取少量Fe2O3粉末(紅褐色)加入適量鹽酸,化學反應方程式為:                                     ,得到棕黃色的FeCl3溶液,用此溶液分別做如下實驗:在小燒杯中加入20 mL蒸餾水,煮沸后,滴入幾滴FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,即制得                      ,用激光筆照射燒杯中的液體,可以觀察到液體中出現(xiàn)                 ,這個現(xiàn)象叫                        。
.(共5分)Fe2O3 + 6H+ =2Fe3++3H2O;(2分)
Fe(OH)3 膠體;光亮的通路;丁達爾現(xiàn)象。(每空1分)

試題分析:氧化鐵是堿性氧化物,能和鹽酸反應,方程式是Fe2O3 + 6H+ =2Fe3++3H2O;在小燒杯中加入20 mL蒸餾水,煮沸后,滴入幾滴FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,即制得氫氧化鐵膠體,用激光筆照射燒杯中的液體,可以觀察到液體中出現(xiàn)光亮的通路,這個現(xiàn)象叫丁達爾效應。
點評:該題是基礎性試題的考查,試題難易適中,側重對學生基礎知識的鞏固和訓練。有助于培養(yǎng)學生的應試能力,提高學生分析問題、靈活運用基礎知識解決實際問題的能力。該題難度不大,學生記住即可得出正確的結論。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖裝置可用于制取、并收集表格中的四種氣體(a、b、c表示相應儀器中加入的試劑)其中可行的是( )

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

在實驗室我們也可以用下圖所示的裝置制取乙酸乙酯。

(1)在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是    。
(2)寫出制取乙酸乙酯的化學方程式                  
(3)飽和碳酸鈉溶液的主要作用除了吸收乙酸和乙醇外,還有            。
(4)裝置中通蒸氣的導管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,其目的是        
(5)做此實驗時,有時還向盛乙酸和乙醇的試管里加入幾塊碎瓷片,其目的是          

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用右下圖裝置制取、提純并收集表中的四種氣體(a、b、c表示相應儀器中加入的試劑),其中可行的是
 
氣體
a
b
c

A
NO2
濃硝酸
銅片
NaOH溶液
B
SO2
濃硫酸
Cu
濃硫酸
C
O2
雙氧水
二氧化錳
堿石灰
D
CO2
稀鹽酸
CaCO3
飽和NaHCO3溶液

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用氫氧化鈉固體配制0.10mol/L的氫氧化鈉溶液,下列說法錯誤的是
A.定容時俯視,會造成濃度偏高B.轉移時不慎將轉移液濺出,會造成濃度偏低
C.稱量時托盤上要墊上干凈的稱量紙D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面下降,不應繼續(xù)加水

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室制備氣體是中學生必做實驗,一般地,要得到純凈、干燥氣體的裝置流程是:發(fā)生裝置—凈化裝置—干燥裝置---收集裝置---尾氣處理裝置(假設需要)

