9.常溫下,將體積均為1L和pH=0的鹽酸(a)和醋酸(b)分別稀釋至10L,下列圖象正確的( 。
A.B.C.D.

分析 醋酸是弱電解質(zhì),在溶液中存在電離平衡,氯化氫是強(qiáng)電解質(zhì),在水溶液里完全電離,稀釋相同的倍數(shù),促進(jìn)醋酸電離,氫離子物質(zhì)的量增大,鹽酸中氫離子物質(zhì)的量不變,據(jù)此分析.

解答 解:體積均為1L和pH=0的醋酸和鹽酸溶液中,醋酸部分電離,氯化氫完全電離,分別稀釋至10L,促進(jìn)醋酸電離,醋酸中氫離子物質(zhì)的量增大,鹽酸中氫離子物質(zhì)的量不變,則醋酸氫離子濃度大于鹽酸,鹽酸中氫離子濃度為0.1mol/L,醋酸中氫離子濃度大于0.1mol/L,故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了弱電解質(zhì)的電離,根據(jù)弱電解質(zhì)的電離特點(diǎn)解答,注意圖象分析時(shí)的終點(diǎn),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.實(shí)驗(yàn)室有一瓶溶液,標(biāo)簽上標(biāo)有“BaCl2 0.2mol•L-1”的字樣,下面是某同學(xué)對(duì)該溶液的敘述,正確的是( 。
A.配制500mL該溶液,可將0.1 mol BaCl2溶于500mL水中
B.Ba2+和Cl-的物質(zhì)的量濃度都是0.1 mol•L-1
C.將該瓶溶液稀釋一倍,則所得溶液的c(Cl-)為0.2 mol•L-1
D.從試劑瓶中取該溶液的一半,則所取溶液的物質(zhì)的量濃度為0.1 mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.氨在生活、生產(chǎn)、科研中有廣泛用途,而氮的氧化物則是造成大氣污染的主要物質(zhì).
(1)已知:2NH3(g)+3Cl2 (g)=N2(g)+6HCl(g)△H=-462kJ/mol
N2(g)$\stackrel{945kJ•mol-1}{→}$2N(g)、Cl2(g)$\stackrel{243kJ•mol-1}{→}$2Cl(g)
則,斷開(kāi)1mol H-N鍵與斷開(kāi)1mol H-Cl鍵所需能量相差約為41KJ.
(2)用NH3催化還原NxOy可以消除氮氧化物的污染.如有反應(yīng)4NH3(g)+6NO(g)?5N2(g)+6H2O(l)△H<0,相同條件下在2L密閉容器內(nèi),選用不同的催化劑,反應(yīng)產(chǎn)生N2的量隨時(shí)間變化如圖所示.

①計(jì)算0~4分鐘在A催化劑作用下,反應(yīng)速率 υ(NO)=0.3125mol•L-1•min-1;
②下列說(shuō)法正確的是CD;
A.該反應(yīng)的活化能大小順序是:Ea(A)>Ea(B)>Ea(C)
B.使用催化劑A達(dá)平衡時(shí),N2最終產(chǎn)率更大
C.單位時(shí)間內(nèi)氫氧鍵與氮?dú)滏I斷裂的數(shù)目相等時(shí),說(shuō)明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡
D.若在恒容絕熱的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),當(dāng)平衡常數(shù)不變時(shí),說(shuō)明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡
(3)用活性炭還原法的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),當(dāng)K值不變時(shí),說(shuō)明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡小組向某密閉容器中加入一定量的活性炭和NO,恒溫(T1℃)調(diào)節(jié)按下反應(yīng),反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測(cè)得各物質(zhì)的濃度如表:
濃度/mol•L-1
時(shí)間/min
NON2CO2
00.1000 0
100.0580.0210.021
200.0400.0300.030
300.0400.0300.030
400.0320.0340.017
500.0320.0340.017
①30min后,改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,則改變的條件可能是分離出二氧化碳.
②若30min后,在溫度不變的情況下,再向容器中充入一定量NO,平衡向正反應(yīng)方向(填“正反應(yīng)方向”、“逆反應(yīng)方向”或“不”)移動(dòng),達(dá)新平衡時(shí)NO的體積分?jǐn)?shù)等于(填“大于”、“小于”或“等于”)舊平衡時(shí)NO的體積分?jǐn)?shù)
③若30min后只升溫至T2℃,達(dá)到平衡時(shí),容器中NO、N2、CO2的濃度之比為5:3:3,則該反應(yīng)的△H<0(填“>”、“=”或“<”);從反應(yīng)開(kāi)始到T2℃平衡時(shí),NO的轉(zhuǎn)化率為54.5%(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列對(duì)有機(jī)物結(jié)構(gòu)或性質(zhì)的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.在一定條件下,Cl2可在甲苯的苯環(huán)或側(cè)鏈上發(fā)生取代反應(yīng)
B.乙烷和丙烯的物質(zhì)的量共1mol,完全燃燒生成3molH2O
C.2,2-二甲基丙烷與Br2在光照下反應(yīng),其一溴取代物只有一種
D.含5個(gè)碳原子的有機(jī)物,每個(gè)分子中最多可形成4個(gè)C-C鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.明礬石的主要成分是K2SO4•Al2(SO43•2Al2O3•6H2O,此外還含有少量Fe2O3雜質(zhì).利用明礬石制備氫氧化鋁的流程如下:

(1)“焙燒”過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al2(SO43+3S $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Al2O3+9SO2.該反應(yīng)的氧化劑是Al2(SO43
(2)“溶解”時(shí)反應(yīng)的離子方程式為Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O.
(3)“調(diào)節(jié)pH”后過(guò)濾、洗滌Al(OH)3沉淀,證明已洗滌干凈的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是取最后一次洗滌的濾液于試管中,滴加BaCl2溶液,若無(wú)白色沉淀生成則已洗滌干凈.
(4)“母液”中可回收的物質(zhì)是K2SO4、Na2SO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.98gH2SO4
(1)分子個(gè)數(shù)是6.02×1023          
(2)O原子物質(zhì)的量是4mol
(3)H元素的質(zhì)量是2 g      
(4)S原子個(gè)數(shù)是6.02×1023
(5)電子的物質(zhì)的量是50 mol  
(6)質(zhì)子的個(gè)數(shù)是3.01×1025

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在一密閉容器中CO、H2、O2混合氣體共20g和足量的Na2O2用電火花引燃,使其完全反應(yīng),Na2O2增重8g,則原混合氣體中O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( 。
A.0.6B.0.333C.0.4D.0.36

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.由于Fe(OH)2極易被氧化,所以實(shí)驗(yàn)室很難用亞鐵鹽溶液與燒堿溶液反應(yīng)制得Fe(OH)2白色沉淀.若用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,則可制得純凈的Fe(OH)2白色沉淀.已知兩極材料分別為石墨和鐵:
(1)a極材料為Fe,電極反應(yīng)式為Fe-2e-=Fe2+
(2)電解液d可以是C,則白色沉淀在電極上生成;電解液d也可以是B,則白色沉淀在兩極間的溶液中生成.
A.純水                 B.NaCl溶液
C.NaOH溶液         D.KNO3溶液
(3)液體c為苯,其作用是隔絕空氣,防止產(chǎn)物被氧化,在加入苯之前,對(duì)d溶液進(jìn)行加熱處理的目的是趕盡溶液中的氧氣.
(4)為了在短時(shí)間內(nèi)看到白色沉淀,可以采取的措施是BC.
A.改用稀硫酸做電解液         B.適當(dāng)增大電源電壓
C.適當(dāng)縮小兩電極間距離     D.適當(dāng)降低電解液溫度
(5)若d改為Na2SO4溶液,當(dāng)電解一段時(shí)間,看到白色沉淀后,再反接電源,繼續(xù)電解,除了電極上看到氣泡外,另一明顯現(xiàn)象為白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.水熱法制備Fe2O3納米顆粒的反應(yīng)是3Fe2++2S2O32-+O2+xOH-=Fe3O4+S4O62-+2H2O,關(guān)于該反應(yīng)下列說(shuō)法正確的是( 。
A.H2O和S4O62-都是還原產(chǎn)物
B.1mol Fe2+參加反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移2mol電子
C.Fe2+、S2O32-都是還原劑
D.x=2

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同步練習(xí)冊(cè)答案