【題目】下列物質(zhì)能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是

①天然氣；②植物油；③乙炔；④苯；⑤裂化汽油

A. ①②⑤B. ②④⑤C. ③④⑤D. ②③⑤

【答案】D

【解析】

天然氣主要成分為甲烷，苯性質(zhì)穩(wěn)定，二者與高錳酸鉀不反應(yīng)；植物油、裂化汽油都含有碳碳雙鍵，乙炔含有碳碳三鍵，可被酸性高錳酸鉀氧化，則能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是②③⑤，故答案為D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年，中國科學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎，因為發(fā)現(xiàn)青蒿素，一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命．
如圖是青蒿素的結(jié)構(gòu)，則有關(guān)青蒿素的說法中不正確的是（ ）

A.青蒿素分子式為C15H22O5
B.青蒿素易溶于乙醇、苯
C.青蒿素因含有﹣O﹣（醚鍵）而具有較強的氧化性
D.青蒿素在堿性條件下易發(fā)生水解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有三種常見治療胃病藥品的標(biāo)簽：( )

藥品中所含的物質(zhì)均能中和胃里過量的鹽酸，下列關(guān)于三種藥片中和胃酸的能力比較，正確的是( 相對原子質(zhì)量 Ca -40 C-12 O-16 H-1 Mg-24 )
A.①＝②＝③
B.①＞②＞③
C.③＞②＞①
D.②＞③＞①

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】室溫下向10mLpH=3的醋酸溶液中加水稀釋后，下列說法正確的是（ ）
A.溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目減少
B.溶液中 不變
C.醋酸的電離程度增大，c（H+）亦增大
D.再加入10mLpH=11的NaOH溶液，混合液的pH=7

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】瑞典ASES公司設(shè)計的曾用于驅(qū)動潛艇的液氨﹣液氧燃料電池示意圖如圖所示，下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A.電池工作時，Na+向電極1移動
B.電池工作一段時間后停止，溶液PH值比開始時明顯減小
C.電極1發(fā)生的電極反應(yīng)為2NH3+6OH﹣﹣6e﹣═N2↑+6H2O
D.用該電池做電源電解精煉銅，理論上每消耗0.2 mol NH3的同時陽極會得到19.2g純銅

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的變化過程中，有共價鍵明顯被破壞的是（ ）
①I2升華
②NaCl顆粒被粉碎
③HCl溶于水得鹽酸
④從NH4HCO3中聞到了刺激性氣味．
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)按酸、堿、鹽、有機物、混合物順序排列的是

A. 硝酸、苛性鈉、明礬、四氯化碳、氯水

B. 碳酸氫鈉、消石灰、食鹽、酒精、合金

C. 醋酸、純堿、碳酸鈣、苯、石油||

D. 硫酸、生石灰、高錳酸鉀、甲烷、石油

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溫度為T時，在4.0L恒容密閉容器中充入2.0mol PCl5 ， 發(fā)生反應(yīng)：PCl5（g）PCl3（g）+Cl2（g），反應(yīng)時間（t）與容器內(nèi)氣體總壓強（p）的數(shù)據(jù)見表：

t/s

0

50

150

250

350

總壓強p/100kPa

100

116

119

120

120


（1）由總壓強p和起始壓強p0計算反應(yīng)物PCl5的轉(zhuǎn)化率α（PCl5）的表達(dá)式為？平衡時PCl5的轉(zhuǎn)化率為多少？
（2）反應(yīng)在前50s的平均速率v（PCl3）為多少？
（3）該溫度下的平衡常數(shù)為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關(guān)實驗的裝置（夾持及加熱儀器已略）．

（1）制備氯氣選用的藥品為二氧化錳和濃鹽酸，則相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為： ．
（2）裝置B中飽和食鹽水的作用是 ．
（3）裝置C的實驗?zāi)康氖球炞C氯氣是否具有漂白性，為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入 ．

a

b

c

d

Ⅰ

干燥的有色布條

干燥的有色布條

濕潤的有色布條

濕潤的有色布條

Ⅱ

堿石灰

無水CaCl2

濃硫酸

無水CaCl2

Ⅲ

濕潤的有色布條

濕潤的有色布條

干燥的有色布條

干燥的有色布條


（4）設(shè)計裝置D,E的目的是比較氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性強弱．當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ胍欢柯葰鈺r，可以看到無色溶液逐漸變?yōu)?/span>色，打開D裝置中活塞，將D中少量溶液加入裝置E中，振蕩．觀察到的現(xiàn)象是 ． 經(jīng)認(rèn)真考慮，有同學(xué)提出該實驗方案仍有不足，請說明其中不足的原因是 ．
（5）裝置F中用足量NaOH溶液吸收剩余的氯氣，試寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案