【題目】相同質(zhì)量的下列各烴,完全燃燒后生成H2O最多的是
A. 甲烷B. 乙烯C. 乙炔D. 苯
【答案】A
【解析】
相同質(zhì)量的各烴中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,生成的水的質(zhì)量越多,首先計(jì)算各烴是C原子與H原子數(shù)目之比,C原子數(shù)目相同,H原子數(shù)目越大,H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,據(jù)此判斷。
A. CH4中C原子與H原子數(shù)目之比為1:4;
B.C2H4中C原子與H原子數(shù)目之比為2:4=1:2;
C.C2H2中C原子與H原子數(shù)目之比為2:2=1:1;
D.C6H6中C原子與H原子數(shù)目之比為6:6=1:1;
故甲烷中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,所以生成水的質(zhì)量最多,
所以A選項(xiàng)是正確的。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列溶液中C1﹣的物質(zhì)的量濃度最大的是( )
A.250 mL 1 molL﹣1A1Cl3溶液 B.1000 mL 2.5 molL﹣1NaCI溶液
C.200 mL 2 molL﹣1MgCl2溶液 D.300 mL 3.5 molL﹣1KCl溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】等質(zhì)量的下列物質(zhì)與足量稀硝酸反應(yīng),放出 NO 物質(zhì)的量最多的是( )
A. FeO B. FeSO4 C. Fe2O3 D. Fe3O4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】巧妙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有助于更好地解決問(wèn)題。下列裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A. 用裝置甲驗(yàn)證HCl氣體易溶于水
B. 用裝置乙驗(yàn)證SO2具有漂白性
C. 用裝置丙采集到的壓強(qiáng)數(shù)據(jù)判斷鐵釘發(fā)生析氫腐蝕還是吸氧腐蝕
D. 用裝置丁檢驗(yàn)NH4Cl分解產(chǎn)生的氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋資源的利用具有廣闊前景。
(1)無(wú)需經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就能從海水中獲得的物質(zhì)是(______)(填序號(hào))。
A.Cl2 B.淡水 C.燒堿 D.食鹽
(2)下圖是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程。
①操作A是 _______________________。
②無(wú)水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后會(huì)產(chǎn)生Mg和Cl2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
③海水提鎂的過(guò)程,為什么要將海水中的氯化鎂轉(zhuǎn)變?yōu)闅溲趸V,再轉(zhuǎn)變?yōu)槁然V?____。
(3)海帶灰中富含以I-形式存在的碘元素。實(shí)驗(yàn)室提取I2的途徑如下所示:
①灼燒海帶至灰燼時(shí)所用的主要儀器名稱(chēng)是(________)(填序號(hào))。
a.坩堝 b.試管 c.蒸發(fā)皿 d.燒杯
②向酸化的濾液中加過(guò)氧化氫溶液,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式________________。
③用CCl4提取碘時(shí)除了用CCl4還可以選用的試劑是(________)(填字母序號(hào))。
a.苯 b.乙醇 c.乙酸
④為檢驗(yàn)用CCl4提取碘后的水溶液中是否還含有碘單質(zhì)。請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論:_______。
(4)利用海底的“可燃冰”制作的燃料電池的總反應(yīng)式為CH4+2O2+2KOH = K2CO3+3H2O,則該燃料電池的負(fù)極的電極反應(yīng)為__________________。
(5)海底的煤經(jīng)綜合利用開(kāi)發(fā)的副產(chǎn)物CO2能生產(chǎn)甲醇燃料,其反應(yīng)的方程式為:
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)。某科學(xué)實(shí)驗(yàn)將6 mol CO2和8 mol H2充入2 L的密閉容器中,測(cè)得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖實(shí)線(xiàn)所示。a,b,c,d括號(hào)內(nèi)數(shù)據(jù)表示坐標(biāo)。
①a點(diǎn)正反應(yīng)速率_________(填“大于、等于或小于”)a點(diǎn)逆反應(yīng)速率。
②平衡時(shí)CO2的物質(zhì)的量濃度是___________mol/L。
③能夠說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是_______(雙選)。
A.單位時(shí)間內(nèi)消耗1molCO2,同時(shí)生成3mol H2
B.混合氣體的密度不隨時(shí)間變化
C.CH3OH、H2的濃度不再隨時(shí)間變化
D.CH3OH和H2O濃度相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知乙烯能發(fā)生以下轉(zhuǎn)化:
(1)乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________________。
(2)D中官能團(tuán)的名稱(chēng):__________。
(3)物質(zhì)B可以被直接氧化為D,需要加入的試劑是_____________________。
(4)②的反應(yīng)類(lèi)型_________________________。
(5)寫(xiě)出①的化學(xué)方程式___________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑和分離方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A. 硝基苯(硝酸) NaOH溶液 分液
B. 乙烯(二氧化硫) 酸性高錳酸鉀 洗氣
C. 乙酸乙酯(乙酸) NaOH溶液 蒸餾
D. 苯(苯酚) 溴水 過(guò)濾
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列儀器常用于物質(zhì)分離的是( )
①漏斗 ②試管 ③蒸餾燒瓶 ④天平⑤ 分液漏斗 ⑥研缽
A.①③④
B.①③⑤
C.①②⑥
D.①③⑥
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