【題目】請回答下列問題:

(1)根據(jù)結(jié)構(gòu)對有機物進行分類有助于對其性質(zhì)的掌握。

a  b  c

上述有機物與苯互為同系物是________(填字母代號),寫出苯與液溴發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________________。

(2)苯在一定條件下可與濃HNO3發(fā)生如下反應(yīng):C6H6HO—NO2C6H5-NO2H2O該反應(yīng)的反應(yīng)類型是____________________。

(3)生活中常用食醋除去暖瓶內(nèi)的水垢(主要成分是CaCO3),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3COOHCaCO3===(CH3COO)2CaCO2H2O。通過這個事實,你得出醋酸與碳酸的酸性強弱關(guān)系是:醋酸________碳酸(“>”“<”)

【答案】 c 取代反應(yīng) >

【解析】1)結(jié)構(gòu)相似,分子組成相差若干個CH2原子團的有機物互為同系物,則上述有機物與苯互為同系物是甲苯,答案選c;苯與液溴發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)苯在一定條件下可與濃HNO3發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯和水。(3)根據(jù)較強酸制備較弱酸并依據(jù)反應(yīng)2CH3COOHCaCO3(CH3COO)2CaCO2H2O可知醋酸的酸性大于碳酸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,固定容積的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)H2(g)+I2(g)2HI(g)ΔH<0,達到平衡時,下列說法正確的是( )

A.向容器中加入惰性氣體,平衡向右移動

B.加入催化劑,HI的產(chǎn)率增大

C.降低溫度,H2的轉(zhuǎn)化率減小

D.無論平衡正向或是逆向移動時,混合氣體的平均分子量不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng),又屬于吸熱反應(yīng)的是(

A.Na2O2與H2O反應(yīng) B.灼熱的木炭與水蒸氣反應(yīng)

C.鋁熱反應(yīng) D.CH4與O2反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯酸鉀是一種強氧化劑,在不同條件下KClO3將KI氧化為I2或KIO3。某實驗小組在實驗室中對KClO3和KI的反應(yīng)進行了探究;卮鹣铝袉栴}:

實驗一 制取氯酸鉀

(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。實驗開始時,首先進行的實驗步驟是________。

(2)制取實驗結(jié)束后,取出B中試管冷卻結(jié)晶,過濾,洗滌.該實驗操作過程需要的玻璃儀器有_______.

(3)A和B裝置之間缺少除去氯氣中氯化氫的裝置,是否會對實驗結(jié)果產(chǎn)生不利影響,其理由

是_________(填“是”或“否”,若選擇“是”請說明理由,若選擇“否”則不需說明理由)

實驗二 氯酸鉀與碘化鉀反應(yīng)的研究

(4)該小組設(shè)計了系列實驗研究反應(yīng)條件對反應(yīng)產(chǎn)物的影響,其中系列a實驗的記錄表如下(實驗在室溫下進行):

試管編號

1

2

3

4

0.20molL﹣1KI/mL

1.0

1.0

1.0

1.0

KClO3(s)/g

0.10

0.10

0.10

0.10

6.0molL﹣1H2SO4/mL

0

3.0

6.0

9.0

蒸餾水/mL

9.0

6.0

3.0

0

實驗現(xiàn)象

①系列a實驗的實驗?zāi)康氖莀_.

②設(shè)計1號試管實驗的作用是__.

③若2號試管實驗現(xiàn)象是溶液變?yōu)辄S色,取少量該溶液加入淀粉溶液顯藍色;假設(shè)氧化產(chǎn)物唯一,還原產(chǎn)物為KCl,則此反應(yīng)的離子方程式為______ .

