下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.碳、硫單質(zhì)在加熱條件下都能與濃硝酸、濃硫酸發(fā)生反應(yīng)
B.氮氧化物、二氧化硫是形成酸雨的主要物質(zhì)
C.二氧化硫具有還原性,因此二氧化硫不能用濃硫酸干燥
D.硅在自然界中主要以氧化物和硅酸鹽的形式存在
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( )
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L正丁烷中所含共用電子對(duì)的數(shù)目為7NA
B.常溫常壓下,5.6 g乙烯與丁烯的混合物中含有的氫原子的數(shù)目為0.8NA
C.在50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%的乙醇水溶液中,含有的氫原子總數(shù)為3NA
D.將CO2通過(guò)Na2O2使其增重a g,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
工業(yè)上常利用含硫廢水生產(chǎn)Na2S2O3·5H2O,實(shí)驗(yàn)室可用如下裝置(略去部分夾持儀器)模擬生產(chǎn)過(guò)程。
燒瓶C中發(fā)生反應(yīng)如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)===Na2SO3(aq)+H2S(aq) (Ⅰ)
2H2S(aq)+SO2(g)===3S(s)+2H2O(l) (Ⅱ)
S(s)+Na2SO3(aq)Na2S2O3(aq) (Ⅲ)
(1)儀器組裝完成后,關(guān)閉兩端活塞,向裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液柱,若________________,則整個(gè)裝置氣密性良好。裝置D的作用是__________。裝置E中為________溶液。
(2)為提高產(chǎn)品純度,應(yīng)使燒瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反應(yīng),則燒瓶C中Na2S和Na2SO3物質(zhì)的量之比為________。
(3)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體最好選擇________。
a.蒸餾水 b.飽和Na2SO3溶液
c.飽和NaHSO3溶液 d.飽和NaHCO3溶液
實(shí)驗(yàn)中,為使SO2緩慢進(jìn)入燒瓶C,采用的操作是__________________________。已知反應(yīng)(Ⅲ)相對(duì)較慢,則燒瓶C中反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)的現(xiàn)象是__________________。反應(yīng)后期可用酒精燈適當(dāng)加熱燒瓶A,實(shí)驗(yàn)室用酒精燈加熱時(shí)必須使用石棉網(wǎng)的儀器還有________。
a.燒杯 b.蒸發(fā)皿
c.試管 d.錐形瓶
(4)反應(yīng)終止后,燒瓶C中的溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶即可析出Na2S2O3·5H2O,其中可能含有Na2SO3、Na2SO4等雜質(zhì)。利用所給試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),檢測(cè)產(chǎn)品中是否存在Na2SO4,簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論:________________________________________。
已知Na2S2O3·5H2O遇酸易分解:S2O+2H+===S↓+SO2↑+H2O
供選擇的試劑:稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)中,不滿足組內(nèi)任意兩種物質(zhì)在一定條件下均能發(fā)生反應(yīng)的是( )
物質(zhì) 組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | Al | HCl | NaOH |
B | NH3 | O2 | HNO3 |
C | SiO2 | NaOH | HF |
D | SO2 | Ca(OH)2 | NaHCO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中,正確的是( )
A.某氣體能使品紅溶液褪色,則該氣體是SO2
B.向某溶液中加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則原溶液中有Cl-
C.向某溶液中加入Ba(NO3)2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,加入稀硝酸沉淀不溶解,則原溶液中有SO
D.向某溶液中加入NaOH并加熱,產(chǎn)生可使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則原溶液中有NH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某溫度和壓強(qiáng)下,由3種炔烴(分子中只含一個(gè)CC)組成的混合氣體4g與足量的H2充分反應(yīng)加成后生成4.4g三種對(duì)應(yīng)的烷烴,則所得烷烴中一定有( )
A.異丁烷 B.乙烷
C.丙烷 D.丁烷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.某炔烴的命名為2-甲基-2-丙炔
B.符合同一通式的有機(jī)物不一定是同系物
C.C4H6一定能使溴水褪色
D.C4H6可能是炔烴或二烯烴
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
硝基苯甲酸乙酯在OH-存在下發(fā)生水解反應(yīng):
O2NC6H4COOC2H5+OH-O2NC6H4COO-+C2H5OH
兩種反應(yīng)物的初始濃度均為0.050 mol·L-1,15 ℃時(shí)測(cè)得O2NC6H4COOC2H5的轉(zhuǎn)化率α隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如表所示;卮鹣铝袉(wèn)題:
t/s | 0 | 120 | 180 | 240 | 330 | 530 | 600 | 700 | 800 |
α/% | 0 | 33.0 | 41.8 | 48.8 | 58.0 | 69.0 | 70.4 | 71.0 | 71.0 |
(1)列式計(jì)算該反應(yīng)在120~180 s與180~240 s 區(qū)間的平均反應(yīng)速率________、________;比較兩者大小可得出的結(jié)論是____________________。
(2)列式計(jì)算15 ℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)________。
(3)為提高O2NC6H4COOC2H5的平衡轉(zhuǎn)化率,除可適當(dāng)控制反應(yīng)溫度外,還可采取的措施有________(要求寫出兩條)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某溫度下,向2 L恒容密閉容器中充入1.0 mol A和1.0 mol B,發(fā)生反應(yīng)A(g)+B(g) C(g),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后反應(yīng)達(dá)到平衡。反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表,下列說(shuō)法正確的是( )
t/s | 0 | 5 | 15 | 25 | 35 |
n(A)/mol | 1.0 | 0.85 | 0.81 | 0.80 | 0.80 |
A.反應(yīng)在前5 s的平均反應(yīng)速率v(A)=0.15 mol/(L·s)
B.保持其他條件不變,升高溫度,平衡時(shí)c(A)=0.41 mol·L-1,則反應(yīng)的ΔH>0
C.相同溫度下,起始時(shí)向容器中充入2.0 mol C,達(dá)到平衡時(shí),C的分解率大于80%
D.相同溫度下,起始時(shí)向容器中充入0.2 mol A、0.2 mol B和1.0 mol C,反應(yīng)達(dá)到平衡前,反應(yīng)速率v正<v逆
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