甲、乙、丙、X是中學(xué)化學(xué)中常見的4種物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系符合圖。
其中甲和X不可能是
A.甲為Fe,X為Cl2
B.甲為SO2,X為NaOH溶液
C.甲為C,X為O2
D.甲為AlCl3溶液,X為NaOH溶液
A
【解析】
試題分析:A、若甲是Fe,X是氯氣,則乙只能是氯化鐵,而氯化鐵不再與氯氣反應(yīng),所以此圖不通,錯誤;B、甲是二氧化硫,X是氫氧化鈉溶液,則乙是亞硫酸氫鈉,亞硫酸氫鈉與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉,亞硫酸鈉與二氧化硫反應(yīng)又生成亞硫酸氫鈉,正確;C、甲是C,X是氧氣,則乙是CO,丙是二氧化碳,二氧化碳與C在高溫條件下反應(yīng)生成CO,正確;D、甲為AlCl3溶液,X為NaOH溶液,則乙是氫氧化鋁,氫氧化鋁溶于氫氧化鈉,所以丙是偏鋁酸鈉,偏鋁酸鈉與氯化鋁溶液發(fā)生雙水解反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,正確,答案選A。
考點(diǎn):考查物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的判斷
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
硅酸銅鋇是當(dāng)今用最新科學(xué)技術(shù)才能合成的一種物質(zhì)。然而現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),我國秦朝兵馬俑用的一種顏料竟是硅酸銅鋇。下列關(guān)于硅酸銅鋇的學(xué)說錯誤的是
A.易溶于水 B.難溶于水 C.屬于硅酸鹽 D.有顏色
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程需要通電才能進(jìn)行的是 ① 電離 ② 電解 ③ 電鍍 ④ 電化學(xué)腐蝕
A.①② B.②④ C.②③ D全部
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省樂清市高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是
A.做一次完整的中和熱測定實(shí)驗(yàn),溫度計(jì)至少需使用3次
B.在有鹽橋構(gòu)成的銅(硫酸銅)-鋅(硫酸鋅)原電池中,鹽橋中的陽離子移向電池的鋅極
C.利用蓋斯定律可間接計(jì)算通過實(shí)驗(yàn)難測定的反應(yīng)的反應(yīng)熱
D.可以借助分光光度計(jì)采用比色的方法測定某反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省樂山市高三第一次調(diào)查研究考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)
通過煤的氣化和液化,使碳及其化合物得以廣泛應(yīng)用。
I.工業(yè)上先用煤轉(zhuǎn)化為CO,再利用CO和水蒸氣反應(yīng)制H2時,存在以下平衡:CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)
(1)向1L恒容密閉容器中充人CO和H2O(g),800℃時測得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表。
t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
n(H2O)/mol | 0.600 | 0.520 | 0.450 | 0.350 | 0.350 |
n(CO)/mol | 0.400 | 0.320 | 0.250 | 0.150 | 0.150 |
則該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K= 。
(2)相同條件下,向2L恒容密閉容器中充入1molCO、1mol H2O(g)、2molCO2、2mo1 H2,
此時υ(正) υ(逆) (填“>” “=” 或 “<”)。
II.已知CO(g)、H2(g)、CH3OH(l)的燃燒熱分別為283 kJ·mol-1、286 kJ·mol-1、726 kJ·mol-1'。
(3)利用CO、H2合成液態(tài)甲醇的熱化學(xué)方程式為 。
(4)依據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理,分析增加壓強(qiáng)對制備甲醇反應(yīng)的影響 。
III。為擺脫對石油的過度依賴,科研人員將煤液化制備汽油,并設(shè)計(jì)了汽油燃料電池,電池工作原理如圖所示:
一個電極通入氧氣,另一電極通入汽油蒸氣,電解質(zhì)是摻雜了Y2O3的ZrO2晶體,它在高溫下能傳導(dǎo)O2—。
(5)以辛烷(C8H18)代表汽油,寫出該電池工作時的負(fù)極反應(yīng)方程式 。
(6)已知一個電子的電量是1.602×10—19C,用該電池電解飽和食鹽水,當(dāng)電路中通過1.929×105C的電量時,生成NaOH g。