發(fā)生裝置A     發(fā)生裝置B            凈化裝置C           干燥裝置D
                                 
收集裝置E      收集裝置F(可用于收集H2等氣體)     尾氣處理裝置G
某研究性化學學習小組現(xiàn)需要若干瓶CO2、O2和Cl2,回答下列問題:
(A)有關發(fā)生裝置和凈化裝置
(i) 一般地,依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇所需裝置,上述兩種發(fā)生裝置適用于反應物是固體+液體,生成氣體的速度可通過操作分液漏斗來控制。
(ii) 如果從發(fā)生裝置中出來的氣體含有雜質(除水蒸汽外),要想得到純凈氣體,則必須選擇此裝置凈化,達到除雜的目的。
(1)、 要使生成氣體的速度平緩,如何操作分液漏斗使液體順利流下?_________________。
(2)、若用大理石和稀鹽酸制備CO2,因鹽酸揮發(fā),使CO2混有HCl雜質,必需選用上述凈化裝置C除去,裝置C中應裝___________________溶液。
(3)、若制備O2,反應物是Na2O2和H2O,你選擇上述發(fā)生裝置中的________________,化學方程式是_____________________________________________________。
(4)、若制備Cl2,反應物是MnO2和濃HCl,你選擇上述發(fā)生裝置中的________________,化學方程式是_______________________________________________,想得到純凈、干燥的Cl2是否需要凈化裝置?為什么?__________________________________________________。
(B)有關收集裝置
(i) 不與空氣反應,且密度比空氣重的氣體可用向上排空氣法。
(ii) 不與空氣反應,且密度比空氣輕的氣體可用向下排空氣法。
(iii) 難溶于水的氣體可用排水法。
(5)、上述三種氣體可用收集裝置中的E裝置收集的有________________。
(C)有關尾氣處理:對大氣產(chǎn)生污染的有毒氣體在實驗室制備時都要進行尾氣處理,
(6)、多余Cl2必須處理,尾氣處理裝置中盛裝的溶液應是___ _(選填“H2O” 、“NaOH”或 “濃H2SO4”)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(Ⅰ)用質量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制成1mol/L的稀硫酸.現(xiàn)實驗室僅需要這種硫酸220mL.試回答下列問題:
(1)配制稀硫酸時,應選用容量為________mL的容量瓶;
(2)經(jīng)計算需要用量筒量取_______mL濃硫酸,在量取時宜選用下列量筒中的____(填字母).
A.5mL    B.10mLC.25mLD.50mL
(3)在量取濃硫酸后,進行了下列操作:
①等稀釋的硫酸其溫度與室溫一致后,沿玻璃棒注入容量瓶中。
②往容量瓶中小心加蒸餾水至液面接近環(huán)形標線1-2cm處,改用膠頭滴管加蒸餾水,使溶液的凹液面底部與瓶頸的環(huán)形標線相切。
③將濃硫酸緩緩注入盛適量蒸餾水的燒杯中,并用玻璃棒攪動,使其混合均勻。
④用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2至3次,并將洗滌液全部注入容量瓶。
上述操作中,正確的順序是(填序號)________________。
(4)容量瓶使用之前,檢查其是否漏水的具體操作為                                     
                                                                                 。
(5)在上述配制過程中,用剛剛洗滌潔凈的量筒來量取濃硫酸,其配制的稀硫酸濃度會________(填“偏高”、“偏低”、“無影響”)。
(Ⅱ)某同學稱量mgNaOH固體配制V m L 4mol/L的NaOH溶液,下面是該同學配制過程的示意圖,其操作中錯誤的是(填操作序號)                     

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)測定硫酸鋁晶體樣品中Al2(SO43·18H2O(M=666g/mol)質量分數(shù)的實驗步驟為(物質EDTA分別能與Al3或Pb2以物質的量之比1︰1進行反應):
步驟1:準確稱取硫酸鋁晶體樣品m g,溶于25 mL水中。  
步驟2:加入c1 mo1·L-1EDTA溶液V1mL(過量),煮沸、冷卻,稀釋至100 mL。
步驟3:取25. 00mL上述稀釋液,測定得知:,當加入c2 mol·L-1Pb(NO32溶液V2mL 恰好與過量的EDTA溶液反應。
⑴步驟2中“稀釋至100 mL”時,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、    
                            。
⑵請根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算該樣品中Al2(SO43·18H2O的質量分數(shù)。(用含字母的代數(shù)式表示)。
⑶若將步驟1所得的溶液改為滴加4mol/L NaOH溶液(雜質不參與反應),當?shù)渭拥?0mL時,溶液又恰好變澄清,求步驟1溶液中硫酸鋁的物質的量濃度(用具體數(shù)值表示)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室制配0.40mol/L的NaCl溶液80mL,有以下儀器:
①燒杯②100 mL量筒③100 mL容量瓶④500 mL容量瓶⑤玻璃棒⑥托盤天平(帶砝碼)⑦藥匙
(1)配制該溶液應選用___________mL容量瓶;
(2)向容量瓶中加入蒸餾水,到液面________________________時,改用___________加蒸餾水至液面最低點與刻度線相切,最后_________(填所選字母:A.左右旋轉  B.上下顛倒)搖勻。
(3)取80ml配制好的溶液,加水稀釋到200ml,這濃度變?yōu)?u>          。
(4)配制一定物質的量濃度的溶液,造成濃度偏高的操作是        
A.定容時,滴加蒸餾水超過刻度線
B.未洗滌燒杯和玻璃棒
C.洗滌燒杯和玻璃棒的溶液未轉入容量瓶中
D.定容時,眼睛仰視刻度線

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