A. | 鋁 | B. | 鐵 | C. | 鎂 | D. | 鋅 |
分析 假設(shè)該金屬失去兩個電子變?yōu)閹蓚單位正電荷的陽離子,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒計算金屬的物質(zhì)的量,再根據(jù)M=$\frac{m}{n}$進(jìn)行計算其摩爾質(zhì)量,根據(jù)金屬的相對原子質(zhì)量確定該元素.
解答 解:假設(shè)該金屬失去兩個電子變?yōu)閹蓚單位正電荷的陽離子,n(Cl2)=$\frac{7.1g}{71g/mol}$=0.1mol,金屬和氯氣化合導(dǎo)致金屬質(zhì)量增加,則增加的質(zhì)量為氯氣的質(zhì)量,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒得n(金屬)×2=0.1mol×2×[0-(-1)],n(金屬)=0.1mol,金屬的摩爾質(zhì)量=$\frac{1.8g}{0.1mol}$=18g/mol,摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于其相對原子質(zhì)量,所以該金屬的相對原子質(zhì)量為18×$\frac{3}{2}$=27,Al的相對原子質(zhì)量為27,
故選A.
點評 本題考查了物質(zhì)的量的有關(guān)計算,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒計算金屬的物質(zhì)的量,再根據(jù)物質(zhì)的量、質(zhì)量、摩爾質(zhì)量及摩爾質(zhì)量和相對原子質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行計算,題目難度不大,注意:金屬失去兩個電子時,鈉的相對原子質(zhì)量、鋁的相對原子質(zhì)量要進(jìn)行改變,為易錯點.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室制取乙烯 | B. | 利用酒精萃取碘水中的I2單質(zhì) | ||
C. | 實驗室制取乙炔并收集 | D. | 石油的分餾實驗 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸 | B. | 碳粉 | C. | NaOH固體 | D. | Na2O2粉末 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)研究會造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,最終人類將毀滅在化學(xué)物質(zhì)中 | |
B. | 人們可以利用化學(xué)變化制造出新的分子和原子 | |
C. | 門捷列夫提出的原子學(xué)說,為現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ) | |
D. | 化學(xué)科學(xué)在未來還將繼續(xù)推動材料科學(xué)的發(fā)展,使各種新功能材料的生產(chǎn)成為可能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 加熱NaHCO3制CO2 | B. | 用Cu與稀硝酸反應(yīng)制NO | ||
C. | 用NH4Cl與濃NaOH溶液反應(yīng)制NH3 | D. | 用鋅與稀硫酸反應(yīng)制H2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該混鹽的水溶液呈堿性 | |
B. | 該混鹽溶液中加人BaCl2溶液,可以生成白色沉淀 | |
C. | 該混鹽與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生1mol S時轉(zhuǎn)移2NA個電子 | |
D. | 該混鹽中的硫元素的化合價為-2和+4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加水 | B. | CH3COONa固體 | C. | 升溫 | D. | NaCl固體 |
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