14.下列各物質(zhì)中,互為同位素的是②,互為同素異形體的是①,互為同系物的是⑦,互為同分異構(gòu)體的是③⑥,屬于同一種物質(zhì)的是④⑤.
①金剛石與石墨
12C與14C




⑦CH3與C(CH34

分析 具有相同分子式而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體;
同系物指結(jié)構(gòu)相似、通式相同,組成上相差1個或者若干個CH2原子團,具有相同官能團的化合物;
質(zhì)子數(shù)相同質(zhì)量數(shù)(或中子數(shù))不同的原子互稱同位素;
同種元素形成的不同單質(zhì)互為同素異形體;
組成和結(jié)構(gòu)都相同的物質(zhì)為同一物質(zhì),同一物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)都相同,結(jié)構(gòu)式的形狀及物質(zhì)的聚集狀態(tài)可能不同.

解答 解:①金剛石和石墨是由碳元素組成的不同單質(zhì),互為同素異形體;
12C與14C質(zhì)子數(shù)都為6,中子數(shù)不同,是碳元素的不同原子,互為同位素;
分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體;
的分子式相同,結(jié)構(gòu)相同,是同一種化合物;
的分子式相同,結(jié)構(gòu)相同,是同一種化合物;
的分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體;
⑦CH3與C(CH34結(jié)構(gòu)相似、通式相同,相差4個CH2原子團,互為同系物;
故答案為:②;①;⑦;③⑥;④⑤.

點評 本題考查“五同”比較,難度不大,側(cè)重考查學(xué)生的辨別能力,選項多,要細心排查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.有A、B、C、D四種短周期元素,它們的原子序數(shù)由A到D依次增大,已知A和B原子有相同的電子層數(shù),且A的L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的兩倍,C燃燒時呈現(xiàn)黃色火焰,C的單質(zhì)在點燃條件下與B的單質(zhì)充分反應(yīng),可以得到與D單質(zhì)顏色相同的淡黃色固態(tài)化合物,試根據(jù)以上敘述回答:
(1)元素名稱:A碳 B氧 C鈉 D硫
(2)寫出AB2 的電子式為;用電子式表示化合物 C2D 的形成過程

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.室溫下,下列敘述正確的是( 。
A.將物質(zhì)的量濃度均為0.1mol•L-1的Na2CO3溶液,NaHCO3溶液等體積混合所得溶液中:2c(OH-)-2c(H+)=3c(H2CO3)+c(${HCO}_{3}^{-}$)-c(${CO}_{3}^{2-}$)
B.pH=2是HA酸溶液與pH=12的MOH堿溶液等體積混合:c(M+)=c(OH-)>c(H+)=c(A-
C.等濃度、等體積的Na2CO3和NaHCO3混合:$\frac{c(H{CO}_{3}^{-})}{c({H}_{2}C{O}_{3})}$<$\frac{c{(CO}_{3}^{2-})}{c{(HCO}_{3}^{-})}$
D.將足量AgCl分別放入:①5mL水②10mL0.2mol/LMgCl2③20mL0.3mol/L鹽酸中溶解至飽和,c(Ag+):①>②>③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.某校課外活動小組的同學(xué)設(shè)計實驗,探究木炭與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成氣體的成分.
【實驗探究】
(l)木炭與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O,其中濃H2SO4所起的作用是氧化劑(填“氧化劑”或“還原劑”).若有0.2mol的H2SO4完全參加反應(yīng),則消耗碳的質(zhì)量是1.2g.(碳的摩爾質(zhì)量為12g•mol-1
(2)A裝置中品紅溶液顏色褪色(填“褪色”或“不褪色”),證明含有二氧化硫氣體.
(3)B裝置的作用是吸收二氧化硫.
(4)C裝置中的澄清石灰水是用來檢驗CO2氣體,現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀(填“白色”或“黃色”).
【實驗討論】
(5)有同學(xué)對B裝置能否除盡SO2氣體有有疑義,你認為應(yīng)該在B、C裝置之間連接圖2中a裝置,以確定SO2是否除盡.
【聯(lián)系實際】
(6)煤和石油的燃燒過程中都有二氧化硫和二氧化碳排放,其中二氧化硫造成的環(huán)境影響主要是A,二氧化碳造成的環(huán)境影響主要是C.(每空格只填一個選頊)
A.酸雨      B.破壞臭氧層       C.溫室效應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.SnSO4是一種重要的硫酸鹽,廣泛用于鍍錫工業(yè).其制備路線如下:已知:在酸性條件下,溶液中的Sn2+可被空氣中的氧氣氧化成Sn4+;SnCl2能水解生成堿式氯化亞錫[Sn(OH)Cl].

