13.如圖甲、乙是電化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)若甲燒杯中所盛溶液是FeCl3溶液,則總反應(yīng)的離子方程式為Fe+2Fe3+=3Fe2+;若甲燒杯中所盛溶液是CuSO4溶液,則鐵棒上的電極反應(yīng)式為Fe-2e-=Fe2+
(2)若乙燒杯中所盛溶液是NaCl溶液,則Fe作陰極(填“陽極”或“陰極”),將生成的Cl2通入淀粉KI溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液先變藍(lán)后褪色.已知參加反應(yīng)的Cl2和KI的物質(zhì)的量之比為3:1,則該反應(yīng)的離子方程式為I-+3Cl2+3H2O=IO3-+6H++6Cl-
(3)25℃時(shí),向乙燒杯中加入200mLpH=5的CuSO4溶液,電解一段時(shí)間后停止通電,鐵棒增加0.64g,假設(shè)溶液體積變化忽略不計(jì),則此時(shí)溶液的pH=1,若要使溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài),可向溶液中加入0.8g的CuO(填化學(xué)式).

分析 (1)甲為原電池,鐵碳FeCl3原電池中,F(xiàn)e為負(fù)極,F(xiàn)e與鐵離子反應(yīng)生成亞鐵離子;鐵碳CuSO4溶液原電池中,F(xiàn)e為負(fù)極,F(xiàn)e失電子生成亞鐵離子;
(2)乙為電解池,據(jù)電子流向可知,C為陽極,F(xiàn)e為陰極;據(jù)電子守恒書寫氯氣與KI反應(yīng)的離子方程式;
(3)電解硫酸銅溶液時(shí),陽極反應(yīng)為4OH--4e-=O2↑+4H2O,陰極反應(yīng)為Cu2++2e-=Cu,總方程式為2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4,以此解答該題.

解答 解:(1)甲為原電池,鐵碳FeCl3原電池中,F(xiàn)e為負(fù)極,F(xiàn)e與鐵離子反應(yīng)生成亞鐵離子,離子方程式為Fe+2Fe3+=3Fe2+;鐵碳CuSO4溶液原電池中,F(xiàn)e為負(fù)極,F(xiàn)e失電子生成亞鐵離子,鐵棒上的電極反應(yīng)式為Fe-2e-=Fe2+,故答案為:Fe+2Fe3+=3Fe2+;Fe-2e-=Fe2+
(2)乙為電解池,據(jù)電子流向可知,C為陽極,F(xiàn)e為陰極;參加反應(yīng)的Cl2和KI的物質(zhì)的量之比為3:1,據(jù)氧化還原反應(yīng)中得失電子守恒,反應(yīng)的離子方程式為I-+3Cl2+3H2O=IO3-+6H++6Cl-,故答案為:陰極;I-+3Cl2+3H2O=IO3-+6H++6Cl-
(3)當(dāng)乙池中的電極上析出0.640gCu時(shí),n(Cu)=$\frac{0.64g}{64g/mol}$=0.01mol,由總方程式2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4可知生成0.01molH2SO4,
則c(H+)=$\frac{0.02mol}{0.2L}$=0.1mol/L,pH=1;若要使溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài),需向電解質(zhì)溶液中加入0.01molCuO,其質(zhì)量為0.01mol×80g/mol=0.8g,
故答案為:1;0.8;CuO.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原電池和電解池知識(shí),側(cè)重于學(xué)生的分析能力、計(jì)算能力和電化學(xué)知識(shí)的綜合考查,為高考常見題型和高頻考點(diǎn),注意把握電極方程式的書寫,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.如圖是幾種有機(jī)物相互間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.

已知:
a.有機(jī)物A、B、C、D均能與 NaHCO3反應(yīng).
b.A能使溴水褪色,其核磁共振氫譜有5個(gè)峰,峰面積之比為 1:2:1:1:1.
c.烯醇(R和 R′,代表烷基或 H)不穩(wěn)定,本題各物質(zhì)均不考慮此類結(jié)構(gòu). 
d.B 堿性條件下水解所得產(chǎn)物含兩個(gè)-OH,且兩-OH連在兩個(gè)相鄰的碳原子上.
請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)A中所含官能團(tuán)的名稱是羥基、碳碳雙鍵和羧基; 反應(yīng)①的反應(yīng)類型是加成反應(yīng);反應(yīng)④的條件是濃硫酸、加熱.
(2)寫出F的結(jié)構(gòu)簡式和 E 的反式結(jié)構(gòu):
F:E(反式):
(3)A轉(zhuǎn)化為D,沒有直接用酸性高錳酸鉀溶液氧化,而是先轉(zhuǎn)化為B,則由A轉(zhuǎn)化為B的目的是:保護(hù)碳碳雙鍵.
(4)寫出 B 在銅催化下被氧氣氧化的化學(xué)方程式:
(5)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
(6)C堿性條件下水解,酸化后得到一種飲料中經(jīng)常添加的物質(zhì)蘋果酸.寫出與蘋果酸具 有相同種類、相同個(gè)數(shù)官能團(tuán)的同分異構(gòu)(不包括蘋果酸):
(7)G 是A在一定條件下的縮聚產(chǎn)物,寫出該縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 I是E在一定條件下的加聚產(chǎn)物,寫出該加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式:nCH3OOCCH=CHCOOCH3$\stackrel{一定條件下}{→}$
(8)有機(jī)物H是B的同分異構(gòu)體,且與B具有相同官能團(tuán),則H共有12種(不包括 B).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.49g H2SO4的物質(zhì)的量是0.5mol;O原子的個(gè)數(shù)是2NA;1.5mol H2SO4的質(zhì)量是147,其中含有3mol H,含有96g O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了一系列Fe2+與Fe3+的相關(guān)實(shí)驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)I】配制FeCl2溶液
取部分變質(zhì)的氯化亞鐵固體[含有難溶性雜質(zhì)Fe(OH)2Cl],向其中加入稀鹽酸,使其   完全溶解,再加入稍過量的鐵粉.
【實(shí)驗(yàn)Ⅱ】Fe2+與H2O2的反應(yīng)
10mL0.1mol/LFeCl2溶液(含HCl)$\stackrel{滴加KSCN溶液}{→}$無明顯現(xiàn)象$\stackrel{滴加少量H_{2}O_{2}溶液}{→}$溶液變紅

