1.A、B、D、E、F、G為短周期元素,且原子序數(shù)依次遞增.A、F同主族,E、G同主族.A與其他非金屬元素化合時易形成共價鍵,F(xiàn)與其他非金屬元素化合時易形成離子鍵,且F+離子與E2-離子核外電子排布相同.由以上元素組成的物質(zhì)BE和D2具有相同的電子數(shù).請回答以下問題:
(1)F位于第三周期第ⅠA族;
(2)G的離子結(jié)構(gòu)示意圖為;
(3)用電子式表示D2的形成過程:;
(4)由A、E、F三種元素形成的化合物的化學(xué)式為NaOH,含有的化學(xué)鍵有離子鍵和極性共價鍵(填寫完整化學(xué)鍵類型),屬于離子化合物;
(5)B的最高價是+4,由A、B組成的化合物中,含A量最高的物質(zhì)的化學(xué)式是CH4;與D2相對分子質(zhì)量相等的物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4,含有的化學(xué)鍵有極性共價鍵和非極性共價鍵(填寫完整化學(xué)鍵類型),有6對共用電子對.

分析 A、B、D、E、F、G為短周期元素,且原子序數(shù)依次遞增.A、F同主族,F(xiàn)可以形成+1價F+離子,二者處于ⅠA族,由A、F的原子序數(shù)之差可知,F(xiàn)為Na元素;
A與其它非金屬元素化合時易形成共價鍵,則A為氫元素;
F+離子與E2-離子核外電子排布相同,離子核外電子數(shù)為10,故E為氧元素;
E、G同主族,則G為S元素;
D形成雙原子分子,D原子序數(shù)小于氧元素,處于第二周期,則D為N元素;
物質(zhì)BE和D2具有相同的電子數(shù),則B原子核外電子數(shù)為2×7-8=6,則B為碳元素,據(jù)此解答.

解答 解:A、B、D、E、F、G為短周期元素,且原子序數(shù)依次遞增.A、F同主族,F(xiàn)可以形成+1價F+離子,二者處于ⅠA族,由A、F的原子序數(shù)之差可知,F(xiàn)為Na元素;
A與其它非金屬元素化合時易形成共價鍵,則A為氫元素;
F+離子與E2-離子核外電子排布相同,離子核外電子數(shù)為10,故E為氧元素;
E、G同主族,則G為S元素;
D形成雙原子分子,D原子序數(shù)小于氧元素,處于第二周期,則D為N元素;
物質(zhì)BE和D2具有相同的電子數(shù),則B原子核外電子數(shù)為2×7-8=6,則B為碳元素,
(1)F為Na元素,位于第三周期第ⅠA族,
故答案為:三;ⅠA;
(2)G為硫元素,S2-離子結(jié)構(gòu)示意圖為,
故答案為:
(3)用電子式表示N2的形成過程為:;故答案為:
(4)由A、E、F三種元素形成的化合物的化學(xué)式為NaOH,含有的化學(xué)鍵有離子鍵和極性共價鍵,屬于離子化合物,故答案為:NaOH;離子鍵和極性共價鍵;離子;
(5)B為碳元素,其最高價是+4,由H、C組成的化合物中,含氫量最高的氣態(tài)物質(zhì)的化學(xué)式是CH4,與N2式量相等的物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4,含有的化學(xué)鍵有極性鍵、非極性鍵,含有6對共用電子對,故答案為:+4;CH4;C2H4;極性鍵、非極性鍵;6.

點(diǎn)評 本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系,涉及常用化學(xué)用語、化學(xué)鍵、元素化合物知識等,元素的推斷是解答的關(guān)鍵,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.《詩詞大會》不僅弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化,還蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識.下列說法不合理的是( 。
A.李白的詩句:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川.”生紫煙包含了物理變化
B.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,北宋沈括用膽礬煉銅的過程屬于置換反應(yīng)
C.唐末五代時期丹學(xué)著作《元妙道要略》中有云“以硫黃、雄黃臺硝石并蜜燒之;焰起,燒手面及燼屋舍者”.描述的是丹藥的制作過程
D.古劍沈盧“以濟(jì)鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多折斷”. 濟(jì)鋼指的是鐵的合金

