【題目】欲配制下列四種無色透明的酸性溶液,其中能配制成功的是
A.NH4+、NO3-、Al3+、Cl-B.Na+、Fe3+、OH-、NO3-
C.MnO4-、K+、SO42-、Na+D.Ca2+、Mg2+、HCO3-、CO32-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C 為中學(xué)常見單質(zhì),其中一種為金屬;通常情況下,A 為固體,B 為液體,C 為氣體。D、 E、F、G、H、X 均為化合物,其中 X 是一種無氧強(qiáng)酸、E 為黑色固體,H 在常溫下為液體。它們之間的 轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中某些反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去)。
(1)寫出化學(xué)式:A____________、D__________、E__________、X________。
(2) 在反應(yīng)①~⑦中,不屬于氧化還原反應(yīng)的是__________(填編號(hào))。
(3) 反應(yīng)⑥的離子方程式為__________。
(4)反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為__________,該反應(yīng)中每消耗 0.3molA,可轉(zhuǎn)移電子__________mol。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從海水中可以提取很多有用的物質(zhì),例如從海水制鹽所得到的鹵水中可以提取碘;钚蕴课椒ㄊ枪I(yè)提碘的方法之一,其流程如下:
資料顯示:Ⅰ.pH=2時(shí),NaNO2溶液只能將I-氧化為I2,同時(shí)生成NO;
Ⅱ.I2+5Cl2+6H2O=2HIO3+10HCl;
Ⅲ.5SO32-+2IO3-+2H+=I2+5SO42-+H2O;
Ⅳ.I2在堿性溶液中反應(yīng)生成I-和IO3-。
(1)反應(yīng)①的離子方程式_________________________________________。
(2)方案甲中,根據(jù)I2的特性,分離操作X的名稱是________________。
(3)已知:反應(yīng)②中每吸收3molI2轉(zhuǎn)移5mol電子,其離子方程式是_______________。
(4)Cl2、酸性KMnO4等都是常用的強(qiáng)氧化劑,但該工藝中氧化鹵水中的I-卻選擇了價(jià)格較高的NaNO2,原因是_______________。
(5)方案乙中,已知反應(yīng)③過濾后,濾液中仍存在少量的I2、I-、IO3-。請分別檢驗(yàn)濾液中的I-、IO3-,將實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)中可供選擇的試劑:稀H2SO4、淀粉溶液、Fe2(SO4)3溶液、Na2SO3溶液
A.濾液用CCl4多次萃取、分液,直到水層用淀粉溶液檢驗(yàn)不出碘單質(zhì)存在。
B._____________________________________________________________。
(6)某學(xué)生計(jì)劃用12 mol·L-1的濃鹽酸配制0.10 mol·L-1的稀鹽酸450 mL。回答下列問題:實(shí)驗(yàn)過程中,不必使用的是________(填字母)。
A.托盤天平 B.量筒 C.容量瓶 D.250 mL燒杯 E.膠頭滴管 F. 500 mL試劑瓶
(7)除上述儀器中可使用的以外,還缺少的儀器是______;在該實(shí)驗(yàn)中的用途是________________。
(8)量取濃鹽酸的體積為______ mL,應(yīng)選用的量筒規(guī)格為________。
(9)配制時(shí)應(yīng)選用的容量瓶規(guī)格為______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
A. 1molHClO中所含H—Cl鍵的數(shù)目為NA
B. 8.8g乙酸乙酯中所含碳原子數(shù)為0.4NA
C. 1.2gC與0.1molCO2在高溫下充分反應(yīng)生成的CO分子數(shù)為0.1NA
D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1L0.1mol·L-1HCl溶液中滴加氨水至pH=7,溶液中的數(shù)目為0.1NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在25 ℃,,密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表:
物質(zhì) | X | Y | Z |
初始濃度/(mol·L-1) | 1 | 2 | 0 |
平衡濃度/(mol·L-1) | 0.6 | 1.2 | 0.8 |
下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為40%
B. 反應(yīng)可表示為X(g)+2Y(g) 2Z(g),其平衡常數(shù)為0.74
C. 其它條件不變時(shí),增大壓強(qiáng)能使平衡向生成Z的方向移動(dòng),平衡常數(shù)也增大
D. 改變溫度可以改變此反應(yīng)的平衡常數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在溫度為T時(shí),向2.0 L恒容密閉容器中充入1.0 molA和1.0 molB,發(fā)生反應(yīng)A(g)+B(g)C(g),一段時(shí)間后達(dá)到平衡。測定得部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表:
t/s | 0 | 5 | 15 | 25 | 35 |
n(A)/mol | 1.0 | 0.85 | 0.81 | 0.80 | 0.80 |
(1)反應(yīng)前5 s的平均反應(yīng)速率v(A)=____________。
(2)溫度為T時(shí),達(dá)到平衡后B物質(zhì)的量的濃度=________。
(3)升高溫度,平衡時(shí)c(A)=0.41 mol·L-1,則反應(yīng)的ΔH_______0(填“>”或“<”)。
(4)下列措施能增大反應(yīng)速率,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)是__________。
a.及時(shí)分離出A氣體 b.適當(dāng)升高溫度 c.增大B的濃度 d.選擇高效催化劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究碳、硅元素的非金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱,實(shí)驗(yàn)裝置如圖。根據(jù)要求完成下列各題。
(1)填寫所示儀器名稱:A__________,B__________。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:連接儀器、______________、加藥品后,打開 a、滴入濃硫酸,加熱。
(3)問題探究:(已知酸性強(qiáng)弱:亞硫酸>碳酸)
①銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________;裝置E中裝的是酸性KMnO4溶液,其作用是_____________________________;
②能說明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________。
③依據(jù)試管 D 中的反應(yīng),能否證明S的非金屬性強(qiáng)于C的非金屬性___(填 “能”或“否”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】光能儲(chǔ)存一般是指將光能轉(zhuǎn)換為電能或化學(xué)能進(jìn)行儲(chǔ)存,利用太陽光、CO2、H2O生成甲醇的光能儲(chǔ)存裝置如圖所示,制備開始時(shí)質(zhì)子交換膜兩側(cè)的溶液質(zhì)量相等.下列敘述不正確的是
A. b極的電極反應(yīng)式為CO2+6e-+6H+=CH3OH+H2O
B. n型半導(dǎo)體為負(fù)極
C. X2為O2,H+由b極向a極移動(dòng)
D. 當(dāng)制備32g甲醇時(shí),質(zhì)子交換膜兩側(cè)溶液相差104g
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在配制Fe2(SO4)3溶液時(shí),為了防止水解,常常往溶液中加入少量的
A.NaOHB.H2SO4C.KClD.CH3COOH
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