氮化硅是一種高溫陶瓷材料,它硬度大、熔點(diǎn)高,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,工業(yè)上普遍采用高純硅與純氮在1 300 ℃反應(yīng)獲得。
(1)根據(jù)性質(zhì),推測(cè)氮化硅陶瓷的用途是________。(填序號(hào))
A.制汽輪機(jī) | B.制有色玻璃 |
C.制永久性模具 | D.制造柴油機(jī) |
(1)ACD (2) Si3N4
(3)Si3N4+12HF=3SiF4↑+4NH3↑
(4)3SiCl4+2N2+6H2 Si3N4+12HCl
解析
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
海洋是一個(gè)豐富的資寶庫(kù),通過(guò)海水的綜合利用可獲得許多物質(zhì)供人類(lèi)使用。
(1)海水中鹽的開(kāi)發(fā)利用:
①海水制鹽目前以鹽田法為主,建鹽田必須選在遠(yuǎn)離江河入海口,多風(fēng)少雨,潮汐落差大且又平坦空曠的海灘。所建鹽田分為貯水池、蒸發(fā)池和 池。
②目前工業(yè)上采用比較先進(jìn)的離子交換膜電解槽法進(jìn)行氯堿工業(yè)生產(chǎn),在電解槽中陽(yáng)離子交換膜只允許陽(yáng)離子通過(guò),阻止陰離子和氣體通過(guò),請(qǐng)說(shuō)明氯堿生產(chǎn)中陽(yáng)離子交換膜的作用: (寫(xiě)一點(diǎn)即可)。
(2)電滲析法是近年發(fā)展起的一種較好的海水淡化技術(shù),其原理如圖所示。其中具有選擇性的陰離子交換膜和陽(yáng)離子交換膜相間排列。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:
①海水不能直接通入到陰極室中,理由是 。
②A口排出的是 (填“淡水”或“濃水”)。
(3)用苦鹵(含等離子)可提取溴,其生產(chǎn)流程如下:
①若吸收塔中的溶液含BrO3-,則吸收塔中反應(yīng)的離子方程式為: 。
②通過(guò)①氯化已獲得含Br2的溶液,為何還需經(jīng)過(guò)吹出、吸收、酸化重新獲得含Br2的溶液? 。
③向蒸餾塔中通入水蒸氣加熱,控制溫度在90℃左右進(jìn)行蒸餾的原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
已知A、B、C、D、E、F、G、H可以發(fā)生如下圖所示的轉(zhuǎn)化,反應(yīng)中部分生成物已略去。其中,A、G為同一主族元素的單質(zhì),B、C、H在通常情況下為氣體,化合物C是一種形成酸雨的大氣污染物。
請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)寫(xiě)出E的兩種用途 、 。
(2)反應(yīng)②的離子方程式為 。
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是 。
(4)反應(yīng)④的離子方程式是 。
(5)寫(xiě)出一個(gè)由A生成H的置換反應(yīng)方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
某學(xué);瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組為探究二氧化氮的性質(zhì),按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置甲中盛放濃硝酸的儀器A的名稱(chēng)是 ,該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置乙、丙中出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是 ;裝置丙中的試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(3)為了探究NO的還原性,可以在裝置丁的導(dǎo)氣管C中通入一種氣體,通入的這種氣體的名稱(chēng)是 。
(4)取下裝置丙中的試管D,在其中滴加FeSO4溶液,溶液變?yōu)?u> 色,為了證明鐵元素在該反應(yīng)中的產(chǎn)物,可以再在溶液中滴加KSCN溶液,溶液變?yōu)?u> 色。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
氮化硅可用作高溫陶瓷復(fù)合材料,在航空航天、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、機(jī)械等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。由石英砂合成氮化硅粉末的路線(xiàn)如下圖所示:
其中-NH2中各元素的化合價(jià)與NH3相同。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)石英砂不能與堿性物質(zhì)共同存放,以NaOH為例,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示其原因: 。
(2)圖示①~⑤的變化中,屬于氧化還原反應(yīng)的是 。(3)SiCl4在潮濕的空氣中劇烈水解,產(chǎn)生白霧,軍事工業(yè)中用于制造煙霧劑。SiCl4水解的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(4)在反應(yīng)⑤中,3 mol Si(NH2)4,在高溫下加熱可得1 mol氮化硅粉末和8 mol A氣體,則氮化硅的化學(xué)式為 。
(5)在高溫下將SiCl4在B和C兩種氣體的氣氛中,也能反應(yīng)生成氮化硅,B和C兩種氣體在一定條件下化合生成A。寫(xiě)出SiCl4與B和C兩種氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
下表是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的有關(guān)內(nèi)容:
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)原理 | 氣體發(fā)生裝置 |
① | 制氧氣 | H2O2―→O2 | |
② | 制氨氣 | NH4Cl―→NH3 | |
③ | 是氯氣 | HCl―→Cl2 | |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
I.下列做法正確的是____________。
A.將濃硝酸保存在棕色玻璃瓶中 |
B.用鑷子取出白磷并置于水中切割 |
C.把氯酸鉀制氧氣后的殘?jiān)谷肜? |
D.氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)先加熱再通氫氣 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
氯酸鎂晶體[Mg(ClO3)2·6H2O]可用作棉花收獲前脫葉劑、小麥催熟劑、除草劑、干燥劑。實(shí)驗(yàn)室制備少量Mg(ClO3)2的操作步驟如下:
(1)制備N(xiāo)aClO3晶體:在實(shí)驗(yàn)室里可用如圖所示裝置制取NaClO3。圖中:a為氯氣發(fā)生裝置;b為NaClO3的制備裝置;c為尾氣吸收裝置。
①裝置a中反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___________________________
②工業(yè)上用石灰乳代替燒堿溶液吸收尾氣的原因是___________________________
③裝置b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Cl2+6NaOH5NaCl+NaClO3+3H2O,請(qǐng)推測(cè)在加熱NaClO溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________。
(2)制備氯酸鎂晶體:由上述提純制得的NaClO3和MgCl2按化學(xué)反應(yīng)方程式計(jì)量數(shù)之比混合可制得Mg(ClO3)2,原理為MgCl2+2NaClO3=Mg(ClO3)2+2NaCl。已知四種化合物的溶解度(S)隨溫度(T)變化曲線(xiàn)如下圖所示:
請(qǐng)補(bǔ)充由(1)制得的NaClO3制備Mg(ClO3)2·6H2O的操作步驟:
①按計(jì)量數(shù)之比將MgCl2和NaClO3混合溶于85 ℃的熱水中,加熱蒸發(fā);
②______________________;
③______________________;
④重結(jié)晶。
(3)問(wèn)題討論:①用60 ℃ Na2CO3溶液吸收Cl2也可制得NaClO3,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________________。
②制備氯酸鎂晶體時(shí)最后進(jìn)行重結(jié)晶操作的目的是___________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
下圖所示是驗(yàn)證氯氣性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn),a、b、d、e是浸有相關(guān)溶液的濾紙。向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸后,立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面。
已知:2KMnO4+16HCl―→2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O
對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”正確的是 ( )。
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | a處變藍(lán),b處變 紅棕色 | 氧化性:Cl2>Br2>I2 |
B | c處先變紅,后褪色 | 氯氣與水生成了酸性物質(zhì) |
C | d處立即褪色 | 氯氣與水生成了漂白性物質(zhì) |
D | e處變紅色 | 還原性:Fe2+>Cl- |
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