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.乙二酸(HOOC-COOH)也稱草酸,是一重要的化工原料和化工產(chǎn)品.利用石油化工產(chǎn)品中的烷烴可以生成草酸,生產(chǎn)流程如圖:

已知上述框圖中有機(jī)物B的相對分子質(zhì)量比有機(jī)物A的相對分子質(zhì)量大79.
請回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是CH3CH3.D的名稱1,2-二溴乙烷.
(2)A生成B的反應(yīng)類型是取代反應(yīng);C生成D的反應(yīng)類型是加成反應(yīng).
(3)寫出有關(guān)的化學(xué)方程式:
B→C:CH3CH2Br+NaOH$→_{△}^{醇}$CH2=CH2+NaBr+H2O.
E→F:CH2OHCH2OH+O2$→_{△}^{催化劑}$OHCCHO+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列化合物中既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能在光照下與溴發(fā)生取代反應(yīng)的是( 。
A.甲苯B.乙醇C.1,3-丁烯D.乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列敘述正確的是( 。
A.常溫下,pH=5的CH3COOH溶液和pH=5的NH4Cl溶液中,水的電離程度相同
B.常溫下,將pH=10的氨水稀釋后,溶液中所有離子濃度都減小
C.常溫下,0.1 mol/L Na2S溶液中存在:c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+c(H2S)
D.常溫下,pH為1的0.1 mol/L HA溶液與0.1 mol/L NaOH溶液恰好完全反應(yīng)時,溶液中一定存在:c (Na+)=c(A-)>c(OH-)=c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液0.5L,回答下列問題:
(1)請寫出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟:
①計(jì)算,②稱量,③溶解,④移液,⑤洗滌,⑥定容,
⑦搖勻,⑧裝瓶.
(2)所需儀器為:容量瓶 (規(guī)格:500mL)、托盤天平、還需要那些實(shí)驗(yàn)儀器才能完成該實(shí)驗(yàn),請寫出:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管.
(3)試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響及造成該影響的原因.
①為加速固體溶解,可稍微加熱并不斷攪拌.在未降至室溫時,立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容.對所配溶液濃度的影響:偏高,原因是:受熱膨脹時體積為0.5 L,冷卻至室溫時體積變小.
②定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度.對所配溶液濃度的影響:偏低,原因是:溶液體積增大,溶質(zhì)量不變.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某同學(xué)按下列步驟配制500mL 0.20mol•L-1NaOH溶液,請回答有關(guān)問題.
實(shí)驗(yàn)步驟有關(guān)問題
(1)計(jì)算所需NaOH的質(zhì)量需要NaOH的質(zhì)量為4.0g
(2)稱量NaOH固體稱量過程中主要用到的儀器是
托盤天平、藥匙
(3)將NaOH加入100mL燒杯中,加適量蒸餾水溶解為加快溶解,可采取的措施是
攪拌、加熱、研細(xì)氫氧化鈉等措施
(4)將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移至500mL容量瓶中為防止溶液濺出,應(yīng)該采取的措施是
玻璃棒引流
(5)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線在進(jìn)行此操作時應(yīng)注意的問題是
加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加至溶液凹液面與刻度線水平相切

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.配置一定體積、一定物質(zhì)的量的濃度的Na2CO3溶液時,下列情況可能使溶液濃度偏低的是( 。
A.容量瓶內(nèi)有少量蒸餾水
B.溶液從燒杯中轉(zhuǎn)移到容量瓶時,沒有洗滌燒杯
C.定容時觀察液面時俯視定容
D.配溶液的Na2CO3•10H2O晶體在空氣中久置風(fēng)化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.將鐵片、銅片通過導(dǎo)線相連,置于稀硫酸中,構(gòu)成原電池.
(1)該原電池的負(fù)極是鐵片(填“鐵片”或“銅片”),其電極反應(yīng)式Fe-2e-=Fe2+;
(2)正極產(chǎn)生的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,其發(fā)生的反應(yīng)的類型是還原反應(yīng);(填“氧化”或“還原”)
(3)若導(dǎo)線中通過了0.4mol電子,負(fù)極材料的質(zhì)量理論上減少11.2克.

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