【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是( )
A. 64 g SO2含有氧原子數(shù)為1NA
B. 物質(zhì)的量濃度為0.5 mol·L-1的MgCl2溶液,含有Cl-數(shù)為1 NA
C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L H2O的分子數(shù)為1NA
D. 常溫常壓下,14 g N2含有分子數(shù)為0.5 NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.化合物Mg5Al3(OH)19(H2O)4可作環(huán)保型阻燃材料,受熱時(shí)按如下化學(xué)方程式分解:2Mg5Al3(OH)19(H2O)4 27H2O↑+10MgO+3Al2O3
(1)寫(xiě)出該化合物作阻燃劑的兩條依據(jù)________________。
(2)用離子方程式表示除去固體產(chǎn)物中Al2O3 的原理__________________。
(3)已知MgO可溶于NH4Cl的水溶液,用化學(xué)方程式表示其原理________________。
Ⅱ.磁性材料A是由兩種元素組成的化合物,某研究小組按如圖流程探究其組成:
請(qǐng)回答:
(1)A的組成元素為_____________(用元素符號(hào)表示),化學(xué)式為__________。
(2)溶液C可溶解銅片,例舉該反應(yīng)的一個(gè)實(shí)際應(yīng)用________________。
(3)已知化合物A能與稀硫酸反應(yīng),生成一種淡黃色不溶物和一種氣體(標(biāo)況下的密度為1.518 g·L-1),該氣體分子的電子式為________。寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式______________。
(4)寫(xiě)出F→G反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究溶液G中的主要微粒(不考慮H2O、H+、K+、I-)______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是生活生產(chǎn)中常見(jiàn)的物質(zhì),表中列出了它們的(主要)成分。
編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
名稱(chēng) | 酒精 | 醋酸 | 火堿 | 食鹽 | 銅導(dǎo)線 | 亞硫酸酐 | 蘇打 |
主要成分 | CH3CH2OH | CH3COOH | NaOH | NaCl | Cu | SO2 | Na2CO3 |
(1)請(qǐng)你對(duì)表中①~⑦的主要成分進(jìn)行分類(lèi)(填編號(hào)):屬于電解質(zhì)的是_________,屬于非電解質(zhì)的是______________。
(2)過(guò)量②的水溶液與⑦反應(yīng)的離子方程式______________________。
(3)某同學(xué)用⑤和濃硫酸共熱來(lái)制備⑥,化學(xué)方程式為:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O
①請(qǐng)用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目;
②被氧化與未被氧化的H2SO4的物質(zhì)的量之比為___________,當(dāng)電子轉(zhuǎn)移0.1mol時(shí),消耗還原劑的質(zhì)量為_______________。
(4)如圖1表示某同學(xué)配制480mL 0.5mol/L 的NaOH溶液的部分操作示意圖,其中有錯(cuò)誤的是___________,這樣操作所配制的溶液比要求的濃度要___________ (填“偏高”、“偏低”、“不影響”)。配制應(yīng)稱(chēng)取___________gNaOH。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將4 molA氣體和2 molB氣體在2L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g) 2C(g),若經(jīng)2s(秒)后測(cè)得C的濃度為0.6 mol.L-1現(xiàn)有下列幾種說(shuō)法:
①用物質(zhì)A表示的反應(yīng)的平均速率為0.3mol.L-1.S-1
②用物質(zhì)B表示的反應(yīng)的平均速率為0.6mol.L-1.S-1
③2s時(shí)物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為70%
④2s時(shí)物質(zhì)B的濃度為0.7mol.L-1
其中正確的是 ( )
A.①③ B.①④ C、②③ D.③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】H2S廢氣資源化利用途徑之一是回收能量并得到單質(zhì)硫。反應(yīng)原理為:2H2S(g) + O2(g) = S2(s) + 2H2O(l) △H=-632kJ·mol-1。右圖為質(zhì)子膜H2S燃料電池的示意圖。下列說(shuō)法正確的是
A. 電極a為電池的正極
B. 電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e=" 4" OH
C. 電路中每流過(guò)4mol電子,電池內(nèi)部釋放632kJ熱能
D. 每17gH2S參與反應(yīng),有1mol H+經(jīng)質(zhì)子膜進(jìn)入正極區(qū)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,可以加快反應(yīng)速率的是( )
A.鈉與水反應(yīng)時(shí),增加水的量
B.鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí),加入少量CuSO4固體
C.用18mol/L的硫酸溶液代替2mol/L硫酸溶液常溫下與鋁反應(yīng)
D.鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí),加入少量醋酸鈉固體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)展“綠色食品”是提高人類(lèi)生存質(zhì)量的重要措施,綠色食品指( )
A.綠顏色的營(yíng)養(yǎng)食品 B.含葉綠素的營(yíng)養(yǎng)食品
C.植物類(lèi)營(yíng)養(yǎng)食品 D.安全無(wú)公害的營(yíng)養(yǎng)食品
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上一般在恒容密閉容器中可以采用下列反應(yīng)合成甲醇:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) ΔH
圖1 (圖中表示生成1mol物質(zhì)時(shí)的能量) 圖2
(1)根據(jù)圖1請(qǐng)寫(xiě)出合成甲醇的熱化學(xué)方程式 (熱量用E1、E2或E3表示)。
(2)該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的關(guān)系如上圖2。t1時(shí)改變了某種條件,改變的條件可能是 。
(3)判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是 (填字母序號(hào))。
A.2v(H2)(逆) =v(CO)(正)
B.混合氣體的密度不變
C.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
D.CH3OH、CO、H2的濃度都不再發(fā)生變化
E.容器內(nèi)CO、H2、CH3OH的濃度之比為1:2:1
(4)在一定溫度下,若將4a mol H2和2amol CO放入2L的密閉容器中,充分反應(yīng)后測(cè)得CO的轉(zhuǎn)化率為50%,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)為 。若此時(shí)再向該容器中投入a mol CO、2amol H2和amol CH3OH,判斷平衡移動(dòng)的方向是 _______(“正向移動(dòng)”“逆向移動(dòng)”或“不移動(dòng)”);與原平衡相比,CO的物質(zhì)的量濃度 _____(填“增大”、“不變”或“減小”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為探究二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)銅和濃硫酸反應(yīng)中濃硫酸的作用為_(kāi)_____________。
(2)B 瓶中盛有品紅溶液,觀察到品紅溶液褪色,這是因?yàn)镾O2具有_______,C 瓶中盛有新制的氯水,觀察到氯水褪色,這是因?yàn)镾O2具有_________。
A.氧化性 B.還原性 C.漂白性
(3)D瓶中盛有足量NaOH溶液以除去SO2,該反應(yīng)的主要產(chǎn)物的化學(xué)式為_(kāi)_______。
(4)充分反應(yīng)后,小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅和硫酸都有剩余。若想使剩余的銅片溶解,可再加入____________
A .HNO3 B .NaNO3 C.NaHCO3 D.Na2CO3
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