的金屬組是(  )。

A.Na,Mg,Al B.Na,K,Zn,F(xiàn)e
C.Zn,F(xiàn)e,Cu,Ag D.Mg,Al,Zn,F(xiàn)e

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某同學(xué)對(duì)Na2O2和CO2反應(yīng)后的所得固體進(jìn)行研究。下列實(shí)驗(yàn)方案中不能測(cè)得固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是(  )

A.取a克混合物與足量的稀鹽酸充分反應(yīng),將反應(yīng)后的固體加熱蒸干、灼燒得到b克固體
B.取a克混合物與足量的稀硫酸充分反應(yīng),逸出氣體用堿石灰吸收,增重b克
C.取a克混合物與足量的BaCl2溶液充分反應(yīng),過濾、洗滌、烘干得到b克固體
D.取a克混合物與足量的水反應(yīng),加熱,使氣體完全逸出,冷卻至室溫測(cè)得氣體體積為V L(標(biāo)況)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

利用下列實(shí)驗(yàn)裝置,不能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp; )

A.利用裝置Ⅰ進(jìn)行H2O2分解反應(yīng)速率的定量測(cè)定
B.利用裝置Ⅱ進(jìn)行碳酸氫鈉與碳酸鈉的檢驗(yàn)
C.利用裝置Ⅲ證明鐵生銹時(shí)空氣參與反應(yīng)
D.利用裝置Ⅳ進(jìn)行碳酸氫鈉與碳酸鈉穩(wěn)定性強(qiáng)弱比較

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

工業(yè)上冶煉金屬一般用熱分解法、熱還原法和電解法,不同的金屬應(yīng)選用不同的冶煉方法。選擇的原則主要是依據(jù)(  )

A.金屬在地殼中的豐度
B.金屬在自然界中的存在形式
C.金屬的還原性強(qiáng)弱
D.金屬的利用價(jià)值

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某研究小組通過實(shí)驗(yàn)探究Cu及其化合物的性質(zhì),下列操作正確且能達(dá)到目的的是(  )

A.將銅絲插入濃硫酸中加熱,反應(yīng)后把水加入反應(yīng)器中,觀察硫酸銅溶液的顏色
B.常溫下將銅絲伸入盛滿氯氣的集氣瓶中,觀察CuCl2的生成
C.將CuCl2溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸干,得到無水CuCl2固體
D.將表面有銅綠[Cu2(OH)2CO3]的銅器放入鹽酸中浸泡,除去銅綠

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案