下列說(shuō)法不正確的是

A．明礬、漂白粉、臭氧的凈水原理相同

B．“血液透析”的原理利用了膠體的性質(zhì)

C．食品包裝中常放入有硅膠和鐵粉的小袋，防止食物受潮和氧化變質(zhì)

D．煤炭燃燒、機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣、建筑揚(yáng)塵等可加重霧霾

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市四校高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列物質(zhì)性質(zhì)或用途的描述不符合事實(shí)的是

A．氯水用于漂白表現(xiàn)了HClO的強(qiáng)氧化性

B．將一小塊金屬鈉投入稀硫酸銅溶液中會(huì)有紅色固體析出

C．過(guò)氧化鈉可用作呼吸面具中的供氧劑

D．等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3兩種固體，分別與過(guò)量鹽酸反應(yīng)，NaHCO3生成CO2的質(zhì)量比較多

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）已知25 ℃、101 kPa條件下：4Al(s)+3O2(g)2Al2O3(s)；ΔH=-2 834.9 kJ·mol-1

4Al(s)+2O3(g)2Al2O3(s)；ΔH=-3 119.1 kJ·mol-1

（1）、寫(xiě)出O3轉(zhuǎn)化成O2的熱化學(xué)方程式

（2）、2molO3的能量 3molO2的能量（填“>” “=” “<”）

（3）、2molO3的鍵能 3molO2的鍵能（填“>” “=” “<”）

（4）、穩(wěn)定性O(shè)3 O2（填“>” “<”）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高二上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

反應(yīng)4A(s)+3B(g) 2C(g)+D(g)，經(jīng)2min，B的濃度減少0.6 mol•L-1。對(duì)此反應(yīng)速率的表示，正確的是

①用A表示的反應(yīng)速率是0.4 mol•L-1•min-1

②分別用B、C、D表示的反應(yīng)速率其比值為3：2：1

③在2 min末的反應(yīng)速率，用B表示是0.3 mol•L-1•min-1

④反應(yīng)的過(guò)程中，只增加A的量，反應(yīng)速率不變

A．①② B．③ C．① D．②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組欲對(duì)鋁鎂合金進(jìn)行研究，測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們利用鹽酸、氫氧化鈉溶液設(shè)計(jì)了三種不同的實(shí)驗(yàn)方案：

方案一：鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積

方案二：鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積

方案三：鋁鎂合金溶液稱(chēng)量灼燒產(chǎn)物的質(zhì)量。

（1）寫(xiě)出方案一中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。

（2）實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)方案=設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，如下圈(圖中的鐵架臺(tái)已省略)。

你認(rèn)為選擇 （選填甲或乙)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)更合理，誤差更小。

（3）用方案三進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了稱(chēng)量灼燒產(chǎn)物質(zhì)量外，還需稱(chēng)量的是 。

（4）拓展研究：在向鋁鎂合金溶于鹽酸后的溶液中加入過(guò)量溶液時(shí)，生成沉淀的質(zhì)量與加入溶液體積的關(guān)系可用數(shù)軸關(guān)系表示：

請(qǐng)你判斷，根據(jù)上圖數(shù)軸申的數(shù)據(jù)能否求出合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)? _______(選填“能”或“不能”)

下列①②兩題選一題作答。

①若不能求出合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請(qǐng)說(shuō)明理由 。

②若能求出合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，則鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省廈門(mén)市高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

由短周期元素組成的甲、乙和丙物質(zhì)，一定條件下，存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）若甲、乙、丙都是單質(zhì)，甲、乙是同種氣體。寫(xiě)出丙→乙的離子方程式 。

（2）若甲是廚房某種液態(tài)調(diào)味品的主要成份，乙能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。則丙的化學(xué)式是 ；與丙中陽(yáng)離子的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均相等的微粒是 （寫(xiě)出一種微粒的化學(xué)式）。

（3）若甲、乙是同種有機(jī)物，體積分?jǐn)?shù)為75%的該有機(jī)物的水溶液常用于醫(yī)療消毒。寫(xiě)出分子中含有3個(gè)碳原子的丙的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆甘肅省天水市高三上學(xué)期第三次測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某合金只含Al、Fe、Cu，為分析其組成，稱(chēng)取ag樣品，設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)流程：

下列相關(guān)敘述不正確的是

A．氣體E呈紅棕色，不能直接排放

B．溶液S中所含溶質(zhì)、沉淀R都可用作藥物

C．合金樣品中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%

D．合金樣品中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省淮安市高三上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，采用NH3作還原劑，煙氣以一定的流速通過(guò)兩種不同催化劑，測(cè)量逸出氣體中氮氧化物含量，從而確定煙氣脫氮率，反應(yīng)原理為: NO（g）+NO2（g）+2NH3（g）2N2（g）+3H2O（g），相關(guān)說(shuō)法正確的是

A．上述反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B．催化劑①、②分別適合于250 ℃和450 ℃左右脫氮

C．曲線①、②最高點(diǎn)表示此時(shí)平衡轉(zhuǎn)化率最高

D．相同條件下，改變壓強(qiáng)對(duì)脫氮率沒(méi)有影響

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省臨沂市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用固體燒堿配制500 mL 0．1 mol·L―1的NaOH溶液．

（1）需稱(chēng)量___________g的燒堿固體，它應(yīng)該盛放在___________ 中進(jìn)行稱(chēng)量．

（2）配制過(guò)程中，不需要使用的儀器是（填寫(xiě)代號(hào)）______________．

A 燒杯 B 量筒

C 1000 mL容量瓶 D 托盤(pán)天平

E 藥匙 F 500 mL容量瓶 G 膠頭滴管 H 漏斗

（3）除上述可使用的儀器，還缺少的儀器是___ ，

（4）敘述定容過(guò)程中的操作__________________________．

（5）要配制濃度約為2 mol·L－1 NaOH溶液100 mL，下列操作正確的是___________

①稱(chēng)取8 g NaOH固體，放入250 mL燒杯中，用100 mL量筒量取100 mL蒸餾水，加入燒杯中，同時(shí)不斷攪拌至固體溶解．

②稱(chēng)取8 g NaOH固體，放入100 mL量筒中，邊攪拌，邊慢慢加入蒸餾水，待固體完全溶解后用蒸餾水稀釋至100 mL．

③稱(chēng)取8 g NaOH固體，放入100 mL容量瓶中，加入適量蒸餾水，振蕩容量瓶使固體溶解，再加水至刻度線，塞好瓶塞，反復(fù)搖勻．

④用100 mL量筒量取40 mL 5 mol·L－1 NaOH，倒入250 mL燒杯中，再用同一量筒量取60 mL蒸餾水，不斷攪拌下，慢慢倒入燒杯中．

（6）下列操作導(dǎo)致所配溶液濃度偏高的是

A．稱(chēng)量時(shí)，左盤(pán)高，右盤(pán)低

B．定容時(shí)俯視容量瓶刻度線

C．原容量瓶洗凈后沒(méi)有干燥

D．搖勻后見(jiàn)液面下降，再加水至刻度線

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