分析 常溫下測得某濃度的NaOH溶液的pH為8,c(H+)=10-8mol/L,水電離出的氫氧根離子濃度和氫離子濃度相同,結(jié)合溶液中離子積常數(shù)分析,測得某濃度的CH3COONa溶液的pH也為8,是醋酸根離子水解,結(jié)合水電離出氫離子,促進水電離正向進行,溶液顯堿性,PH是利用剩余的氫離子濃度計算.
解答 解:常溫下測得某濃度的NaOH溶液的pH為8,c(H+)=10-8mol/L,水電離出的氫氧根離子濃度和氫離子濃度相同,結(jié)合溶液中離子積常數(shù)計算,溶液中水電離出的c(H+)水=1×10-8mol•L-1,某濃度的CH3COONa溶液的pH也為8,是醋酸根離子水解,結(jié)合水電離出氫離子,促進水電離正向進行,溶液顯堿性,PH是利用剩余的氫離子濃度計算,該溶液中水電離出的c(OH-)水=c(H+)水=$\frac{1{0}^{-14}}{1{0}^{-8}}$=1×10-6 mol•L-1,
故答案為:1×10-8mol•L-1,1×10-6 mol•L-1.
點評 本題考查了溶液pH的簡單計算、水的電離及其影響,題目難度中等,注意明確酸堿溶液抑制了水的電離,熟練掌握溶液酸堿性與溶液pH的關系及計算方法.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②④⑥ | C. | ①②③④⑥ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用M表示此反應的反應速率γ(M)=0.1a mol•(L•min)-1 | |
B. | 當混合氣體的質(zhì)量不再發(fā)生變化時,說明反應達到平衡狀態(tài) | |
C. | 向平衡后的體系中加入l mol M,平衡向逆反應方向移動 | |
D. | 向上述平衡體系中再充入l mol X,平衡正向移動,因為此時γ正增大,γ逆減小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
實驗 | 配制 100mL 1mol/L NaCl溶液 | 提取碘水中的碘 | 制備氨氣 | 除去二氧化碳中的氯化氫 |
裝置 | ||||
試劑 | NaCl固體、蒸餾水 | 碘水、CCl4 | NH4Cl和Ca(OH)2固體 | NaOH溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | HClO HCl Mg(OH)2 MgCl2 | |
B. | CO2 H2CO3 CaCO3 Ca(HCO3)2 | |
C. | H2O HNO3 NH3•H2O NH4NO3 | |
D. | SO3 NaHSO4 NaOH Na2SO4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向淀粉水解后的溶液中加入碘水,溶液變藍,證明淀粉尚未水解 | |
B. | 福爾馬林是一種良好的殺菌劑,能用來消毒飲用水 | |
C. | 棉花、蠶絲和人造絲的主要成分都是纖維素 | |
D. | 室內(nèi)裝飾材料中緩慢釋放出的甲醛、甲苯等有機物會污染空氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1mol任何氣體的體積都是約22.4L | |
B. | 標準狀況下,氧氣的體積約為22.4L | |
C. | 標準狀況下,1mol氫氣、氮氣的混合氣體,體積約為22.4L | |
D. | 標準狀況下,18g水的體積恰好是22.4L |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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