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電解100 mL含c(H)=0.30 mol·L-1下列溶液,當(dāng)電路中通過0.04 mol電子時,理論上析出金屬質(zhì)量最大的是

A.0.10 mol·L-1 AgNO3溶液

B.0.10 mol·L-1 ZnSO4溶液

C.0.20 mol·L-1 CuCl2溶液

D.0.20 mol·L-1 Pb(NO3)2溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】亞硫酸鹽是一種常見食品添加劑,為檢驗?zāi)呈称分衼喠蛩猁}含量某研究小組設(shè)計了如下兩種實驗流程:

(1)氣體A的主要成分是________(填化學(xué)式),加熱煮沸時必須先向燒瓶中加入碎瓷片,其目的是______________________;邊通入N2邊煮沸的目的是________________。

(2)寫出甲方案第①步反應(yīng)的離子方程式:________________________。

(3)若用鹽酸代替稀硫酸處理樣品,則按乙方案實驗測定的結(jié)果______(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

(4)若亞硫酸鹽為Na2SO3,取樣品w g,按乙方案測得消耗0.0100 mol·L1I2溶液V mL則樣品中含Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________(用含w、V的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煙道氣中含有的CO和SO2是重要的污染物,可在催化劑作用下將它們轉(zhuǎn)化為S(s)和CO2,此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_____________________。

已知:CO(g) +1/2O2(g) = CO2(g) △H=-283.0kJ·mol-1;

S(s)+O2=SO2(g) △H=-296.0 kJ·mol-1

.氨的合成是最重要的化工生產(chǎn)之一。在2個恒壓的密閉容器中,同溫度下、使用相同催化劑分別進行反應(yīng):3H2(g)+N2(g)2NH3(g),按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫,反應(yīng)達到平衡時有關(guān)數(shù)據(jù)為:

反應(yīng)物投入量

3 mol H2、2 mol N2

6 mol H2、4mol N2

達到平衡的時間(min)

t

5

平衡時N2的濃度(mol·L-1)

3

c

(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=_______________。

(2)甲容器達到平衡所需要的時間t 5min(填“>”、“<” 或“=”);

Ⅲ.下表是不同溫度下水的離子積數(shù)據(jù):

溫度/℃

25

t1

t2

Kw/ mol2·L-2

1×10-14

a

1×10-12

試回答以下幾個問題:

(1)若25< t1< t2,則a________1×10-14(填“<”、“>”或“=”)。

(2)在25℃下,pH=10的NaOH溶液中,水電離產(chǎn)生的c(OH)為:____________mol/L。

(3)在t2℃下,將pH=9的氫氧化鈉溶液V1 L與pH=4的硫酸溶液V2 L混合(設(shè)混合后溶液體積為原兩溶液體積之和)所得溶液的pH=7,則V1︰V2 = ___________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CuCl2廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),溶于水形成綠色溶液。CuCl晶體呈白色,露置于潮濕空氣中易被氧化,實驗室用圖所示的實驗儀器及藥品來制備純凈、干燥的氯氣并與粗銅(含雜質(zhì)鐵)反應(yīng)制備氯化銅(鐵架臺、鐵夾及酒精燈省略)。

(1)完成上述實驗,氣流方向連接各儀器接口的順序是________a→______、____→______、_____→______、 _________→________;反應(yīng)時,盛粗銅粉的試管中現(xiàn)象是_______________。

(2)實驗完畢,取試管中的固體有鹽酸溶解后,欲提純氯化銅,請簡述實驗方案:_________________。(室溫,F(xiàn)e(OH))3 沉淀完全的pH為3.2)

(3)向制得的氯化銅溶液中通入SO2,加熱一段時間既可制得CuCl,寫出該反應(yīng)的離子方式:_______。

(4)已知:ⅰ.CuCl的鹽酸溶液能吸收CO形成Cu(CO)Cl·H2O

ⅱ.保險粉(Na2S2O4)和KOH的混合溶液能吸收氧氣。

某同學(xué)利用如圖所示裝置,測定某混合氣體中H2、CO、SO2和O2的百分組成

①D瓶測定__________;F洗氣瓶中盛放的試劑是__________________。

②E瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________________。

③為了準(zhǔn)確讀取G中量氣管的數(shù)據(jù),讀數(shù)時除了視線與凹液面最低處相平以外,還要注意__________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二甲醚(CH3﹣O﹣CH3)和乙醇是同分異構(gòu)體,其鑒別可采用化學(xué)方法及物理方法,下列方法中不能對二者進行鑒別的是(
A.利用金屬鈉或者金屬鉀
B.利用元素分析儀
C.利用紅外光譜法
D.利用核磁共振氫譜

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