Question

如圖是中學化學中常用于混合物的分離和提純裝置，請根據(jù)裝置回答問題

（1）從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體，選擇裝置

 

（填代表裝置圖的字母，下同）；除去自來水中的Cl^-等雜質(zhì)，選擇裝置

 

．
（2）從碘水中分離出I₂，選擇裝置

 

，該分離方法的名稱為

 

．
（3）裝置A中①的名稱是

 

，進水的方向是

 

，裝置B在分液時為使液體順利滴下，除打開活塞外還應(yīng)進行的具體操作是

 

．
（4）粗鹽中含Ca²⁺、Mg²⁺、Fe³⁺、SO₄^2-等雜質(zhì)，需要提純后才能綜合利用，粗鹽提純的步驟有：
①加入過量的Na₂CO₃溶液；②加入過量的BaCl₂溶液；③加入過量的NaOH溶液；
④調(diào)節(jié)溶液的pH等于7；⑤溶解；⑥過濾；⑦蒸發(fā)．
正確的操作順序是

 

（填選項字母）
A．⑤②③①⑥④⑦B．⑤①②③⑥④⑦C．⑤②①③④⑥⑦D．⑤③①②⑥④⑦

Answer 1

考點：物質(zhì)分離、提純的實驗方案設(shè)計,物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用,粗鹽提純

專題：

分析：（1）從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體，應(yīng)用蒸發(fā)的方法；除去自來水中的Cl^-等雜質(zhì)制取蒸餾水，可用蒸餾的方法；
（2）碘在有機溶劑中的溶解度較大，可用萃取分液的方法分離；
（3）根據(jù)儀器的結(jié)構(gòu)特點和用途可確定儀器的名稱；裝置B在分液時為使液體順利滴下，應(yīng)使分液漏斗內(nèi)壓強與外界氣壓相等；
（4）把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀或氣體除去，除鈣離子用碳酸根，除鎂離子用氫氧根，除Fe³⁺用氫氧根，除硫酸根用鋇離子．要注意除雜質(zhì)的順序，后加的試劑最好能把前面先加是過量試劑除掉．

解答： 解：（1）氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體，應(yīng)用蒸發(fā)的方法；除去自來水中的Cl^-等雜質(zhì)制取蒸餾水，可用蒸餾的方法故答案為：D；A；
（2）碘在有機溶劑中的溶解度較大，可用萃取分液的方法分離，選擇裝置B，故答案為：B；萃��；
（3）裝置A中①的名稱是冷凝管，下口進水；裝置B在分液時為使液體順利滴下，應(yīng)使分液漏斗內(nèi)壓強與外界氣壓相等，具體操作為應(yīng)先將分液漏斗上的活塞拿下后再打開旋塞放出液體或者使分液漏斗活塞上的凹槽對準分液漏斗口上的小孔后再打開旋塞放出液體，
故答案為：冷凝管；下口；應(yīng)先將分液漏斗上的活塞拿下后再打開旋塞放出液體或者使分液漏斗活塞上的凹槽對準分液漏斗口上的小孔后再打開旋塞放出液體；
（4）除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)：Mg²⁺、Ca²⁺、Fe³⁺、SO₄^2-時，可以加入過量NaOH（去除鎂離子和鐵離子）：Mg²⁺+2OH^-=Mg（OH）₂↓，F(xiàn)e³⁺+3OH^-═Fe（OH）₃↓；
加入過量BaCl₂（去除硫酸根離子）：SO₄^2-+Ba²⁺=BaSO₄↓；加入過量Na₂CO₃（去除鈣離子的多余的鋇離子）：Ca²⁺+CO₃^2-=CaCO₃，碳酸鈉必須加在氯化鋇之后，氫氧化鈉和氯化鋇可以顛倒加入的順序；然后調(diào)節(jié)溶液的pH等于7后蒸發(fā)即可，即順序為⑤②③①⑥④⑦，故答案為：A．

點評：本題考查物質(zhì)的分離提純實驗，為高頻考點，把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，題目難度不大．