【實(shí)驗(yàn)Ⅲ】Fe3-與I-的反應(yīng)
10mL 0.1mol/LKI溶液$\stackrel{滴加6滴0.1mol/LFeCl_{3}溶液}{→}$黃色溶液
回答下列問題:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)I中Fe(OH)2Cl與鹽酸反應(yīng)的離子方程式Fe(OH)2Cl+2H+=Fe3++2H2O+Cl-.加入稍過量Fe粉的作用是將鐵離子還原為亞鐵離子.
(2)請(qǐng)用離子方程式解釋實(shí)驗(yàn)II中滴加少量H2O2后溶液變紅的原因.
(3)綜合分析實(shí)驗(yàn)III的現(xiàn)象,推測黃色溶液中含有的溶質(zhì)微粒有K+、Cl-和Fe3+、Fe2+、I2、I-.據(jù)此該小組同學(xué)提出,F(xiàn)e3+與I-反應(yīng)寫成2Fe3++2I-→2Fe2++I2是不符合實(shí)際情況的,正確的書寫方式應(yīng)為:2Fe3++2I-?2Fe2++I2
(4)某同學(xué)取2mL黃色溶液用6mL CCl4分三次洗滌后,再往水層中滴加KSCN溶液,發(fā)現(xiàn)溶液未變紅.洗滌時(shí)所用的主要玻璃儀器是分液漏斗.
請(qǐng)解釋為何最終溶液不變紅的原因.
(已知Fe3+用KSCN檢驗(yàn)時(shí)最低顯色濃度為1×10-5mol/L)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.某純凈氣體的質(zhì)量與分子個(gè)數(shù)(N)的關(guān)系如圖所示(設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值),則該氣體可能為( 。
A.COB.CO2C.CH4D.SO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)”即利用反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力和虹吸作用原理,使若干化學(xué)實(shí)驗(yàn)依次發(fā)生,整個(gè)過程只需控制第一個(gè)反應(yīng),就好像多米諾骨牌游戲一樣.如圖是一個(gè)“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)”.各裝置中試劑或物質(zhì):
(A)2mol•L-1 H2SO4;(B)鋅粒;(C)2mol•L-1 H2SO4和CuSO4溶液;(D)鋅粒;(E)CuSO4溶液;(F)氨水;(G)30% H2O2;(F)H2S水溶液;(I)NaOH溶液.
已知Cu2++4NH3•H2O═[Cu(NH34]2++4H2O,該反應(yīng)產(chǎn)物可作為H2O2分解的催化劑.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)B與D兩種容器中反應(yīng)速率比較B<D(填“>”、“<”或“=”),原因是鋅和硫酸銅反應(yīng),生成的Cu、Zn、CuSO4溶液形成原電池,反應(yīng)速率加快.
(2)H中的現(xiàn)象是有淺黃色沉淀生成.
(3)用化學(xué)方程式表示I中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):H2S+2NaOH═Na2S+2H2O.
(4)關(guān)閉圖B裝置中的止水夾a后,開啟分液漏斗的活塞,水不斷往下滴,直至全部流入燒瓶.試判斷:B裝置是否漏氣?無法確定(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”),判斷理由:由于分液漏斗和燒瓶間有橡膠管相連,使分液漏斗中液面上方和燒瓶中液面上方的壓強(qiáng)相同,無論裝置是否漏氣,都不影響分液漏斗中的液體滴入燒瓶.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

8.A、B、C、D、E五種短周期元素其原子序數(shù)依次增大.B元素原子L層上的電子數(shù)為K層電子數(shù)的2倍;元素D的2價(jià)陰離子的核外電子排布與氖原子相同;E與A同主族;A和E這兩種元素與D都能形成X2Y、X2Y2型化合物.請(qǐng)回答:
(1)寫出元素的符號(hào):AH;BC;CN;ENa.
(2)畫出D的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(3)E與D形成X2Y型化合物的電子式是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.氯胺(NH2Cl)在中性或酸性溶液中是一種有效的強(qiáng)力消毒劑,據(jù)此判斷,氯胺在水溶液中因水解產(chǎn)生的物質(zhì)是( 。
A.HClO和HClB.NH4Cl和HClC.NH4Cl和HClOD.NH4Cl和HClO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.將4gNaOH固體溶于水配成50mL溶液,取該溶液10mL,其中含有的氫氧化鈉是( 。
A.0.01molB.1gC.4D.0.02mol

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同步練習(xí)冊答案