下列敘述中能判斷某化學(xué)平衡發(fā)生移動的是(  )
A.混合物中各組分的濃度改變
B.正、逆反應(yīng)速率改變
C.混合物中各組分的含量改變
D.混合體系的壓強發(fā)生改變
C
對應(yīng)H2O(g)+CO(g)H2(g) +CO2(g)加壓,各組分的濃度均增大、反應(yīng)速率均加快,平衡不移動,所以只有C選項可判斷
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

可逆反應(yīng)3A(g)3B+C ΔH>0,隨著溫度的升高,氣體的平均相對分子質(zhì)量有變小的趨勢。下列關(guān)于B、C兩種物質(zhì)的聚集狀態(tài)的判斷不正確的是(  )
A.B和C可能都是氣體
B.B和C一定都是氣體
C.若C為固體,則B一定是氣體
D.有可能B為固體,C為氣體

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有關(guān)溶液中的反應(yīng)3KSCN+FeCl3Fe(SCN)3+3KCl的研究,下列說法不正確的是
A.向平衡體系中加入少量KCl固體,溶液紅色變淺
B.加入少量FeCl3固體,溶液紅色加深
C.給體系加壓,溶液紅色沒有明顯變化
D.Fe(SCN)3屬于鹽類,是一種弱電解質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某溫度下,反應(yīng)X(g)+3Y(g)2Z(g)的平衡常數(shù)為1 600。此溫度下,在容積一定的密閉容器中加入一定量的X和Y,反應(yīng)到某時刻測得各組分的濃度如下:

下列說法正確的是(   )
A.此時v(正)<v(逆)
B.平衡時Y的濃度為0.05 mol·L-1
C.平衡時X的轉(zhuǎn)化率為40%
D.增大壓強使平衡向正反應(yīng)方向移動,平衡常數(shù)增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述中,不能用平衡移動原理解釋的是(   )
A.紅棕色的NO2,加壓后顏色先變深后變淺
B.高壓比常壓有利于合成SO3的反應(yīng)
C.由H2、I2(g)、HI(g)氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深
D.黃綠色的氯水光照后顏色變淺

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

處于平衡狀態(tài)的反應(yīng)2 H2 S(g) 2H2(g)+S2(g) H>0,不改變其他條件的情況下合理的說法是
A.加入催化劑,反應(yīng)途徑將發(fā)生改變,H也將隨之改變
B.升高溫度,正逆反應(yīng)速率都增大,H2S分解率也增大
C.增大壓強,平衡向逆反應(yīng)方向移動,將引起體系溫度降低
D.若體系恒容,注人一些H2后達新平衡,H2濃度將減小

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事實不能用平衡移動原理解釋的是




A
B
          C
         D
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一定條件下進行反應(yīng):COCl2(g)Cl2(g)+CO(g),向2.0 L恒容密閉容器中充入
1.0 mol COCl2(g),經(jīng)過一段時間后達到平衡。反應(yīng)過程中測得的有關(guān)數(shù)據(jù)見下表:
t/s
0
2
4
6
8
n(Cl2)/mol
0
0.30
0.39
0.40
0.40
 
下列說法正確的是
A.保持其他條件不變,升高溫度,平衡時c(Cl2)=0.22 mol·L1,則反應(yīng)的ΔH<0
B.若在2 L恒容絕熱(與外界沒有熱量交換)密閉容器進行該反應(yīng),化學(xué)平衡常數(shù)不變
C.保持其他條件不變,起始向容器中充入1.2 molCOCl2、0.60 molCl2和0.60 molCO,反應(yīng)達到平衡前的速率:v(正)<v(逆)
D.保持其他條件不變,起始向容器中充入1.0 molCl2和0.8 molCO,達到平衡時,Cl2的轉(zhuǎn)化率小于60%

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

NO2存在下列平衡:2NO2(g) N2O4(g)+Q(Q>0) 在測定NO2的相對分子質(zhì)量時,下列條件下測定結(jié)果最接近理論值的是
A.溫度130℃、壓強3.03×105 PaB.溫度25℃、壓強1.01×105 Pa
C.溫度130℃、壓強5.05×104 PaD.溫度0℃、壓強5.05×104 Pa

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案