可逆反應(yīng) 2X+Y?2Z(g)△H<0,氣體的平均摩爾質(zhì)量(M)隨溫度的降低而增大.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、X和Y可能都是固體
B、X和Y一定都是氣體
C、若Y為固體,X一定是氣體
D、X和Y不可能都是氣體
考點(diǎn):化學(xué)平衡建立的過(guò)程
專(zhuān)題:化學(xué)平衡專(zhuān)題
分析:溫度降低氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量增大,該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),降低溫度平衡向正反應(yīng)移動(dòng),據(jù)此結(jié)合物質(zhì)的狀態(tài)進(jìn)行判斷.
解答: 解:A、若X和Y都是固體,只有Z是氣體,氣體的相對(duì)分子質(zhì)量不變,故A錯(cuò)誤;
B、若X為氣體、Y為非氣體,降低溫度,平衡向正反應(yīng)移動(dòng),混合氣體的質(zhì)量增大,混合氣體的物質(zhì)的量不變,混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量增大,故X和Y不一定都是氣體,故B錯(cuò)誤;
C、Y為固體,X若為非氣體,只有C是氣體,氣體的相對(duì)分子質(zhì)量不變,X為氣體,降低溫度,平衡向正反應(yīng)移動(dòng),混合氣體的質(zhì)量增大,混合氣體的物質(zhì)的量不變,混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量增大,故C正確;
D、若X和Y都是氣體,降低溫度,平衡向正反應(yīng)移動(dòng),混合氣體的質(zhì)量不變,混合氣體的物質(zhì)的量減小,氣體的相對(duì)分子質(zhì)量也變大,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡的影響因素,難度不大,注意X和Y都是非氣體時(shí),只有Z是氣體,氣體的相對(duì)分子質(zhì)量不變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用太陽(yáng)光分解水制氫是未來(lái)解決能源危機(jī)的理想方法之一.某研究小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的循環(huán)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)光分解水制氫.反應(yīng)過(guò)程中所需的電能由太陽(yáng)能光電池提供,反應(yīng)體系中I2和Fe2+等可循環(huán)使用.
(1)寫(xiě)出電解池A
 
、電解池B
 
和光催化反應(yīng)池中
 
反應(yīng)的離子方程式.
(2)若電解池A中生成3.36L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),試計(jì)算電解池B中生成Fe2+的物質(zhì)的量
 

(3)若循環(huán)系統(tǒng)處于穩(wěn)定工作狀態(tài)時(shí),電解池A中流入和流出的HI濃度分別為a mol/L和b mol/L,光催化反應(yīng)生成Fe3+的速率為c mol/min,循環(huán)系統(tǒng)中溶液的流量為Q(流量為單位時(shí)間內(nèi)流過(guò)的溶液體積).試用含所給字母的代數(shù)式表示溶液的流量Q
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行電解飽和食鹽水并檢驗(yàn)其生成產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn),當(dāng)圖中開(kāi)關(guān)K閉合片刻后,試填空:
(1)電解飽和食鹽水的離子方程式為
 

(2)a為電源的
 
極(填“正”或“負(fù)”);D中收集的氣體是
 

(3)C試管盛放
 
溶液.溶液中A電極附近的現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)電解精煉銅的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A、粗銅做陰極
B、電解一段時(shí)間后,溶液中會(huì)存在鋅、鐵等不活潑的金屬陽(yáng)離子
C、陽(yáng)極泥中含有金、銀等貴重金屬
D、電解質(zhì)溶液可以選用硫酸銅溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

體積相同的甲乙兩容器中,分別充入1molA和1molB,在相同溫度下發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g) 并達(dá)到平衡,甲容器保持體積不變,C的體積分?jǐn)?shù)為m%;乙容器保持壓強(qiáng)不變,C的體積分?jǐn)?shù)為n%,則m和n的正確關(guān)系為( 。
A、m<nB、m=n
C、m>nD、無(wú)法比較

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ?mol-1,在800℃時(shí)的化學(xué)平衡常數(shù)K=1.0.某時(shí)刻測(cè)得該溫度下的密閉容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量見(jiàn)下表:
COH2OCO2H2
0.5mol8.5mol2.0mol2.0mol
此時(shí)反應(yīng)中正、逆反應(yīng)速率的關(guān)系式是( 。
A、v(正)>v(逆)
B、v(正)<v(逆)
C、v(正)=v(逆)
D、無(wú)法判斷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、使C2H5Br和NaOH溶液混合后水解,取上層清液,滴加AgNO3溶液檢驗(yàn)溴元素
B、將混有乙烯的乙烷氣體通入酸性高錳酸鉀溶液,可得到純凈的乙烷氣體
C、將苯與溴水混合后,再加鐵粉,即可制得溴苯
D、在蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸,水浴加熱5 min,加入NaOH溶液至堿性,再加入銀氨溶液并水浴加熱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩種氣態(tài)烴以任意比例混合,在105℃時(shí)1L該混合烴與3L氧氣混合,充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài),所得氣體體積仍是4L.下列各組混合烴中符合此條件的是( 。
A、CH4、C2H4
B、CH4、C3H6
C、C2H4、C3H8
D、C2H2、C3H6

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)環(huán)境污染的說(shuō)法正確的是( 。
A、燃煤時(shí)加入適量石灰石,可減少?gòu)U氣SO2的排放量
B、空氣中臭氧的含量越高,對(duì)人體健康越有利
C、PH在5.6-7之間的降水通常稱(chēng)為酸雨
D、含磷洗滌劑易于被細(xì)菌分解,故不會(huì)導(dǎo)致水體污染

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