下列化學反應的離子方程式書寫正確的是( 。
A、FeCl3溶液與Cu粉反應:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+
B、用濃鹽酸與MnO2反應制取少量氯氣:MnO2+2H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
C、氯氣與水反應:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
D、往氯化鋁溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O
考點:離子方程式的書寫
專題:離子反應專題
分析:A.反應生成氯化銅和氯化亞鐵,遵循電子、電荷守恒;
B.電荷、原子不守恒;
C.HClO在離子反應中保留化學式;
D.反應生成偏鋁酸鈉和水.
解答: 解:A.FeCl3溶液與Cu粉反應的離子反應為Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+,故A正確;
B.用濃鹽酸與MnO2反應制取少量氯氣的離子反應為MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O,故B錯誤;
C.氯氣與水反應的離子反應為Cl2+H2O=H++Cl-+HClO,故C錯誤;
D.往氯化鋁溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液的離子反應為Al3++4OH-=AlO2-+2H2O,故D正確;
故選AD.
點評:本題考查離子反應方程式的書寫,為高頻考點,把握發(fā)生的化學反應為解答的關鍵,注意離子反應中保留化學式的物質(zhì)及氫氧化鋁的兩性,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

國家標準GB14880-1994中規(guī)定加碘鹽中碘含量應為20-60mg/kg,檢驗食鹽中碘 酸鉀含量是否符合標準的過程中,涉及到下列反應:KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H20
(1)該反應的氧化劑是
 

(2)該反應的氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比是
 

(3)如果反應生成了0.3mol單質(zhì)碘,則轉(zhuǎn)移的電子的數(shù)目是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某興趣小組對乙酸進行研究,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)乙酸的熔點16.6℃、沸點為117.9℃.乙酸應保存在
 
 (填試劑瓶的名稱)中.
(2)溫度較低時無水乙酸會凝結成像冰一樣的晶體.這時為了從試劑瓶中取出乙酸,先要完成的操作是
 
 (填選項)
A.將試劑瓶直接放在酒精燈上加熱       B.將試劑瓶直接放在熱水浴中
C.用塑料袋將試劑瓶包好再放在熱水浴中 D.用抹布將試劑瓶包好再放在熱水浴中
【實驗一】測定常溫下某乙酸溶液中乙酸的電離度
已知:電離度=
已電離的溶質(zhì)分子數(shù)
原有溶質(zhì)分子總數(shù)
×100%

(3)為準確測定某乙酸溶液試樣(以下簡稱“試樣”)的濃度,用滴定管童取25.00mL試 樣,移入經(jīng)試樣潤洗過的250mL錐形瓶中,加2滴酚酞,用O.1000mol.L-1 NaOH標 準溶液滴定至終點.做3次平行實驗,記錄數(shù)據(jù).以上實驗步驟中存在的明顯錯誤是
 

(4)改正(3)的錯誤后,測得NaOH標準溶液的平均用量為20.00mL.使用
 
測定試樣的pH,經(jīng)過3次平行實驗測得的PH都為2.98.
(5 )已知:10-2.98=0.001040,則在該溫度下此試樣中乙酸的電離度為
 

【實驗二】探究溫度對該試樣中乙酸電離度的影響
(6 )為了實現(xiàn)該實驗目的,利用實驗一的結果,還需要增加實驗,其方案為
 

(7)采用DIS技術(如圖1)可更快更直觀地得出實驗結果.

將20.00mLO.1000mol?L-1的乙酸溶液放在磁力攪拌器上攪拌、加熱,用pH傳感器 和溫度傳感器采集數(shù)據(jù),用朗威DIS 6.8軟件分析數(shù)據(jù)并以溫度為橫軸、pH為縱軸作圖,得到如圖2的圖象.該實驗可推出的結論是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA代表阿伏伽德羅常數(shù),下列說法正確的是(  )
A、標準狀況下,Na2O2與CO2反應若生成1.12 LO2,則轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA
B、1.5molNO2與足量H2O反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
C、18gNH4+含電子10NA,2.24 L CO2質(zhì)量為4.4 g
D、101kPa、4℃時,18 mL水和202 kPa、27℃時32g O2所含分子數(shù)均為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A、84gNaHCO3晶體中含有NA個CO32-
B、1 mol Fe被氧化成Fe2+失去電子數(shù)為2NA
C、標準狀況下,11.2L三氯甲烷所含分子數(shù)為0.5NA
D、在氫氧燃料電池中每生成1mol水轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