Ⅳ.煤燃燒產(chǎn)生的CO2是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一。
(7)將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物可有效地實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。如:
a.6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
b.2CO2 + 6H2C2H5OH +3H2O
c.CO2 + CH4 CH3COOH
d.2CO2 + 6H2CH2=CH2 + 4H2O
以上反應(yīng)中,最節(jié)能的是 ,反應(yīng)c中理論上原子利用率為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市五校高三上學(xué)期聯(lián)合教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(本題共14分)
多硫化鈣[ CaSx(x≤5)]、硫代硫酸鈣組成的混合物稱為石硫合劑,它是一種很好的植物殺蟲劑,是由硫磺跟石灰、水等反應(yīng)所得。不同比例的硫磺跟石灰在水溶液中反應(yīng),可生成不同的多硫化鈣與硫代硫酸鈣。
3Ca(OH)2+8S2CaS3+CaS2O3+3H2O;3Ca(OH)2+6S2CaS2+CaS2O3+3H2O
完成下列計(jì)算:
52.硫磺溶解在硫化鈉溶液中生成一種多硫化物,該多硫化物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.736,則該Na2Sx中x = 。
53.取某石硫合劑(假如只含兩種含硫化合物)250mL(密度為1.12g/cm3)通入足量CO2使其快速分解。原理如下: Sx2—+2H2O+2CO2→(x—1)S↓+H2S↑+2HCO3—;S2O32—+ H2O+CO2→HSO3—+HCO3—+S↓完全反應(yīng)后共收集到氣體1.12升(標(biāo)準(zhǔn)狀況)(忽略氣體在溶液中的溶解),則該石硫合劑中多硫化鈣的物質(zhì)的量濃度為 ;硫代硫酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(答案用小數(shù)表示,保留2位有效數(shù)字)
54.如果把生石灰、硫磺和水按質(zhì)量比7∶16∶70的配比完全反應(yīng)后,只生成兩種含硫的化合物,則該石硫合劑中多硫化鈣與硫代硫酸鈣的物質(zhì)的量之比是 ;多硫化鈣的化學(xué)式是 。
55.現(xiàn)有生石灰50.4g、硫磺96g、水504g恰好完全反應(yīng)生成三種多硫化鈣,除生成CaS4之外還有二種多硫化鈣。請推算這二種多硫化鈣可能的物質(zhì)的量之比(寫出推理過程)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市五校高三上學(xué)期聯(lián)合教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將Cl2通入適量KOH溶液,產(chǎn)物中可能有KCl、KClO、KClO3,且 的值與溫度高低有關(guān)。當(dāng)n(KOH)=a mol時,下列有關(guān)說法正確的是
A.若某溫度下,反應(yīng)后 =11,則溶液中 =
B.參加反應(yīng)的被還原的氯氣為mol
C.改變溫度,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量ne的范圍:mol≤ne≤mol
D.改變溫度,產(chǎn)物中KClO3的最大理論產(chǎn)量為mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市五校高三上學(xué)期聯(lián)合教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定條件下用NH3捕獲CO2可以生成重要的有機(jī)化工產(chǎn)品——三聚氰酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
NH3 + CO2 → + H2O
下列有關(guān)三聚氰酸的說法正確的是
A.分子式為C3H6N3O3 B.分子中既含極性鍵,又含非極性鍵
C.屬于共價(jià)化合物 D.生成該物質(zhì)的上述反應(yīng)為中和反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西省高三上學(xué)期12月月考理綜化學(xué)試卷(A)(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)裝置、試劑選用或操作正確的是
A.稀釋濃硫酸 B.制備少量O2
C.濃氨水和生石灰反應(yīng)制取氨氣 D.除去NO中的NO2
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