A. | 稱取碳酸鈉晶體100g | |
B. | 定容時俯視觀察刻度線 | |
C. | 移液時,對用于溶解碳酸鈉晶體的燒杯沒有進行洗滌 | |
D. | 定容后,將容量瓶振蕩均勻,靜置發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,于是又加入少量水至刻度線 |
分析 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液過程中,能引起誤差的原因主要有:稱量不準確、轉(zhuǎn)移不完全、讀數(shù)不符合要求、操作不規(guī)范等,可以根據(jù)錯誤操作對c=$\frac{n}{V}$=$\frac{m}{MV}$的影響進行判斷.
解答 解:A.配制1000mL溶液,需要選用1000mL容量瓶,需要碳酸鈉晶體的物質(zhì)的量為0.5mol/L×1L=0.5mol,需要碳酸鈉晶體的質(zhì)量為:286g/mol×0.5mol=143g,稱量的碳酸鈉晶體質(zhì)量偏低,會導致所配溶液的濃度偏低,故A錯誤;
B.定容時俯視刻度線,導致配制的溶液的體積偏小,濃度偏高,故B正確;
C.沒有洗滌燒杯,導致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量減小,配制的溶液濃度偏低,故C錯誤;
D.又加入了蒸餾水,導致配制的溶液的體積偏大,濃度偏低,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查了配制一定濃度的溶液的誤差分析,主要是熟練掌握常見誤差的分析方法,本題難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 因為放在燒杯中稱量比放在紙上稱量更準確 | |
B. | 因為配制溶液是在燒杯中進行,直接放在燒杯中稱量會減少操作過程 | |
C. | 因NaOH易潮解且有強腐蝕性 | |
D. | 因為放在紙上稱量會混有雜質(zhì),降低所配制溶液的純度 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2mol/L | B. | 1.2mol/L | C. | 0.8mol/L | D. | 無法確定 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗 | |||||
記錄 | A | 無色 | 無色 | 無現(xiàn)象 | 無色溶液 |
B | 紅色 | 無色 | 白色沉淀 | 白色沉淀 | |
C | 紅色 | 無色 | 無色溶液 | 白色沉淀 | |
D | 無色 | 無色 | 無色溶液 | 無色溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe2+.K+.SO42-.NO3- | B. | Mg2+.NH4+.SO42-.C1- | ||
C. | Na+.K+.SO42-.NO3- | D. | Ba2+.Na+.SO42-.MnO4- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙酸乙酯和水,酒精和水,苯酚和水 | B. | 二溴乙烷和水,溴苯和水,酒精和水 | ||
C. | 甘油和水,乙醛和水,乙酸和乙醇 | D. | 苯和水,甲苯和水,己烷和水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 所含質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相等的微粒一定是原子 | |
B. | 兩種微粒如果核外電子排布相同,化學性質(zhì)就一定相同 | |
C. | 質(zhì)量數(shù)相同的原子其化學性質(zhì)一定相同 | |
D. | 具有相同核電荷數(shù)的原子或單核離子一定是同種元素 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ②⑤ | C. | ③④ | D. | ①③ |
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