【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種重要的氧化劑,實驗室常用鈣單質(zhì)與氧氣在加熱條件下反應(yīng)來制備。下列說法錯誤的是
A. 裝置①可用于制備氧氣
B. 點燃裝置②處酒精燈之前,應(yīng)先排盡裝置中的空氣
C. 若裝置③用于干燥氧氣,試劑X可用濃硫酸
D. 裝量④可用裝置③代替
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于膠體的敘述,不正確的是
A.膠體一定是混合物
B.制作豆腐的過程利用了膠體的性質(zhì)
C.膠體與溶液本質(zhì)特征的區(qū)別是能否發(fā)生丁達爾效應(yīng)
D.膠體微粒具有較大的表面積,能吸附陽離子或陰離子
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體分別通入FeSO4溶液中,能與FeSO4發(fā)生反應(yīng)的是( )
A.MnO2與濃鹽酸共熱B.Al與NaOH溶液
C.食鹽和濃硫酸共熱D.銅片和濃硫酸共熱
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反應(yīng)C+O2===CO2為放熱反應(yīng),對該反應(yīng)的下列說法正確的是( )
A.碳的能量一定高于二氧化碳
B.氧氣的能量一定高于二氧化碳
C.碳和氧氣的總能量一定高于二氧化碳的能量
D.碳和氧氣的能量一定低于二氧化碳的能量
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種微生物電池可進行多種污水凈化和海水淡化的綜合處理,該電池裝置的示意圖如圖所示,其中污
水中的有機物用C6H10O5表示,海水用食鹽水代替。下列說法正確的是
A. b膜為陰離子交換膜
B. 處理后的含NO3-污水的pH降低
C. 負極反應(yīng)式為C6H10O5+7H2O+24e-==6CO2↑+24H+
D. 導(dǎo)線中流過lmol電子,理論上有1molCl-通過a膜
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時,向20mL0.0100mol/L苯酚()溶液中滴加0.0100mol/LNaOH溶液,溶液的pH與所加NaOH溶液體積(V)的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是
A. 25℃時,苯酚的電離常數(shù)Ka約為1.0×10-4
B. M點時,所加人NaOH溶液的體積大于10mL
C. M點時,溶液中的水不發(fā)生電離
D. 加入20mLNaOH溶液時,溶液中c(OH-)-c(H+)=2c(Na+)-2c()-c()
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知銅和濃硫酸可以在加熱條件下發(fā)生如下反應(yīng):Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+A↑+2H2O。試通過計算和推理完成下面的問題:
(1)A物質(zhì)可以使酸性KMnO4溶液___________(實驗現(xiàn)象)。反應(yīng)中的還原劑是____________(化學(xué)式)。
(2)一定量的銅片與100mL18mol/L 的濃H2SO4充分反應(yīng),如果該反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移了0.2mol電子,生成的CuSO4的質(zhì)量為_________g, 生成的A氣體在標準狀況下的體積為_________L(假設(shè)氣體全部逸出)。
(3)將反應(yīng)后所得到的溶液與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng),所得沉淀為混合物,其中硫酸鋇的質(zhì)量為______g。(保留到0.1g,不要求計算過程)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“一硝二磺三木炭”,是一種古老的火藥配制方法,在我國唐代煉丹家孫思邈的《丹經(jīng)內(nèi)伏硫黃法》中就有記載。這里的“硝”是某種硝酸鹽,其中含有的元素是
A.氮B.氫C.氯D.磷
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】美國NASA曾開發(fā)一種鐵—空氣二次電池。該電池放電時,其原理如下圖所示,電池反應(yīng)為:2Fe+O2+2H2O===2Fe(OH)2。
有關(guān)該電池放電時的說法正確的是( )
A. a極質(zhì)量不變
B. b極為電池負極
C. 電子由a極經(jīng)負載流向b極
D. 由電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com