某物質(zhì)經(jīng)分析知,只含鈉、氧兩種元素.取該物質(zhì)0.7g溶于水制成溶液后再加入0.25mol/L的HCl 80mL恰好中和,則該物質(zhì)的成分是


  1. A.
    Na2O
  2. B.
    Na2O和Na2O2
  3. C.
    Na2O2
  4. D.
    Na2O2和NaO2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?濮陽二模)硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,受熱溫度不同,該氣體成分也不同.氣體成分可能含SO2、SO3和O2中的一種、二種或三種.某化學(xué)課外活動(dòng)小組通過設(shè)計(jì)一探究性實(shí)驗(yàn),測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生的SO2、SO3和O2的物質(zhì)的量,并經(jīng)計(jì)算確定各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù),從而確定CuSO4分解的化學(xué)方程式.實(shí)驗(yàn)用到的儀器如下圖所示:

[提出假設(shè)]
Ⅰ.所得氣體的成分可能只含
SO3
SO3
一種;
Ⅱ.所得氣體的成分可能含有
SO2、O2
SO2、O2
二種;
Ⅲ.所得氣體的成分可能含有SO2、SO3、O2三種.
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)操作過程(略).已知實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),硫酸銅完全分解.
(1)請(qǐng)你組裝探究實(shí)驗(yàn)的裝置,按從左至右的方向,各儀器接口連接順序?yàn)?!--BA-->
①③④⑥⑤②
①③④⑥⑤②
(填序號(hào)).
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,儀器C的作用是
吸收SO2、SO3氣體
吸收SO2、SO3氣體

[驗(yàn)證假設(shè),分析推理]
(3)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束,B中量筒沒有收集到水,則證明猜想
I
I
正確.
(4)有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),由于加熱時(shí)的溫度不同,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)也不同.?dāng)?shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)
小組
稱取CuSO4
的質(zhì)量/g
儀器C增
加的質(zhì)量/g
量筒中水的體積折算成標(biāo)
準(zhǔn)狀況下氣體的體積/mL
6.4 2.88 224
6.4 2.56 448
請(qǐng)通過計(jì)算,推斷出第①小組和第②小組的實(shí)驗(yàn)條件下CuSO4分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:
①組
4CuSO4
  △  
.
 
4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2
4CuSO4
  △  
.
 
4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2
;②組
2CuSO4
  △  
.
 
2CuO+2SO2↑+O2
2CuSO4
  △  
.
 
2CuO+2SO2↑+O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?宜春模擬)硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,受熱溫度不同,該氣體成分也不同.氣體成分可能含SO2、SO3和O2中的一種、二種或三種.某化學(xué)課外活動(dòng)小組通過設(shè)計(jì)一探究性實(shí)驗(yàn),測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生的SO2、SO3和O2的物質(zhì)的量,并經(jīng)計(jì)算確定各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù),從而確定CuSO4分解的化學(xué)方程式.實(shí)驗(yàn)用到的儀器如圖所示:
[提出假設(shè)]
Ⅰ.所得氣體的成分可能只含
SO3
SO3
一種;
Ⅱ.所得氣體的成分可能含有
SO2、O2
SO2、O2
二種;
Ⅲ.所得氣體的成分可能含有SO2、SO3、O2三種.
[實(shí)驗(yàn)探究]實(shí)驗(yàn)操作過程(略).已知實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),硫酸銅完全分解.
(1)請(qǐng)你組裝探究實(shí)驗(yàn)的裝置,按從左至右的方向,各儀器接口連接順序?yàn)?BR>
①③④⑧⑦②
①③④⑧⑦②
 (填序號(hào)、儀器不重復(fù)使用).
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,儀器C的作用是
吸收SO2、SO3氣體
吸收SO2、SO3氣體

[驗(yàn)證假設(shè),分析推理]
(3)有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),由于加熱時(shí)的溫度不同,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)也不同.?dāng)?shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)
小組
稱取CuSO4
的質(zhì)量/g
儀器C增
加的質(zhì)量/g
量筒中水的體積折算標(biāo)
準(zhǔn)狀況下氣體的體積/mL
6.4 2.56 224
6.4 2.56 448
請(qǐng)通過計(jì)算,推斷出第②小組CuSO4分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:
2CuSO4
  △  
.
 
2CuO+2SO2↑+O2
2CuSO4
  △  
.
 
2CuO+2SO2↑+O2
;若將①小組CuSO4分解時(shí)所得氣體在一定條件下反應(yīng),恢復(fù)到反應(yīng)前的溫度和壓強(qiáng)時(shí),測(cè)得密度是反應(yīng)前的
10
9
,則最終所得氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為
64.0
64.0
(保留一位小數(shù));指導(dǎo)老師認(rèn)為利用上述裝置測(cè)得的儀器C增重量偏小,他的理由可能是
C裝置前的裝置內(nèi)殘余了部分SO2氣體.
C裝置前的裝置內(nèi)殘余了部分SO2氣體.

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科目:高中化學(xué) 來源:知識(shí)精講與能力訓(xùn)練  高三化學(xué) 題型:013

某物質(zhì)經(jīng)分析知,只含鈉、氧兩種元素.取該物質(zhì)0.7g溶于水制成溶液后再加入0.25mol/L的HCl 80mL恰好中和,則該物質(zhì)的成分是

[  ]

A.Na2O
B.Na2O和Na2O2
C.Na2O2
D.Na2O2和NaO2

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科目:高中化學(xué) 來源:2006年高考化學(xué)臨考模擬調(diào)試題(浙江省金華市湯溪中學(xué)) 題型:022

我省是全國重要的化工大。F(xiàn)有某工業(yè)反應(yīng)混合液,其可能含有的組分為乙醚(C2H5OC2H5)、乙醇(C2H5OH)和水.經(jīng)分析知,液體中各元素的原子個(gè)數(shù)之比為C∶H∶O=16∶42∶5.

(1)

若該混合液中只含兩種組分,則所有可能的組合是________.

(2)

若該混合液中含有三種組分,且知在628 g該混合液中含有1 molH2O,則此時(shí)乙醇和乙醚的物質(zhì)的量各是多少?

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