(1)錫原子的核電荷數(shù)為50,與碳元素同處IVA族,錫位于周期的第五周期.
(2)SnCl用鹽酸而不用水溶解的原因是SnCl2+H2O?Sn(OH)Cl+HCl(用化學(xué)方程式表示)
(3)加入Sn粉的作用有兩個:①調(diào)節(jié)溶液pH②除去酸溶時產(chǎn)生的少量Sn4+、防止Sn2+被氧化.
(4)反應(yīng)I生成的沉淀為SnO,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:SnCl2+2NH4HCO3═SnO↓+2CO2↑+2NH4Cl+H2O.該反應(yīng)的溫度需要控制在75℃左右的原因是溫度較高時碳酸氫銨會分解.
(5)檢驗沉淀已經(jīng)“漂洗”干凈的方法:取少量最后一次洗滌液于試管中,滴入幾滴AgNO3溶液,若無白色沉淀生成,則說明沉淀已洗滌干凈.物質(zhì)A的名稱是硫酸.
(6)潮濕環(huán)境中,鍍錫銅即使錫層破損也能防止形成銅綠,請結(jié)合有關(guān)的原理解析其原因:潮濕環(huán)境中,Sn與Cu構(gòu)成原電池,Sn作為負極,保護正極Cu不被氧化.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.(1)T℃時,A氣體與B氣體反應(yīng)生成C氣體,反應(yīng)過程中A、B、C濃度變化如圖所示,根據(jù)圖示可知:A與B反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式為A(g)+3B(g)?2C(g).
(2)在80℃時,將0.40mol 的N2O4氣體充入2L 已經(jīng)抽空的固定容積的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):N2O4?2NO2,隔一段時間對該容器內(nèi)的物質(zhì)進行分析,得到如下數(shù)據(jù):
時間/s
n/mol
020406080100
n(N2O40.40a0.20cde
n(NO20.000.24b0.520.600.60
根據(jù)數(shù)據(jù)計算20~40s 內(nèi)用N2O4表示的平均反應(yīng)速率為0.002mol/(L•s).(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列對有機物結(jié)構(gòu)或性質(zhì)的描述,錯誤的是( 。
A.一定條件下,Cl2可在甲苯的苯環(huán)或側(cè)鏈上發(fā)生取代反應(yīng)
B.苯酚鈉溶液中通入少量CO2,可以生成苯酚和碳酸鈉
C.乙烷和丙烯的物質(zhì)的量共1 mol,完全燃燒生成3 mol H2O
D.光照下2,2─二甲基丙烷與Br2反應(yīng),其一溴取代物只有一種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.除去FeCl2溶液中少量的FeCl3,最好的辦法是( 。
A.加入氫氧化鈉溶液B.加入鐵粉
C.加入銅粉D.通入氯氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖是一種形狀酷似羅馬兩面神Janus的有機物結(jié)構(gòu)簡式如下,化學(xué)家建議將該分子叫做“Janusene”,有關(guān)Janusene的說法正確的是(  )
A.Janusene的分子式為C30H24
B.Janusene屬于苯的同系物
C.Janusene苯環(huán)上的一氯代物有6種
D.Janusene既可使酸性高錳酸鉀褪色,又可與H2發(fā)生加成反應(yīng)

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