亞硫酸鹽是一種常見(jiàn)食品添加劑。為檢測(cè)某食品中亞硫酸鹽含量(通常以1 kg樣品中含SO2的質(zhì)量計(jì))。某研究小組設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)流程:

 

(1)氣體A的主要成分是________。為防止煮沸時(shí)發(fā)生暴沸,必須先向燒瓶中加入________;通入N2的目的是________。

(2)寫(xiě)出甲方案第步反應(yīng)的離子方程式:________________________。

(3)甲方案第步滴定前,滴定管需用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗,其操作方法是__________________________________________________________。

(4)若用鹽酸代替稀硫酸處理樣品,則按乙方案實(shí)驗(yàn)測(cè)定的結(jié)果________(偏高”“偏低無(wú)影響”)。

(5)若取樣品w g,按乙方案測(cè)得消耗0.010 00 mol·L1I2溶液V mL,則1 kg樣品中含SO2的質(zhì)量是________g(用含w、V的代數(shù)式表示)。

 

 (1)N2SO2 碎瓷片(或沸石) 使產(chǎn)生的SO2全部逸出

(2)SO2H2O2=2HSO42

(3)向滴定管注入少量標(biāo)準(zhǔn)液,傾斜轉(zhuǎn)動(dòng)滴定管潤(rùn)洗全部?jī)?nèi)壁后從尖嘴放出液體,重復(fù)操作23

(4)無(wú)影響

(5)

【解析】 (1)亞硫酸鹽中加入強(qiáng)酸會(huì)生成氣體SO2,反應(yīng)的離子方程式為SO322H=SO2H2O;在加熱

時(shí)為了防止暴沸應(yīng)加入碎瓷片,通入N2的目的是將產(chǎn)生的SO2氣體完全吹出后用吸收液吸收,從而提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確率。

(2)SO2具有還原性,能被H2O2氧化成H2SO4,反應(yīng)的離子方程式為SO2H2O2=2HSO42

(3)滴定管在洗滌后應(yīng)用NaOH標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗,方法是:向滴定管注入少量標(biāo)準(zhǔn)液,傾斜轉(zhuǎn)動(dòng)滴定管潤(rùn)洗全部?jī)?nèi)壁后從尖嘴放出液體,重復(fù)操作23次。

(4)如果用鹽酸代替稀硫酸,在逸出的SO2氣體中會(huì)含有HCl氣體,兩者都能被堿液吸收分別生成Na2SO3NaCl,再用鹽酸處理后只有Na2SO3轉(zhuǎn)變成的NaHSO3能與I2反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為HSO3I2H2O=SO422I3H,故不會(huì)產(chǎn)生影響。

(5)根據(jù)關(guān)系式SO2HSO3I2,則1 kg樣品中含有SO2的質(zhì)量為×V×103×0.010 00×64 g g。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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反應(yīng)A(g)B(g)→C(g) ΔH分兩步進(jìn)行:①A(g)B(g)→X(g)ΔH1 ②X(g)→C(g) ΔH2,反應(yīng)過(guò)程中能量變化如圖所示,E1表示A(g)B(g)→X(g)的活化能,下列說(shuō)法正確的是(  )

 

AΔH1ΔHΔH2>0

BX是反應(yīng)A(g)B(g)→C(g)的催化劑

CE2是反應(yīng)的活化能

DΔHE1E2

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)指導(dǎo)沖關(guān) 第15練有機(jī)化合物的推斷與合成練習(xí)卷(解析版) 題型:推斷題

有機(jī)物F是一種新型涂料固化劑,可由下列路線(xiàn)合成(部分反應(yīng)條件略去)

 

(1)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________E中含有的官能團(tuán)名稱(chēng)是________。

(2)CE合成F的化學(xué)方程式是_______________________________。

(3)同時(shí)滿(mǎn)足下列條件的苯的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________

含有3個(gè)雙鍵 核磁共振氫譜只顯示1個(gè)吸收峰 不存在甲基

(4)乙烯在實(shí)驗(yàn)室可由________(填有機(jī)物名稱(chēng))通過(guò)________(填反應(yīng)類(lèi)型)制備。

(5)下列說(shuō)法正確的是(  )

aA屬于飽和烴    bD與乙醛的分子式相同

cE不能與鹽酸反應(yīng) dF可以發(fā)生酯化反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)指導(dǎo)沖關(guān) 第14練有機(jī)物的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)有機(jī)化合物的命名原則,下列命名正確的是(  )

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)指導(dǎo)沖關(guān) 第13練物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)變化,只與范德華力有關(guān)的是(  )

A.干冰熔化

B.乙酸汽化

C.乙醇與丙酮混溶

D溶于水

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)指導(dǎo)沖關(guān) 第12練物質(zhì)制備方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理、方法和結(jié)論都正確的是(  )

A.用HNO2溶液做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),燈光較暗,說(shuō)明HNO2是弱電解質(zhì)

B.在滴有酚酞的Na2CO3溶液中逐滴加入BaCl2溶液,紅色逐漸褪去,說(shuō)明Na2CO3溶液中存在水解平衡

C.將等體積、等pH的鹽酸和醋酸溶液分別稀釋相同倍數(shù),醋酸溶液的pH變化大

D.利用溶解性的不同,可用酒精將碘水中的碘萃取出來(lái)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)指導(dǎo)沖關(guān) 第11練化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

用如圖所示裝置檢驗(yàn)乙烯時(shí)不需要除雜的是(  )

 

乙烯的制備試劑X試劑Y

ACH3CH2BrNaOH乙醇溶液共熱H2OKMnO4酸性溶液

BCH3CH2BrNaOH乙醇溶液共熱H2OBr2CCl4溶液

CC2H5OH與濃H2SO4加熱至170℃NaOH溶液KMnO4酸性溶液

D C2H5OH與濃H2SO4加熱至170℃NaOH溶液Br2CCl4溶液

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)指導(dǎo)沖關(guān) 第10練常見(jiàn)有機(jī)化合物及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于有機(jī)化合物的性質(zhì)說(shuō)法正確的是(  )

A.棉花和蛋白質(zhì)都是高分子化合物,水解產(chǎn)物相同

B.苯和乙烯都能使溴水褪色,均與溴水發(fā)生加成反應(yīng)

C.乙酸乙酯和油脂互為同系物

D.甲烷和乙醇均能發(fā)生取代反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)預(yù)測(cè)押題練習(xí)卷(一) (解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于有機(jī)物的認(rèn)識(shí)正確的是(  )

A.油脂、葡萄糖、蛋白質(zhì)都是人體重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們都會(huì)水解

B.分子組成為CH4C2H6O的有機(jī)物都不存在同分異構(gòu)現(xiàn)象

C.只用新制的CuOH2懸濁液可以鑒別乙酸溶液、葡萄糖溶液和淀粉溶液

D.乙烯和乙醇完全燃燒時(shí),生成的二氧化碳與水的物質(zhì)的量之比均為11

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案