NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是

A．60 g丙醇中存在的共價(jià)鍵總數(shù)為10 NA

B．50 mL 18.4 mol/L濃硫酸與足量銅微熱反應(yīng)，生成SO2分子數(shù)目為0.46NA

C．鈉在空氣中燃燒可生成多種氧化物。23 g鈉充分燃燒時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1 NA

D．235 g核素U發(fā)生裂變反應(yīng)： U + nSr + U + 10n凈產(chǎn)生的中子（n)數(shù)為10 NA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆四川省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（15分）某飲料果醋的成分之一M的結(jié)構(gòu)簡式為：，合成M的流程圖如下：

已知：①X、Y都是烴，在核磁共振氫譜圖上都只有一個(gè)峰

②RC≡CH+HCHO RC≡C﹣CH2OH

③RCH2BrRCH2COOH

請回答下列問題：

（1）有機(jī)物C的系統(tǒng)命名為 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制備Y的化學(xué)方程式為 。由F制G可能發(fā)生的有機(jī)反應(yīng)類型為 。

（3）D含有的官能團(tuán)名稱是 。

（4）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①由G制備M 。

②F和足量的堿性新制氫氧化銅懸濁液 。

（5）T是G的同分異構(gòu)體，T含有三種含氧官能團(tuán)：羧基、羥基和醛基，兩個(gè)羥基不連在同一個(gè)碳原子上。寫出T可能的結(jié)構(gòu)簡式 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上入學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用化學(xué)符號填空

氮元素 兩個(gè)氫離子 氧分子

五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高二上開學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某物質(zhì)化學(xué)式為NH5，常溫下是固態(tài)，能與水劇烈反應(yīng)放出兩種氣體。在NH5中的各原子均具有稀有氣體的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，則下列對NH5的描述中正確的是

A．NH5與水的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng) B．NH5由分子構(gòu)成

C．NH5屬于共價(jià)化合物 D．NH5中N的化合價(jià)為-5價(jià)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆安徽省等六校教研會高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA 為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L HF中含有分子的數(shù)目為0.5NA

B、0.1molFe與少量氯氣反應(yīng)生成FeCl2，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA

C、1.4g 由乙烯和環(huán)丙烷組成的混合物中含有原子的數(shù)目為 0.3NA

D、0.1 mol·L－1碳酸鈉溶液中含有CO32－離子數(shù)目小于0.1 NA

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(10分)掌握儀器的名稱，組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，如圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）寫出下列儀器的名稱：

① ② ④ ；

（2）儀器①～④中，使用時(shí)必須檢查是否漏水的是：(填序號) 。

（3）若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物，還缺少的儀器有 ，將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱為 ；該實(shí)驗(yàn)操作過程中需要通入冷卻水，通入的方向是 (g或f)口進(jìn)水， (g或f)口出水。

（4）現(xiàn)需配制250 ml 0．2 mol/L NaCl溶液，裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，圖中的錯(cuò)誤是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆湖北省高三9月調(diào)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示與對應(yīng)的敘述不相符的是

A．圖甲表示反應(yīng)：4CO（g）+2NO2（g）N2（g）+4CO2（g） ΔH ＜0，在其他條件不變的情況下，改變起始物CO的物質(zhì)的量對此反應(yīng)平衡的影響，則有T1＞T2，K1＞K2

B．圖乙表示壓強(qiáng)對可逆反應(yīng)2A（g）+2B（g）3C（g）+D（g）的影響，乙的壓強(qiáng)比甲的壓強(qiáng)大

C．圖丙表示的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，該圖表明催化劑不能改變化學(xué)反應(yīng)的焓變

D．圖丁表示等量NO2在容積相同的恒容密閉容器中，不同溫度下分別發(fā)生反應(yīng)：2NO2（g）N2O4（g），相同時(shí)間后測得NO2含量的曲線，則該反應(yīng)的△H＜0

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆廣西桂林市高三第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是

A、將Al條投入NaOH溶液中：Al＋OH－＋H2O === AlO2-＋H2↑

B、銅溶于稀硝酸中：Cu＋4H＋＋2NO3- === Cu2＋＋2NO2↑＋2H2O

C、碳酸氫鈣溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液：HCO3-＋OH－ === CO32－＋H2O

D、向碳酸鈉溶液中逐滴加入與之等體積等物質(zhì)的量濃度的稀醋酸：CO32－＋CH3COOH === CH3COO－＋HCO3-

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省平?jīng)鍪懈呷蠈W(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）實(shí)驗(yàn)需要0.1mol/L NaOH溶液450mL，根據(jù)溶液配制中的情況回答下列問題：實(shí)驗(yàn)操作如下：

（1）請?jiān)谙铝胁僮鞑襟E中填寫有關(guān)的空格：

①用托盤天平稱取______g氫氧化鈉固體；

②加水溶解，冷卻后將溶液沿玻璃棒注入______；

③用少量蒸餾水洗滌燒杯2-3次，并將洗滌液也全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中；

④繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水，直到液面接近刻度線______cm處；

⑤改用______ 逐滴加蒸餾水，使溶液凹面恰好與刻度相切；

⑥蓋好容量瓶塞，反復(fù)顛倒，搖勻；

⑦將配好的溶液倒入試劑瓶中，貼好標(biāo)簽．

（2）配制過程中，下列情況會使配制結(jié)果偏高的是______（填序號）

①定容時(shí)俯視刻度線觀察液面；

②容量瓶使用時(shí)未干燥；

③定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再加蒸餾水補(bǔ)至刻度線；

④移液后未洗滌燒杯和玻璃棒．

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同步練習(xí)冊答案