關(guān)于下列四個(gè)圖像的說(shuō)法中正確的是(　　)

      A. 圖①t1時(shí)改變的條件可能是升高了溫度或增大了壓強(qiáng)

   B. 圖②該微粒僅為18O2－不能為16O2－

   C. 圖③若A為CaO，則B可能為MgO

   D. 圖④中的ΔH1＜ΔH2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某國(guó)外化學(xué)教材中有一張關(guān)于氧化還原反應(yīng)的插圖：

 


       由圖可知，在該反應(yīng)中是

      

A．氧化劑                   B．還原劑                   C．氧化產(chǎn)物        D．還原產(chǎn)物

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


15

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)可以加熱的密閉容器中，加入Na2O2和NaHCO3各0.5mol，將容器加熱至400℃，待充分反應(yīng)后排出氣體，則容器中剩余的固體是

A．Na2CO3       B．Na2CO3和Na2O2         C．NaOH         D．Na2CO3和NaOH

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的是（    ）

   A．氨氣具有氧化性，用濃氨水檢驗(yàn)Cl2管道是否泄漏

   B．氫氟酸具有強(qiáng)酸性，用氫氟酸蝕刻玻璃

   C．碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性弱，用作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉

   D．銅的金屬活動(dòng)性比鋁弱，可用銅罐代替鋁罐貯運(yùn)濃硝酸

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


   低碳生活是一種時(shí)尚的生活理念，如何有效地開發(fā)利用碳資源以及降低大氣中CO2的含量的研究顯得更加緊迫。

   （1）活性炭可處理大氣污染物NO。在2 L密閉容器中加入NO和活性炭（無(wú)雜質(zhì)），生 成氣體E和F。當(dāng)溫度分別在T1和T2時(shí)，測(cè)得各物質(zhì)平衡時(shí)物質(zhì)的量如下表：

             物質(zhì)T/℃      n/mol

T/℃

活性炭

NO

E

F

初始

2.030

0.100

0

0

T1

2.000

0.040

0.030

0.030

T2

2.005

0.050

0.025

0.025

    ① 請(qǐng)結(jié)合上表數(shù)據(jù)，寫出NO與活性炭反應(yīng)的化學(xué)方程式                   。

    ② 上述反應(yīng)T1℃時(shí)的平衡常數(shù)為K1，T2℃時(shí)的平衡常數(shù)為K2。

    Ⅰ．計(jì)算K1=              ,

    Ⅱ．根據(jù)上述信息判斷，溫度T1和T2的關(guān)系是（填序號(hào)）__________。

     a．T1＞T2            b．T1＜T2        c．無(wú)法比較

   （2）CO2在實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉來(lái)吸收，現(xiàn)有8.96 L CO2(標(biāo)態(tài)），若用200ml 3mol/LNaOH 溶液將其恰好完全吸收，反應(yīng)的離子方程式為                                 ，

   所得溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)?u>                                   　。

   （3）CO2在自然界循環(huán)時(shí)可與CaCO3反應(yīng)，CaCO3是一種難溶物質(zhì)，其Ksp=2.8×10—9�，F(xiàn)將濃度為2×10—4mo1/L Na2CO3溶液與等體積的CaCl2溶液混合，則生成沉淀所需CaCl2溶液的最小濃度為                  。

   （4）若用如右圖裝置,以CO2和H2為原料制備甲醇,發(fā)生

    反應(yīng)為 ，則b電極的電

    極反應(yīng)式為                                   。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知化學(xué)反應(yīng)速率用單位時(shí)間內(nèi)某物質(zhì)的濃度變化來(lái)表示，在2 L容器中發(fā)生反應(yīng)：3A(g)＋B(g)2C(g)，若最初加入的A、B都是4 mol,10 s時(shí)A的物質(zhì)的量為1 mol，則10 s內(nèi)用B來(lái)表示反應(yīng)速率為

A.0.01 mol/(L·s)  B.0.2 mol/(L·s)

C.0.05 mol/(L·s)  D.0.15 mol/(L·s)

　　

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩池電極材料都是鐵棒與碳棒，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)甲池為　　　　　(填“原電池”或“電解池”)，其中Fe為　　　　極(填“正”或“負(fù)”)，當(dāng)甲池的電解質(zhì)溶液為飽和NaCl溶液時(shí)，F(xiàn)e被腐蝕的方式稱為　　　　　(填“析氫”或“吸氧”)腐蝕，其正極反應(yīng)為　　　＋4e－＋2H2O===　　　　　　　；

(2)乙為電解池，根據(jù)圖上的電子流向可以判斷出C為陽(yáng)極，該電極上的反應(yīng)類型為　　　　(填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”)，如果將鐵作為陽(yáng)極則鐵會(huì)溶解，寫出電極反應(yīng)式：　　　　　　　　　　　　。

　　

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）按有求寫出離子方程式

①鋁與氫氧化鈉的反應(yīng)                                                                                                            

②硫酸氫鈉溶液中滴加純堿溶液                                                                                        

⑵將下列離子Na+、K+、Cu2+、H+、NO3-、Cl-、CO32-、OH-按可能大量共存于同一溶液的情況，把他們分成A、B兩組，已知A組溶液顯酸性，且每組中均含兩種陽(yáng)離子和兩種陰離子。

A組：                                                            。

B組：                                                            。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案