下列金屬單質(zhì)中,不能從溶液中置換出銅的是(  )

A.ZnB.AlC.NaD.Fe

C

解析試題分析: C、鈉是活當(dāng)金屬,可以與水劇烈反應(yīng),因此將鈉放進(jìn)含有銅離子的溶液中,首先是鈉與溶液中的水的反應(yīng),而不能置換出銅。。
考點(diǎn):考查鈉的性質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下表各選項(xiàng)中,不能利用置換反應(yīng)通過(guò)Y得到W的一組化合物是(   )

      選項(xiàng)
化合物
A
B
C
D
Y
CO2
Fe2O3
C2H5OH
FeCl3
W
MgO
Al2O3
C2H5ONa
CuCl2
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

將鎂和鋁的混合物a g投入到足量的氫氧化鈉溶液中,充分反應(yīng)后將殘余固體洗凈,然后使殘余固體在足量的純氧中加熱,最終得到a g固體,則鎂鋁混合物中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )

A.40% B.47% C.53% D.60%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列各組反應(yīng)屬于鋁熱反應(yīng)的是

A.Al2O3+NaOH B.Al+Fe3O4 C.Al+CuSO4 D.Al+HCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

將鐵粉放入由鹽酸、MgCl2溶液、FeCl3溶液、CuCl2溶液組成的混合液中,充分反應(yīng)后,鐵粉有剩余,則反應(yīng)后的溶液中含有的大量陽(yáng)離子是

A.Cu2和Fe2 B.H和Cu2 C.Fe3和Fe2 D.Fe2和Mg2 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

可用于判斷NaHCO3粉末中混有Na2CO3的實(shí)驗(yàn)方法是

A.加熱時(shí)有氣體放出
B.滴加鹽酸時(shí)有無(wú)氣泡生成
C.溶于水后滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成
D.溶于水后滴加澄清石灰水,有白色沉淀生成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

信息時(shí)代產(chǎn)生的大量電子垃圾對(duì)環(huán)境構(gòu)成了極大的威脅。某“變廢為寶”學(xué)生探究小組將一批廢棄的線路板簡(jiǎn)單處理后,得到含70% Cu、25% Al、4% Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設(shè)計(jì)出如下制備硫酸銅和硫酸鋁晶體的路線:

下列關(guān)于第②步和第③步的說(shuō)法,正確的是

A.加入H2O2的主要作用是將溶液中的Fe2+氧化為Fe3+
B.CuSO4·5H2O和Al2(SO43·18H2O均屬于混合物
C.實(shí)驗(yàn)室中過(guò)濾時(shí)可直接將濾液倒入有濾紙的漏斗中
D.高錳酸鉀溶液也可以氧化Fe2+,所以第②步中可以用酸性高錳酸鉀溶液代替H2O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

將含等物質(zhì)的量的氯化銨和碳酸氫鈉混合溶液蒸干灼燒最終得到的固體是 

A.只有碳酸鈉
B.只有氯化鈉
C.一定是氯化鈉和碳酸鈉的混合物
D.碳酸銨

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

部分金屬可以與水在一定條件下發(fā)生反應(yīng)。
(1)將一小塊金屬鈉投入盛有水的燒杯中,待完全反應(yīng)后,向其中滴加酚酞溶液。①鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                  。
②上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有           (填選項(xiàng)序號(hào)),
產(chǎn)生現(xiàn)象b的原因是                                          。
a.鈉浮在水面                                  b.鈉熔成小球  
c.鈉球在水面上四處游動(dòng),發(fā)出嘶嘶聲,逐漸消失  
d.反應(yīng)后向燒杯中滴加酚酞溶液,溶液呈紅色
(2)鐵粉可以與水蒸氣在高溫下反應(yīng),生成          (填化學(xué)式)和氫氣。

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