7.某有機物R的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示.下列關(guān)于R的說法不正確的是( 。
A.能發(fā)生加成、加聚、水解和氧化反應(yīng)
B.分子式為C18H20O3
C.該化合物最多有12個碳原子共平面
D.一定條件下1molR最多可以消耗2molNaoH

分析 有機物含有酚羥基,可發(fā)生取代、氧化和顯色反應(yīng),含有酯基,可發(fā)生水解反應(yīng),含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成、加聚和氧化反應(yīng),結(jié)合苯環(huán)、碳碳雙鍵的結(jié)構(gòu)特點解答該題.

解答 解:A.含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成、加聚和氧化反應(yīng),含有酯基,可發(fā)生水解反應(yīng),故A正確;
B.由結(jié)構(gòu)簡式可知分子式為C18H18O3,故B錯誤;
C.苯環(huán)為平面形結(jié)構(gòu),與苯環(huán)直接相連的原子在同一個平面上,則該化合物最多有14個碳原子共平面,故C錯誤;
D.能與氫氧化鈉反應(yīng)的為酚羥基和酯基,則一定條件下1molR最多可以消耗2molNaoH,故D正確.
故選BC.

點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握有機物的結(jié)構(gòu)和官能團的性質(zhì),為解答該類題目的關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.實驗室有鎂鋁合金0.05mol,將其完全溶于100mL 1mol/L的H2SO4溶液中,再逐滴加入1mol/L氨水,當(dāng)溶液中沉淀質(zhì)量不再變化時,整個過程中至少需滴加氨水的體積為( 。
A.100mLB.200mLC.220mLD.240mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是(  )
A.每一周期元素都是從堿金屬開始,以稀有氣體結(jié)束
B.f區(qū)都是副族元素,s區(qū)和p區(qū)的都是主族元素
C.鋁的第一電離能小于K的第一電離能
D.B電負性和Si相近

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列每個選項的甲乙兩個反應(yīng)中,屬于同一種反應(yīng)類型的是( 。
選項
A溴乙烷水解制備乙醇乙烯水化制備乙醇
B甲烷與氯氣反應(yīng)制備四氯化碳乙烯通入KMnO4溶液中
C甲苯與KMnO4溶液反應(yīng)生成
苯與液溴反應(yīng)制備溴苯
D蛋白質(zhì)水解得到氨基酸乙醇與冰醋酸反應(yīng)生成乙酸乙酯
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.按要求填空:
H2O的電子式:; N2結(jié)構(gòu)式:N≡N.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.將盛有12mL NO2和O2的混合氣體的量筒倒立于水槽中,充分反應(yīng)后,還剩余2mL無色氣體,則原混合氣體中O2的體積和剩余的2mL氣體分別是(  )
A.1.2 mL,NOB.2.4 mL,O2C.3.5 mL,O2D.4 mL,NO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列操作中正確的是( 。
A.向試管中滴加液體時,膠頭滴管緊貼試管內(nèi)壁
B.濃硫酸沾在皮膚上時應(yīng)用大量水沖洗,再涂上3%~5%的NaOH溶液
C.實驗室進行蒸餾操作時若忘加了沸石,應(yīng)停止反應(yīng)冷卻至室溫后再加入
D.配制硫酸溶液時,可先在量筒中加一定體積的水,再在攪拌條件下慢慢加入濃硫酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.(1)在配合物Ni(CO)4 和[Cu(NH34]2+,[Fe(SCN)]2+配合物離子中,提供空軌道接受孤對電子的原子或離子分別是:Ni、Cu2+、Fe3+
(2)根據(jù)VSEPR模型,H3O+的分子立體結(jié)構(gòu)為:三角錐型,BCl3的立體結(jié)構(gòu)為:正三角形
(3)按要求寫出第二周期非金屬元素構(gòu)成的中性分子的化學(xué)式:(只需寫一種)平面三角形分子BF3,三角錐形分子NF3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)實驗原理或操作正確的是( 。
A.用濕潤的pH試紙測定溶液的pH
B.用如圖所示裝置灼燒堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]制取氧化銅
C.用銅絲蘸取草木灰在酒精燈火焰灼燒檢驗鉀元素
D.稱取0.4g NaOH,放入100mL容量瓶中,加入蒸餾水溶解,用膠頭滴管定容至刻度線,振蕩搖勻,配制100mL 0.10mol/L NaOH溶液

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