【題目】五種主族元素X、Y、Z、M和N在周期表中的位置如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. M的原子半徑比N小
B. Y和Z既可形成Z2Y,也可形成Z2Y2
C. X2M的熱穩(wěn)定性比X2Y強(qiáng)
D. M和N的氧化物的水化物均為強(qiáng)酸
【答案】B
【解析】
根據(jù)各元素在周期表中的位置知,X為H,Y為O,Z為Na,M為S,N為Cl,根據(jù)元素周期律和相關(guān)化學(xué)用語(yǔ)作答。
根據(jù)元素周期表的結(jié)構(gòu),可知X為H,Z為Na,Y為O,M為S,N為Cl;
A.同一周期的原子,原子序數(shù)越大,半徑越小,因此M的原子半徑大于N,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B. Z為Na,Y為O,可結(jié)合生成Na2O和Na2O2,故B項(xiàng)正確;
C. X2M為H2S, X2Y為H2O,根據(jù)元素周期律,非金屬性越強(qiáng),氫化物越穩(wěn)定,H2O的熱穩(wěn)定性大于H2S,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;
D. M和N的氧化物的水化物有H2SO3、H2SO4、HClO4、HClO等,其中H2SO3、HClO為弱酸,故D項(xiàng)錯(cuò)誤;
答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮氧化物(NOx)是電廠(chǎng)主要排放污染物之一。工業(yè)上采用氨脫硝處理后排放,原理如下:
①4NH3(g)+4NO(g)+O2(g)4N2(g)+6H2O(g) △H1=-1632.4kJ·mol-1
②4NH3(g)+6NO(g)5N2(g)+6H2O(g) △H2=akJ·mol-1
當(dāng)反應(yīng)溫度過(guò)高時(shí),NH3會(huì)發(fā)生氧化反應(yīng):③NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)、△H3=-902.0kJ·mol-1
回答下列問(wèn)題:
(1)有利于提高反應(yīng)①中NO轉(zhuǎn)化率(脫硝率)的條件是___________(填標(biāo)號(hào))。
A.高溫低壓 B.低溫低壓 C.低溫高壓 D.增大氨氣濃度
(2)反應(yīng)②中的a=___________。溫度下,實(shí)驗(yàn)室在2L密閉容器中加入2 molNH3、3 molNO模擬反應(yīng)②,達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得脫硝率為60%,則平衡常數(shù)Ke=___________(只列出計(jì)算式,不必求出計(jì)算結(jié)果)。
(3)反應(yīng)③中,常用的催化劑有Cr2O3和Fe2O3,Cr2O3的催化效率更好一些。下列表示兩種催化劑在反應(yīng)③催化過(guò)程中的能量變化示意圖合理的是___________(填字母序號(hào))。
(4)下圖為混合氣中O2含量6%時(shí),不同溫度下脫硝率的變化曲線(xiàn)[其中氨氮摩爾比RNS=n(NH3)/n(NO)],由圖可知:
(i)氨氮摩爾比對(duì)脫硝率的影響規(guī)律是______________________。
(ⅱ)溫度在800-950℃變化時(shí),脫硝率隨溫度升高而___________,但高于950℃后,脫硝率反而下降,一方面是由于平衡移動(dòng)的影響,另一方面是由于___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.乙烯常溫下是氣體,聚乙烯常溫下是固體
B.苯可作有機(jī)溶劑
C.乙醇和乙烯都能發(fā)生加成反應(yīng)
D.油脂可用來(lái)制造肥皂
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,互為同分異構(gòu)體的是
A. O2和O3
B. CH3CH3和CH2=CH2
C. 和
D. CH3CH2CH2CH2 CH3和(CH3)2CH CH2CH3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋約占地球表面積的71%,具有巨大的開(kāi)發(fā)潛力。
Ⅰ。海水淡化的方法主要有蒸餾法、電滲析法和離子交換法等。圖為海水蒸餾原理示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)冷卻水的進(jìn)水口是_______(填“a”或“b”);
(2)碎瓷片的作用是__________(填“防止暴沸”或“作催化劑”)。
Ⅱ。目前,從海水提取的溴占世界溴年產(chǎn)量的三分之一左右,空氣吹出法是工業(yè)規(guī)模海水提溴的常用方法。其中一種工藝流程為:
①海水濃縮,酸化,
②通入Cl2,使Br—轉(zhuǎn)化為Br2
③通入空氣、水蒸氣,將Br2吹入吸收塔,與吸收劑SO2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為HBr;
④通入Cl2,再經(jīng)過(guò)一系列處理得到產(chǎn)品Br2.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟②、③操作的目的是_____________(填“富集溴”或“萃取溴”);
(2)在步驟③中,生成HBr的化學(xué)方程式是________________;
(3)在步驟②中,若通入22.4L Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),理論上可得到Br2___________g.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中,同時(shí)存在離子鍵、極性鍵、非極性鍵的斷裂與生成的是
A.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑B.Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3↑
C.Cl2+H2O=HClO+HClD.NH4Cl+NaOH=NaCl+NH3↑+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一體積固定的密閉容器中加入反應(yīng)物A、B,發(fā)生如下反應(yīng):A(g)+2B(g) 3C(g)。反應(yīng)過(guò)程中的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示,下列說(shuō)法正確的是
濃度/ mol·Lˉ1 時(shí)間/min | c(A) | c(B) | c(C) |
0 | 1.0 | 1.2 | 0 |
2 | 0.8 | ||
4 | 0.6 | ||
6 | 0.9 |
A.0~2 min內(nèi),B的反應(yīng)速率為0.1 mol·Lˉ1·minˉ1
B.2 min時(shí),C的物質(zhì)的量濃度為0.4 mol·Lˉ1
C.4 min時(shí),反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)正、逆反應(yīng)的速率都為0
D.4~6 min內(nèi),容器內(nèi)氣體分子的總物質(zhì)的量不變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】香豆素類(lèi)化合物M具有抗病毒、抗癌等多種生物活性。下圖是M和聚合物E的合成路線(xiàn)。
已知:
①
②
③
(1)A中官能團(tuán)是_______。
(2)B→的反應(yīng)類(lèi)型是________。
(3)化合物F能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________。F有多種同分異構(gòu)體,其中屬于芳香族化合物、且為醇類(lèi)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________。
(4)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________。
(5)D→聚合物E的化學(xué)方程式是________。
(6)已知,將下列G→K的流程圖補(bǔ)充完整:_____________________
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