氧化還原反應在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛運用
(1)人通過呼吸作用吸入氧氣,氧化體內(nèi)的葡萄糖(C6H12O6)提供能量以維持生命活動,反應為:C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量,該反應中的還原劑是
 

(2)罐頭廠在裝食物罐頭時,通常要添加一些對人體無害的防腐劑,防止食物被空氣中的氧氣氧化而變質(zhì).此類食物防腐劑應具有
 
. (填“氧化性”或“還原性”);
(3)鐵是生物體中不可缺少的微量元素,鐵在人體中是以Fe2+和Fe3+的形式存在的,而Fe2+更容易被吸收.服用維生素C可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+.在這個過程中維生素C所起的作用是
 
.(填“氧化作用”或“還原作用”);
(4)缺鐵性貧血患者應補充Fe2+,通常以硫酸亞鐵的形式,而硫酸鐵則無這種藥效.當用硫酸亞鐵制成藥片時外表包有一層特殊的糖衣,這層糖衣的作用是
 

(5)Fe3+在工業(yè)上有重要用途.例如印刷電路板是由高分子材料和銅箔復合而成,可用FeCl3溶液作“腐蝕劑”刻制印刷電路,生成CuCl2和FeCl2,寫出離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

中學化學常見物質(zhì)A在一定條件下發(fā)生如下反應:A+B→E+F+H2O(未配平).
(1)若A為小蘇打,F(xiàn)為氣體.該反應的離子方程式為
 

(2)若A為紫紅色金屬單質(zhì).氣體F是由兩種位于同一主族的短周期元素組成.則E的化學式為
 

(3)若A是磁鐵礦的主要成分,B是鹽酸.寫出反應的化學方程式:
 

(4)若A為氣體單質(zhì),F(xiàn)的堿性溶液吸收廢氣中SO2的離子方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學用語是學習化學的重要工具,下列表示物質(zhì)變化的化學用語中,正確的是(  )
A、BaSO4懸濁液中存在平衡:BaSO4(aq)?Ba2+(aq)+SO42-(aq)
B、向K2Cr2O7溶液中加入少量NaOH濃溶液,溶液由橙色變?yōu)辄S色:Cr2O
 
2-
7
+H2O?2CrO
 
2-
4
+2H+
C、等濃度的NH4Al(SO42溶液與Ba(OH)2溶液以1:2體積比混合出現(xiàn)白色沉淀:Al3++2SO
 
2-
4
+2Ba2++3OH-=2BaSO4↓+Al(OH)3
D、鋁熱反應的原理為:Al2O3+2Fe
 高溫 
.
 
 2Al+Fe2O3

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科目:高中化學 來源: 題型:

阿伏伽德羅常數(shù)的值約為6.02×1023mol-1,下列敘述中不正確的是( 。
①12.4g白磷晶體中含有的P-P鍵數(shù)約是0.6×6.02×1023
②0.5mol?L-1 Mg(NO32溶液中含有N
O
-
3
的數(shù)目為2NA
③7.8g Na2S和Na2O2的混合物中含有的陰離子數(shù)大于0.1×6.02×1023
④2mol SO2和1mol O2混合在V2O5存在的條件下于密閉容器中加熱反應后,容器內(nèi)物質(zhì)分子數(shù)大于2×6.02×1023
⑤Fe與0.1mol氯氣反應時失去的電子數(shù)為0.3NA
⑥含0.2mol H2SO4的濃硫酸與足量銅反應,生成SO2的分子數(shù)為0.1NA
A、①④⑥B、①③④⑤⑥
C、②③⑤⑥D、③④⑤⑥

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