已知3.6g碳在6.4g氧氣中燃燒,至反應(yīng)物耗盡,測(cè)得放出熱量akJ.又知12.0g碳完全燃燒,放出熱量為bkJ.則熱化學(xué)方程式C(s)+
1
2
O2(g)═CO(g)△H=Q中Q等于( 。
A、-(a-b)kJ?mol-1
B、-(a+b)kJ?mol-1
C、-(5a-0.5b)kJ?mol-1
D、-(10a-b)kJ?mol-1[.Com]
考點(diǎn):有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:碳在氧氣中燃燒,氧氣不足發(fā)生反應(yīng)2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO,氧氣足量發(fā)生反應(yīng)C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2.3.6g碳的物質(zhì)的量為0.3mol,6.4g的氧氣的物質(zhì)的量為0.2mol,n(C):n(O2)=3:2,介于2:1與1:1之間,所以上述反應(yīng)都發(fā)生.令生成的CO為xmol,CO2為ymol,根據(jù)碳元素與氧元素守恒列方程計(jì)算x、y的值,計(jì)算生成ymol二氧化碳方程的熱量,放出的總熱量減去生成二氧化碳放出的熱量為生成xmolCO放出的熱量,據(jù)此計(jì)算1molC與O2反應(yīng)生成CO的反應(yīng)熱△H.
解答: 解:碳在氧氣中燃燒,氧氣不足發(fā)生反應(yīng)2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO,氧氣足量發(fā)生反應(yīng)C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
3.6g碳的物質(zhì)的量為
3.6g
12g/mol
=0.3mol,6.4g的氧氣的物質(zhì)的量為
6.4g
32g/mol
=0.2mol,n(C):n(O2)=3:2,介于2:1與1:1之間,所以上述反應(yīng)都發(fā)生.
令生成的CO為xmol,CO2為ymol,
根據(jù)碳元素守恒有x+y=0.3,根據(jù)氧元素守恒有x+2y=0.2×2,聯(lián)立方程,解得x=0.2,y=0.1.
12.0g碳完全燃燒生成1mol二氧化碳,放出熱量為bkJ,所以生成0.1mol二氧化碳放出的熱量為0.1bkJ,所以生成0.2molCO放出的熱量為akJ-0.1bkJ.
由于碳燃燒為放熱反應(yīng),所以反應(yīng)熱△H的符號(hào)為“-”,
故1mol C與O2反應(yīng)生成CO的反應(yīng)熱△H=-
akJ-0.1bkJ
0.2mol
=-(5a-0.5b)kJ/mol.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查反應(yīng)熱的計(jì)算,難度不大,判斷碳與氧氣反應(yīng)產(chǎn)物中一氧化碳與二氧化碳的物質(zhì)的量是關(guān)鍵,注意反應(yīng)熱△H的單位與符號(hào),容易忽略.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知甲醇(CH3OH)在常溫下為液體,其熱值為22.7kJ?g-1,則甲醇的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為(  )
A、-726.4 kJ?mol-1
B、+726.4 kJ?mol-1
C、-1452.8 kJ?mol-1
D、+1452.8 kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)或名稱表達(dá)正確的是(  )
A、乙酸的分子式:C2H4O2
B、S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:
C、H2O2的電子式:
D、N2的結(jié)構(gòu)式:N≡N:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、冰醋酸、純堿、芒硝、生石灰分別屬于酸、堿、鹽、氧化物
B、電解質(zhì)在水溶液和熔融狀態(tài)下均能導(dǎo)電
C、“PM2.5”是細(xì)小顆粒物懸浮在空氣中形成膠體,嚴(yán)重危害人體健康
D、大量燃燒化石燃料是造成霧霾天氣的一種重要因素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧化還原反應(yīng)與四種基本類型反應(yīng)的關(guān)系如圖所示,則下列化學(xué)反應(yīng)屬于區(qū)域3的是(  )
A、4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
B、2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
C、CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 CO2+2H2O
D、Cl2+2KBr═Br2+2KCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是元素周期表的一部分:
    族
周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
2
3
4
針對(duì)表中的①~⑩號(hào)元素,用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)在這些元素中,最易失電子的元素是
 
,非金屬性最強(qiáng)的元素是
 

(2)化學(xué)性質(zhì)最不活潑的元素是
 
,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(3)元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中呈兩性的氫氧化物與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式是
 

(4)在②⑤⑦⑨四種元素中,原子半徑由大到小的順序是
 

(5)元素⑥、⑩的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,酸性較強(qiáng)的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鈉、鎂、鐵、銅及其化合物在科研和生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)Mg-H2O2電池可用于驅(qū)動(dòng)無(wú)人駕駛的潛航器.該電池以海水為電解質(zhì)溶液,結(jié)構(gòu)如圖所示.電池工作時(shí),正極的電極反應(yīng)式
 
.常溫下,用該電池電解200mL的飽和硫酸銅溶液(電極為惰性電極),反應(yīng)時(shí)溶液中水的電離平衡
 
移動(dòng)(填“向左”“向右”或“不”);當(dāng)消耗24mg金屬M(fèi)g,電解后溶液的pH=
 
(不考慮溶液的體積變化).
(2)利用電解法在鐵制品上鍍銅可以防止鐵被腐蝕,以下說(shuō)法正確的是
 

a.電鍍時(shí),銅和石墨都可以做陽(yáng)極,可溶性銅鹽作電解質(zhì)溶液
b.電鍍過(guò)程中,溫度升高,電解反應(yīng)速率加快
c.電鍍過(guò)程中,電能全部轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
d.電鍍過(guò)程中,銅離子向陰極移動(dòng),發(fā)生還原反應(yīng)
(3)NaHS可作為沉淀劑除去溶液中的Cu2+.常溫下,NaHS溶液顯堿性,原因是
 
(用離子方程式和必要的文字說(shuō)明).向含有Cu2+的廢水中加入少量NaHS固體,廢水溶液的pH
 
(填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
1
1
H與
 
3
1
H;②O2與O3;③正丁烷(CH3CH2 CH2 CH3)與異丁烷;④甲烷(CH4)與丙烷(C3H8).
(1)互為同位素的是
 
(填序號(hào),下同).
(2)互為同系物的是
 

(3)互為同分異構(gòu)體的是
 

(4)互為同素異形體的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件未標(biāo)出),其中反應(yīng)①是置換反應(yīng).
(1)若A是常見(jiàn)的金屬單質(zhì),D、F是氣態(tài)單質(zhì),反應(yīng)①在水溶液中進(jìn)行,則反應(yīng)②(在水溶液中進(jìn)行)的離子方程式是
 

(2)若B、C、F都是氣態(tài)單質(zhì),且B有毒,③的反應(yīng)中還有水生成,反應(yīng)②需要放電才能發(fā)生,A、D相遇有白煙生成,則A、D反應(yīng)產(chǎn)物的電子式是
 
,反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
 

(3)若A、D、F都是短周期元素組成的非金屬單質(zhì),且A、D所含元素同主族,A、F所含元素同周期,C、E、F為氣體,C有毒,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式是
 

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