分析 (1)S2Cl2分子結(jié)構(gòu)與H2O2相似,S2Cl2分子中氯原子與硫原子之間形成1對共用電子對,硫原子與硫原子之間形成1對共用電子對;
(2)根據(jù)儀器的形狀確定名稱,由信息可知S2Cl2遇水水解,進入b中的氣體應該干燥,用濃硫酸干燥;
(3)加熱之前先通冷凝水,否則開始生成的S2Cl2不能冷卻液化,最后先停止加熱后停止通氯氣,平衡容器內(nèi)壓強,防止發(fā)生危險;
(4)f裝置盛放堿石灰,吸收Cl2尾氣,防止空氣中的水汽加入e中;
(5)只有硫元素化合價發(fā)生變化,根據(jù)被氧化和被還原的該元素的物質(zhì)的量之比為1:3書寫.
解答 解:(1)S2Cl2分子結(jié)構(gòu)與H2O2相似,S2Cl2分子中氯原子與硫原子之間形成1對共用電子對,硫原子與硫原子之間形成1對共用電子對,S2Cl2電子式為,故答案為:;
(2)由信息可知S2Cl2遇水水解,進入b中的氣體應該干燥,濃硫酸具有吸水性且與氯氣不反應,所以a中應放試劑為濃硫酸,其作用為干燥氯氣,裝置c為何水平放置是為防止熔融的硫堵塞導管,
故答案為:濃H2SO4;干燥Cl2;防止熔融的硫堵塞導管;
(3)加熱之前先通冷凝水,否則開始生成的S2Cl2不能冷卻液化,最后先停止加熱后停止通氯氣,平衡容器內(nèi)壓強,防止發(fā)生危險.所以實驗操作順序為②③①⑤④(或③②①⑤④);
故答案為:②③①⑤④(或③②①⑤④);
(4)氯氣有毒,為酸性氣體,f裝置盛放堿石灰,吸收Cl2尾氣,防止污染環(huán)境,防止空氣中的水汽加入e中使S2Cl2水解,
故答案為:堿石灰;吸收Cl2尾氣,防止污染環(huán)境,防止空氣中的水汽加使S2Cl2水解;
(5)只有硫元素化合價發(fā)生變化,反應中硫元素從+1價部分變?yōu)?4價,得氧化產(chǎn)物為SO2,部分變?yōu)?價,得還原產(chǎn)物為S,且被氧化和被還原的物質(zhì)的量之比為1:3,化學方程式為2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HCl,
故答案為:2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HCl.
點評 本題考查制備實驗方案的設(shè)計,為高頻考點,把握制備實驗原理、實驗裝置的作用、習題中的信息為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗能力的綜合考查,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Co(OH)2 | Al(OH)3 | Mn(OH)2 |
完全沉淀的pH | 3.7 | 9.6 | 9.2 | 5.2 | 9.8 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 給試管中的銅與濃硫酸加熱,發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體并夾雜有少量黑色物質(zhì),此白色固體為硫酸銅,黑色固體為氧化銅 | |
B. | SO2通入足量的Fe(NO3)3稀溶液中,溶液有棕黃色變?yōu)闇\綠色,但立即又變成棕黃色,說明氧化性:HNO3>稀硫酸>Fe3+ | |
C. | 配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時發(fā)現(xiàn)濃度偏低,可能由于配制溶液所用的容量瓶事先未干燥 | |
D. | 濃硝酸在光照條件下變黃,說明濃硝酸不穩(wěn)定,生成的有色產(chǎn)物能溶于濃硝酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 混合物中含有0.05molFe元素 | |
B. | 該硝酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是63% | |
C. | 所加入NaOH溶液的體積最少是450mL | |
D. | 反應中HNO3被氧化,生成氧化產(chǎn)物NO |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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